1、第三单元 戏 剧课时训练 9 雷雨(节选)一、夯基训练1.下列词语中加点的字,每对的读音完全不相同的一组是( )A.雪茄/茄子 岑寂/汗涔涔 适当/螳臂当车B.报应/应届 滋味/昧心财 仆人/前仆后继C.伺候/伺机 烦躁/干燥 亲家/亲戚朋友D.本分/分外 撕扯/厮打 横祸/蛮横无理解析 读音分别为:A 项,ji/qi,cn,dn/dn;B 项,yng/yng,wi/mi,p/p;C 项,c/s,zo,qng/qn;D 项,fn,s, hng。答案 B2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.“拼爹游戏”肆意上演,教育公平被踩在脚下,大学精神被无情玷污,这怎能不让人痛心疾首?B.“8
2、16”特大洪水灾害发生后,全市各机关和广大人民群众积极捐款捐物,奉献爱心,我们也要响应号召,鼎力相助。C.吕晓萌前两次考试都没有进前十名,心里很郁闷,在这次期末考试中她终于力挽狂澜,考了全校第三名。D.宁波的驴友在驱车穿越林地时迷失了方向,当时天色渐晚,路况不清,又难以求田问舍,所以被困在山上了。解析 A 项,“痛心疾首”形容痛恨到极点。B 项,“鼎力相助”,别人对自己的大力帮助。敬辞,不能用在自己身上。C 项,“力挽狂澜”比喻尽力挽回险恶的局势。此处不合语境。D 项,“求田问舍”比喻只知谋置家产,不以国事为念,胸无大志。此处属望文生义。答案 A3.下列各句中,没有语病、语意明确的一句是( )
3、A.前段时间,部分网民对部分省市 GDP 数字的真实性提出质疑,引发了人们对部分官员盲目追求 GDP 数字现象的思考。B.“蚁族”,是对“大学毕业生低收入聚居群体”的特别称谓,这个词可能会像“知青” “下岗工人” “农民工”一样成为理解中国社会变迁的词语之一。C.对于媒体有关登封市政府秘密运作少林寺上市的报道,登封市政府发言人否认市政府没有运作少林寺上市的行为。D.朝韩双方能够重新回到谈判桌前,靠的是两国政府的共同努力,中、俄、美三国政府从中积极不懈地斡旋取得的。解析 A 项,“质疑”即提出疑问,“提出”一词成分赘余;C 项,双重否定不当;D 项,句式杂糅。答案 B4.下面是从雷雨中摘录的周朴
4、园的部分台词,试按剧情的发展调整顺序。(导学号 56420016)谁指使你来的?无锡是个好地方。三十年的工夫你还是找到这儿来了。不对,不对,这都是新的。我要我的旧雨衣,你回头跟太太说。你来干什么?梅家的一个年轻小姐,很贤惠,也很规矩。调整后的顺序是 解析 此题考查对文章内容的理解和对故事情节的把握能力。应该按周朴园对鲁侍萍的“怀念”到“发现”鲁侍萍就在眼前这一逻辑顺序排列。答案 二、延伸阅读阅读下面的文字,完成第 57 题。雷雨(节选)外面敲门声。鲁 贵 快十一点,这会有谁?鲁四凤 爸爸,您让我去看。鲁 贵 别,让我出去。鲁贵开左门一半。鲁 贵 谁?外面的声音 这儿姓鲁么?鲁 贵 是啊,干什么
5、?外面的声音 找人。鲁 贵 你是谁?外面的声音 我姓周。鲁 贵 (喜形于色)你看,来了不是?周家的人来了。鲁四凤 (惊骇着,忙说)不,爸爸,您说我们都出去了。鲁 贵 咦,(乖巧地看她一眼)这叫什么话?鲁贵下。鲁四凤 (把屋子略微整理一下,不用的东西放在左边帐后的小屋里,立在右边角上,等候着客人进来)这时,听见周冲同鲁贵说话的声音,一时鲁贵同周冲上。周 冲 (见着四凤高兴地)四凤!鲁四凤 (奇怪地望着)二少爷!鲁 贵 (谄笑)您别见笑,我们这儿穷地方。周 冲 (笑)这地方真不好找。外边有一片水,很好的。鲁 贵 二少爷,您先坐下。四凤,(指圆椅)你把那张好椅子拿过来。周 冲 (见四凤不说话)四凤,
6、怎么,你不舒服么?鲁四凤 没有。(规规矩矩地)二少爷,你到这里来干什么?要是太太知道了,你周 冲 这是太太叫我来的。鲁 贵 (明白了一半)太太要您来的?周 冲 嗯,我自己也想来看看你们。(问四凤)你哥哥同母亲呢?鲁 贵 他们出去了。鲁四凤 你怎么知道这个地方?周 冲 (天真地)母亲告诉我的。没想到这地方还有一大片水,一下雨真滑,黑天要是不小心,真容易摔下去。鲁 贵 二少爷,您没摔着么?周 冲 (稀罕地)没有。我坐着家里的车,很有趣的。(四面望望这屋子的摆设,很高兴地笑着,看四凤)哦,你原来在这儿!鲁四凤 我看你赶快回家吧。鲁 贵 什么?周 冲 (忽然)对了,我忘了我为什么来的了。妈跟我说,你们
7、离开我们家,她很不放心;她怕你们一时找不着事情,叫我送给你母亲一百块钱。(拿出钱)鲁四凤 什么?鲁 贵 (以为周家的人怕得罪他,得意地笑着,对四凤)你看人家多厚道,到底是人家有钱的人。鲁四凤 不,二少爷,你替我谢谢太太,我们还好过日子。拿回去吧。鲁 贵 (向四凤)你看你,哪有你这么说话的?太太叫二少爷亲自送来,这点意思我们好意思不领下么?(收下钞票)您回头跟太太回一声,我们都挺好的。请太太放心,谢谢太太。鲁四凤 (固执地)爸爸,这不成。鲁 贵 你小孩子知道什么?鲁四凤 您要收下,妈跟哥哥一定不答应。鲁 贵 (不理她,向周冲)谢谢您老远跑一趟。我先给您买点鲜货吃,您同四凤在屋子里坐一坐,我失陪了
8、。鲁四凤 爸,你别走!不成。鲁 贵 别尽说话,你先给二少爷倒一碗茶。我就回来。鲁贵忙下。5.剧中当周冲说“这是太太叫我来的”后,鲁贵“明白了一半”,结合全文,你觉得鲁贵“明白”的是什么?解析 本题考查对文中重要词语的理解能力。解答此题需要结合上下文的语境组织答案。参考答案 他以为周家的人发现他知道周家的秘密,不敢得罪他。6.这段文字中涉及的戏剧冲突有几点?请简要分析。解析 抓住主要人物、主要事件总结分析即可。参考答案 两点。一是对周冲深夜来到周家,鲁四凤感到吃惊,劝他回去;鲁贵感到高兴,急忙招待。二是对周冲送来的钱,鲁四凤坚持拒绝,鲁贵收下钞票。7.剧中鲁贵在收下周冲的钱后说“您回头跟太太回一
9、声,我们都挺好的。请太太放心,谢谢太太”,“请太太放心”这句话的言外之意是什么?解析 结合上下文的语境回答即可。参考答案 这句话的言外之意是他不会说出太太与周萍之间的秘密。三、语言运用8.雷雨中刻画了众多人物形象,请各用一个单句对周朴园和鲁侍萍这两个形象简要概括。要求:对形象的理解正确,表达简明通顺,每句不超过 30 字。 (导学号 56420017)(1)周朴园是一位 形象。 (2)鲁侍萍是一位 形象。 解析 本题考查对文学名著中人物形象的理解把握能力。概括出人物的性格特征即可,但要全面。参考答案 (1)残忍、冷酷、自私、贪婪的伪君子(2)善良、正直、刚毅、倔强、有骨气、有尊严的旧中国劳动妇
10、女9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 字。屠呦呦的获奖提醒我们,中医和西医不是对手, ,共同为呵护人类健康做出中国人独特的贡献,为医改这个世界级难题提供中国式解决办法。当然, 。正如屠呦呦所言:“中医是宝库,但拿来就用还不够。 ”中医药是世界医学中无与伦比的宝藏,目前只看到了冰山一角。 ,必须充分借鉴和利用现代科学、现代医学的成果。如果死守着老祖宗的宝贝,故步自封,中药只能是“一筐草”,无法变成“一块宝” 。中医药界需要打开封闭的围墙,敞开胸怀接纳日新月异的现代科技,让古老的中医药再立新功。 解析 本题考查语言连贯的能力,侧重于主观运用。根据语境即上下文的“提示语”来解答,是这种题型最基本、最有效的思路。第处,根据上文“中医和西医不是对手”和下文“共同为呵护人类健康做出中国人独特的贡献”,答案中应该有“联手”或“联合起来”等词;第处,根据上文“为医改这个世界级难题提供中国式解决办法”和下文“正如屠呦呦所言: 中医是宝库,但拿来就用还不够。 中医药是世界医学中无与伦比的宝藏”,答案中应该有“中国式解决办法” “中医药”等词;第处,根据上文“冰山一角”和下文的内容等,答案中应该有“发展中医药”等词。参考答案 需要的是联手 中国式解决办法离不开中医药 发展中医药
