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2017年秋七年级数学上册 期中测试卷(一)(含解析)(新版)华东师大版.doc

上传人:无敌 文档编号:236797 上传时间:2018-03-24 格式:DOC 页数:20 大小:463.55KB
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资源描述

1、1期中测试卷(一)总分 120分一选择题(共 9小题,每题 3分)1下列各数中,负数是()A(12) B (1) 1 C (1) n D 122在数轴上表示两个数的距离为 3个单位长度的一对数是()A1 和 1 B1 和 2 C1 和 3 D 1 和 43在数轴上表示实数1 和 7这两点间的距离为()个单位长度A6 B8 C一 6 D 84如图,数轴上的点 A所表示的是实数 a,则点 A到原点的距离是()Aa Ba Ca D |a|5|2|的相反数是()A2 B C D 26在 ,0,2, ,1 这五个数中,最小的数为()A0 B C 2 D7小明家冰箱冷冻室的温度为5,调高 4后的温度为()

2、A4 B9 C1 D 98计算| | 的结果是()A B C1 D 129计算 12+34+56+78+20092010 的结果是()A1005 B 2010 C 0 D 1二填空题(共 6小题,每题 3分)10( )的相反数与 的倒数的积为_11若 a与 b互为倒数,则 35ab=_12若|m+3|+(n2) 2=0,则(m+n) 2010的值为_13根据相关部门统计,2014 年我国共有 9390000名学生参加高考,9390000 用科学记数法表示为_143 23.14+3(9.42)=_15 (为了解体育测试中篮球项目的得分情况(个人得分都是整数) ,抽取 7位同学的成绩,若用四舍五入

3、取近似值的方法将平均分精确到一位小数,该 7位同学的平均分为 9.4分,若精确到两位小数,则该 7位同学的平均分为_分三解答题(共 12小题)16计算:(6 分)(1)0.125 200982010;(2)32|(5)|( ) 2(18)|(3) 2|17 (6 分)计算:(1 )(1 )(1 )(1 )(1 )(1 )318 (6 分)计算: 19先化简,再求值:(6 分)(1) (6a1)(25a),其中 a=2;(2) (3a 2ab+7)(5ab4a 2+7) ,其中 a=2,b= 20 (6 分)已知 ab=6,ab=2,求 3(ab+a2b)5(b2a)+2(aba)的值21 (6

4、 分)已知|a+1|与|2a+b|互为相反数,试求整式 3(ab)5(ab) 2+3(a+b)+(ab)27(a+b) 23(a+b)的值22(6 分) 若多项式 2xn1 x n+3xm+1是六次二项式,试求 2(mn 2)3(nm 2)(2mn)+4(2mn)的值423 (6 分)在修我市解放路的 BRT(快速公交)时,需要对部分建筑进行拆迁,市政府成立了拆迁工作组,他们步行去做拆迁户主的思想工作;如果向南记为负,向北记为正;以下是他们一天中行程(单位:km):出发点,0.7,+2.7,1.3,+0.3,1.4,+2.6,拆迁点;(1)工作组最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?

5、(2)在一天的工作中,最远处离出发点有多远?(3)如果平均每个拆迁地址(出发点处没有拆迁)要做 1小时的思想工作,他们步行的速度为2km/h,工作组早上九点出发,做完工作时是下午几点?24 (6 分)如图是某种细胞分裂示意图,这种细胞每过 30分钟便由 1个分裂成 2个根据此规律可得:(1)这样的一个细胞经过第四个 30分钟后可分裂成_个细胞;(2)这样的一个细胞经过 3小时后可分裂成_个细胞;(3)这样的一个细胞经过 n(n 为正整数)小时后可分裂成_个细胞25 (7 分)观察下面的变形规律: =1 ; = ; = ;解答下面的问题:5(1)若 n为正整数,请你猜想 =_;(2)证明你猜想的

6、结论;(3)求和: + + + 26 (7 分)如图,某长方形广场的四个角都有一块半径相同的四分之一圆形的草地,若圆形的半径为r米,长方形长为 a米,宽为 b米(1)分别用代数式表示草地和空地的面积;(2)若长方形长为 300米,宽为 200米,圆形的半径为 10米,求广场空地的面积(计算结果保留到整数) 27 (7 分)在数学活动中,小明为了求 的值(结果用 n表示) 设计如图所示的几何图形(1)请你利用这个几何图形求 的值为_(2)请你利用下图,再设计一个能求 的值的几何图形67新华师版七年级上期中测试卷(一)参考答案与试题解析一选择题(共 9小题)1下列各数中,负数是()A(12) B

7、(1) 1 C (1) n D 12考点:正数和负数;有理数的乘方;负整数指数幂专题:常规题型分析:将各选项化简得:(12)=1;(1) 1 =1;当 n为偶数, (1) n=1,当 n为奇数,(1) n=1;1 2 =1,再根据正数与负数的概念即可判断解答:解:A、(12)=1,为正数,故本选项错误;B、 (1) 1 =1,为负数,故本选项正确;C、当 n为偶数, (1) n=1,当 n为奇数, (1) n=1,故本选项错误;D、1 2 =1,为正数,故本选项错误故选 B点评:本题考查了正数与负数的知识,属于基础题,判断一个数是正数还是负数,要把它化简成最后形式再判断2在数轴上表示两个数的距

8、离为 3个单位长度的一对数是()A1 和 1 B1 和 2 C1 和 3 D 1 和 4考点:数轴专题:探究型分析:根据两点间距离的定义进行解答即可解答:解:A、1 和 1之间的距离为:|11|=2,故本选项错误;B、1 和 2之间的距离为:|12|=3,故本选项正确;C、1 和 3之间的距离为:|13|=4,故本选项错误;8D、1 和 4之间的距离为:|14|=5,故本选项错误故选 B点评:本题考查的是数轴上两点之间的距离,即数轴上两点之间的距离等于两点所表示数的差的绝对值3在数轴上表示实数1 和 7这两点间的距离为()个单位长度A6 B8 C一 6 D 8考点:数轴专题:计算题分析:根据数

9、轴上的点与实数的对应关系利用数形结合的思想,用较大的数减去较小的数即可求解解答:解:71,在数轴上表示实数1 和 7这两点间的距离为=7(1)=8故选 B点评:本题考查的知识点为:求数轴上两点间的距离就让两点中对应的较大的数减去较小的数4如图,数轴上的点 A所表示的是实数 a,则点 A到原点的距离是()Aa Ba Ca D |a|考点:数轴;绝对值分析:本题通过观察数轴,判断出 A点表示的数的正负性,再根据距离等于坐标的绝对值,化简,即可得出答案解答:解:依题意得:A 到原点的距离为|a|,a0,|a|=a,A 到原点的距离为a故选 B点评:本题考查了数轴的性质及绝对值的定义,能够根据数轴判断

10、出数的符号,再进一步确定距离95|2|的相反数是()A2 B C D 2考点:绝对值;相反数分析:相反数的意义:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0 的相反数是 0绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0 的绝对值是 0解答:解:|2|=2,2 的相反数是2故选 A点评:本题考查了相反数的意义及绝对值的性质:学生易把相反数的意义与倒数的意义混淆6在 ,0,2, ,1 这五个数中,最小的数为()A0 B C2 D考点:有理数大小比较专题:数形结合分析:用数轴法,将各选项数字标于数轴之上即可解本题解答:解:画一个数轴,将 A=0、B= 、C=2、D=

11、 ,E=1 标于数轴之上,可得:C 点位于数轴最左侧,是最小的数故选:C点评:本题考查了数轴法比较有理数大小的方法,牢记数轴法是解题的关键7小明家冰箱冷冻室的温度为5,调高 4后的温度为()A4 B9 C1 D 9考点:有理数的加法专题:计算题10分析:原来的温度为5,调高 4,实际就是转换成有理数的加法运算解答:解:5+4=1故选 C点评:本题主要考查从实际问题抽象出有理数的加法运算8计算| | 的结果是()A B C1 D 1考点:有理数的减法;绝对值专题:计算题分析:根据绝对值的性质去掉绝对值符号,然后根据有理数的减法运算,减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解解答:解:| |= = 故选 A点评:本题主要考查有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数这是需要熟记的内容9计算 12+34+56+78+20092010 的结果是()A1005 B2010 C0 D 1考点:有理数的加减混合运算专题:规律型分析:由题意,这从 1到 2010一共可分为 1005组,每组的结果都是 1,由此不难得出答案解答:解:这从 1到 2010一共 2010个数,相邻两个数之差都为1,所以 12+34+56+78+20092010 的结果是1005故选 A

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