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2013北师大版数学四上《二线与角》word练习题1.docx

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1、 第二单元 线与角知识点梳理:一.线的认识1.认识直线、线段与射线,会用字母正确读出直线、线段和射线。直线:可以向两端无限延伸;没有端点。读作 :直线 AB 或直线 BA。线段:不能向两端无限延伸;有两个端点。读作:线段 AB 或线段 BA。射线:可以向一端无限延伸;有一个端点。读作:射线 AB(只有一种读法,从端点读起。 )2.画直线。过一点可画无数条直线;过两点能画一条直线;过三点,如果三点在一条线上,经过三点只能画一条直线,如果这三点不在一条线上,那么经过三点不能画出直线。3.明确两点之间的距离,线段比曲线、折线要短。4.直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点,射线只有一个端点,所以不

2、可以测量,没有具体的长度。如:直线长 4 厘米。是错误的。只有线段才能有具体的长度。二.平移与平行知识点:1.感受平移前后的位置关系平行。 (在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。 )2.平行线的画法。(1)固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线。(2)用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺。(3)沿一条直角边在画出另一条直线。3.能够借助实物,平面图形或立体图形,寻找出图中的平行线。补充知识点 :用数学符号表示两条直线的平行关系。如:ABCD。三.相交与垂直知识点:1.相交与垂直的概念。当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。 (互相垂直:就是直线OA 垂直于直线

3、OB,直线 OB 垂直于直线 OA)这两条直线的交点叫做垂足。 (两条直线互相垂直说明了这两条直线的位置关系:必须相交,相交还要成直角。 )2.画垂线:(1)过直线上一点画垂线的方法。把三角尺的一条直角边与这条直线重合,直角顶点是垂足,沿着另一条直角边画直线,这条直线是前一条直线的垂线。注意,要让三角尺的直角顶点与给定的点重合。(2)过直线外一点画垂线的方法。把三角尺的一条直角边与这条直线重合,让三角尺的另一条直角边通过这个已知点,沿着三角尺的另一条直角边画直线,这条直线就是前一条直线的垂线。注意,画图时一般左手持三角尺,右手画线。过直线外一点画一条直线的垂线,三角尺的另一条直角边必须通过给定

4、的这个点。四.补充知识点:1.会用数学符号表示两条直线互相垂直的关系。如:OAOB。2.明确点到直线之间垂线段最短。五.旋转与角知识点:1.角的概念。由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。2.认识平角、周角。平角 :角的两边在同一直线上, (像一条直线) ,平角等于180,等于两个直角。周角:角的两边重合,(像一条射线) ,周角等于 360,等于两个平角,四个直角。3.角的分类:小于 90 度的角叫做锐角;等于 90 度的角叫做直角;大于 90 度小于 180 度的角叫做钝角;等于 180 度的角叫做平角;大于 180 度小于 270 度叫做优角(此为补充内容)

5、;等于360 度的角叫做周角。4.动手画平角、周角。六.角的度量知识点:1.认识度。将圆平均分成 360 份,把其中的 1 份所对的角叫做 1 度,记作 1,通常用 1作为度量角的单位。2.认识量角器。量角器是把半圆平均分成 180 份,一份表示 1 度。量角器上有中心点、0 刻度线、内刻度线、外刻度线。3.量角器的使用方法。 “两合一看”,“两合”是指中心点与角的顶点重合;0 刻度线与角的一边重合。 “一看”就是要看角的另一边所对的量角器的刻度。4.看角的度数时要注意是看外刻度还是内刻度。交的开口向左看外刻度线,角的开口向右看内刻度线。七.画角知识点:1.用量角器画指定度数的角的方法。画一条

6、射线,中心点对准射线的端点,0 刻度线对准射线(两合) ,对准量角器相应的刻度点一个点(一看),把点和射线端点连接,然后标出角的度数。2.30 度、60 度、90 度、45 度、75 度、105 度、135 度、120 度和 150 度用三角板比较方便。补充知识点:因为角是由两条射线和一个顶点组成的,所以在连线时,不能两点相连,而要冲过一点或不连到那一点。扎实基础,我最棒!一线的认识(一)填空题。1.把序号填在括号里。 ( )是直线, ( )是射线, ( )是线段。2.线段有( )个端点;射线有( )个端点;直线( )端点;它们的相同点是,都是( )。3.过一点可以画( )条直线,过两点可以画

7、( )条直线。4.连结两点的( )的长度叫做这两点间的( )。5.( )能量出它的长度,( )没有端点,( )有一端可以无限延长。(二)判断题。1.射线比直线短,线段更短。-( )2.一条射线的长度是 50 厘米。 -( )3.手电筒射出的光线可以被看成是线段。- ( )4.两点之间线段最短。- ( )(三)操作题。1.过 A 点画一条射线,然后在这条射线上截取一段 2 厘米长的线段。A2.下面有四个点,经过其中两点画直线,你能画几条?画出来。 (四)数一数下图中有( )条线段, ( )条射线, ( )条直线。二.平移与平行(1)填一填1.在同一平面内, ( )的两条直线叫做平行线。2.长方形

8、的两组对边互相( ) 。3.平行线间的距离( ) 。(二)判断题。1.不相交的两条直线一定是平行线。 ( )2.经过直线外的一点画这条直线的平行线,可以画无数条。 ( )3.一个三角形的三条边不可能是相互平行的。 ( )4.平行四边形的四条边是两组平行线。 ( )(三)选择题1.下面图形中,只有一组平行线的图形是( ) 。A. B. C. 2.( )上没有平行线。A.放桌面 B.球面 C.书面3.在同一平面内不相交的两条直线( )。A.相交 B.互相平行 C.不平行也不相交(4)画一画,说一说。1.过直线外一点 A 画已知直线的平行线。 2.画出直线 L 的平行线。 L3.三角形向右平移了7格

9、,平移前后的图形中,哪些线段是相互平行的?三.相交与垂直(一)填空题1.当两条直线( )时,这两条直线互相垂直。2.正方形的对边互相( ) ,邻边互相( ) 。3.过直线外一点作已知直线的垂线,可以作( )条。4.如图,在 AB、AC、AD 这三条线段中,最短的是( ) 。 5.在图中,直线 a 和 b 互相( ) ,其中 a 是 b 的( ) , b 是 a 的( ) ,它们的交点 o 叫做( ) 。 (二)下面的几组线中,哪组是互相垂直的,在括号里画“” 。 ( ) ( ) ( ) ( )(三)按要求画一画。经过点 A 画出直线 L 的垂线。 经过点 O 画直线 AB 的垂线。 O经过点

10、P 画直线 CD 的平行线和垂线。 P(四)在下图中,哪几条边是互相垂直的?哪几条边是互相平行的?请各找出 4 组。BAABDCEFHGCBADLLADCoab和 垂直。 和 平行。和 垂直。 和 平行。和 垂直。 和 平行。和 垂直。 和 平行。(五)请帮小鹿设计一条去小河边最近的路,并画出来。四.角的度量和画角(一)填空题1.度量角的工具是( )。( )是计量角的单位,可以用符号( )表示。2.直角等于( )度;锐角小于( )度;钝角大于( )度且小于( )度;平角等于( )度;周角等于( )度。3.1 周角=( )平角=( )直角 1 平角=( )直角4.把下面这些角分别填入适当的圈里。

11、钝角 直角锐角920 340 1150 860 150 1210 1350 900 640 1600 390 990 5.钟面上 9 时整,时针和分针成( )角;钟面上( )时整,时针和分针成平角。6.我们用的三角尺上有一个( ),两个( );我们戴的红领巾上有一个( ),两个( )。 (二)选择题1.( )( )( )( )( )A.平角 B.钝角 C.锐角 D.周角 E.直角2.度量一个角,角的一条边对着量角器上“180”的刻度,另一条边对着刻度“60”,这个角是( )。A.60 B.180 C.20 D.120 E.903.从 3:00 走到 3:15,分针转动了大约( )度。A.15

12、B.60 C.90 D.120 E.1804.下面各角中,( )度的角能用一副三角尺画出来。A.5 B.10 C.15 D.20 E.255.平角的两条边( ) 。A.在一条直线上 B.在两条直线上 C.无法确定(三)判断题。1.角的边越长,角就越长。( )2.直尺是测量线段长短的工具,量角器是度量角的大小的工具。( )3.180 度的角是平角,小于 180 度的角是钝角。( )4.周角是一条射线,平角是一条直线。( )5.用 10 倍的放大镜看一个 15的角,这个角是 150 ( ) (四)认一认,量一量。量出下面各角分别是多少度,写出它们各是什么角。( ) ( ) ( ) ( )(五)综合

13、运用1.下图中有( )条射线,组成了( )个角,分别是多少度?2.(1)以 A 点为顶点,画一个 35 度的角。 (2)画一个 115 度的角。A 3.下面的角是( )度,以 A 为顶点,在这个角内画一个 45 度的角。A 4.已知右图148,列算式求出下面各角的度数。求2、3、4、5 的度数。 拓展思维,我领先!1.下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有:( )A.1:30 和 2:30 B.3:30 和 8:30 C.9:00 和 3:00 D.10:30 和 1:302.看下图已知160,求2、3 和4 的度数。13.用一副三角尺都能拼成多少度的角?(请在下面列出相应的算式)

14、例:30+45=75第二单元测试题(一)想一想,填一填。 (40 分)1.从一点出发可以画( )条射线。2.从一点引出两条( )组成的图形叫做角,这个点叫做角的( )。3. ( )是直线 ( )是射线 ( )是线段 ( )是直角( )是锐角 ( )是平角 ( )是周角 ( )是钝角4.先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。时间 ( ) ( ) ( ) ( )角度 ( ) ( ) ( ) ( )5.1 周角=( )平角 1 平角=( )直角(二)小裁判。 (14 分)1.右图中有 2 个角。 ( )2.钝角一定比直角大。 ( )3.小军画了一条 4 厘米长的直线。

15、 ( )4.钟面上是 6 时整时,时针和分针所夹的角是 180。 ( )5.1=45 ( )6.过两点只可以画一条直线。 ( )7.角的大小与边的长短没有关系。 ( )(三)用心选一选。 (把正确答案的序号填在括号内) (6 分)1.线段有( )个端点。 A、1 B、2 C、无数2.通过一点,可以画( )条直线。 A、1 B、2 C、无数3.用一副三角板可以画出的角是( ) 。 A、160 B、40 C、120(四)按要求做一做。 (24 分)1.用量角器画角。65 120 402.数一数下图中各有几个角。( )个 ( )个 ( )个(五)求下面图中指定角的度数。 (16 分)1.已知1=352= 2.已知1=902=453= 3.已知1=1302= 2 题图4.右图有( )个角3 题图 (第五题第 4 题)

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