1、 0毕 业 设 计 （ 论 文 ） 任 务 书题 目 湖南省浏阳市中老年人广场舞的现状调查研究学生姓名 学 号 系 别 专 业 届 别 指导教师 职 称 1年 月 日1、 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 基 本 要 求2、 文 献 查 阅 指 引3、 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 进 度 要 求毕 业 设 计 （ 论 文 ） 指 导 小 组 意 见签 名 年 月 日 系 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 工 作 领 导 小 组 意 见签 名 年 月 日 2注： 本 任 务 书 一 式 三 份 ， 由 指 导 教 师 填 写 ， 经 工 作 领 导 小 组 审 批 后 一 份 下 达 给 学 生
2、 ， 一 份 交 指 导 教 师 ， 一 份 留 系 里 存 档 。毕 业 设 计 （ 论 文 ） 开 题 报 告题 目 学生姓名 学 号 系 别 专 业 届 别 指导教师 职 称 3年 月 日一、综述国内外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义4二、研究的基本内容，拟解决的主要问题三、研究的步骤、方法、措施及进度安排四、主要参考文献五、指导教师意见5签名 年 月 日 六、毕 业 设 计 （ 论 文 ） 指 导 小 组 意 见签名 年 月 日七、系 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 工 作 领 导 小 组 意 见签名 年 月 日 注：此表由学生本人填写，一式三份，一份留系里存档，指导教师和学生
3、本人各保存一份。湘 南 学 院 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 答 辩 申 请 暨 资 格 审 查表学 生 姓 名 学 号系 别 专 业 /届 别班 级 指 导 老 师毕 业 设 计 （ 论 文 ） 题 目答 辩 申 请学 生 签 名 年 月 日资 格 审 查 项 目 是 否61 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 是 否 达 到 专 业 培 养 目 标 所 规 定 的 要 求2文 档 资 料 是 否 齐 全 （ 任 务 书 、 开 题 报 告 、 答 辩 申 请 、 定 稿 论 文 设计 及 相 关 附 件 资 料 等 ）3 文 档 是 否 符 合 规 范 化 要 求4 是 否 按 时 向 指
4、导 教 师 提 交 全 部 正 式 材 料5 是 否 剽 窃 他 人 成 果 或 者 照 抄 他 人 设 计 （ 论 文 ）6 是 否 为 已 公 开 发 表 的 个 人 论 著是 否 多 人 设 计 一 个 系 统 或 者 合 作 一 个 课 题备选 （ 多 人 设 计 一 个 系 统 或 者 合 作 一 个 课 题 ） 内 容 是 否 雷 同指 导 教 师 意 见签 名 年 月 日 系 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 工 作 领 导 小 组 意 见组长签名 （公章）年 月 日注 ： 资 格 审 查 项 目 由 指 导 教 师 填 写 。湘南学院毕业设计（论文）答辩记录及成绩评定表毕业设计（
5、论文）题 目系 别 专 业 届 别学 生 姓 名 学 号指 导 教 师 答辩时间记 录 人 答辩地点姓 名 职 称 姓 名 职 称答 成辩 员小 名组 单7答辩记录答辩小组评语 (综合指导教师、评阅教师的意见，对论文写作、结构、水平以及答辩过程的表现)8综合成绩评定等级：优 良 中 及格 不及格答辩小组长签名 年 月 日系（部）毕业设计（论文）工作领导小组意见综合毕业设计（论文）的质量、答辩情况及指导教师和评阅教师的意见 ，该毕业设计（论文）的最终成绩评定为 优 良 中 及格 不及格 组长签名 （公章）年 月 日注：此表由答辩小组组织填写。湘南学院毕业论文评价表（指导教师用）毕业设计题 目学生
6、姓名 系 别专 业 指导教师（职称）评审基元 评审要素 评审内涵 满分指 导 教 师实 评 分选题质量目的明确符合要求选题符合专业培养目标，体现学科、专业特点和教学计划的基本要求，达到毕业论文（设计）综合训练的目的。109理论意义或实际价值符 合 本 学 科 的 理 论 发 展 ， 有 一 定 的 学 术 意 义 ； 对 经 济 建设 和 社 会 发 展 的 应 用 性 研 究 中 的 某 个 理 论 或 方 法 问 题 进行 研 究 ， 具 有 一 定 的 实 际 价 值 。1025%选题恰当 题目规模适当，难易度适中；有一定的科学性。 5查阅文献资料能力能独立查阅相关文献资料，归纳总结本论
7、文所涉及的有关研究状况及成果。 10综合运用知识能力能 运 用 所 学 专 业 知 识 阐 述 问 题 ； 能 对 查 阅 的 资 料 进 行 整理 和 运 用 ； 能 对 其 科 学 论 点 进 行 论 证 。 10研究方案的设计能力 整 体 思 路 清 晰 ； 研 究 方 案 合 理 可 行 。 5研究方法和手段的运用能力能 运 用 本 学 科 常 规 研 究 方 法 及 相 关 研 究 手 段 （ 如 计 算 机 、实 验 仪 器 设 备 等 ） 进 行 实 验 、 实 践 并 加 工 处 理 、 总 结 信息 。10能力水平40%外文应用能力能 阅 读 、 翻 译 一 定 量 的 本
8、专 业 外 文 资 料 、 外 文 摘 要 和 外文 参 考 书 目 （ 特 殊 专 业 除 外 ） 体 现 一 定 的 外 语 水 平 。 5文题相符 较 好 地 完 成 论 文 选 题 的 目 的 要 求 。 5写作水平 论 点 鲜 明 ； 论 据 充 分 ； 条 理 清 晰 ； 语 言 流 畅 。 15写作规范 符 合 学 术 论 文 的 基 本 要 求 。 用 语 、 格 式 、 图 表 、 数 据 、量和 单 位 、 各 种 资 料 引 用 规 范 化 、 符 合 标 准 。 10论文质量35%论文篇幅 文 科 类 8000 字 以 上 ， 理 工 类 6000 字 以 上 。 英
9、语 、 音 乐 、体 育 、 美 术 专 业 5000 字 以 上 。 5实评总分 成绩等级 指导教师评审意见：指导教师签名： 年 月 日说明：评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，实评总分 90100 分记为优秀，8089 分记为良好，70 79 分记为中等，60 69 分记为及格，60 分以下记为不及格。湘南学院毕业论文评价表（评阅教师用）毕业设计题 目学生姓名 系 别专 业 评阅教师（职称）评审基元 评审要素 评审内涵 满分评 阅 教 师实 评 分选题质量目的明确符合要求选题符合专业培养目标，体现学科、专业特点和教学计划的基本要求，达到毕业论文（设计）综合训练的目的。101
10、0理论意义或实际价值符 合 本 学 科 的 理 论 发 展 ， 有 一 定 的 学 术 意 义 ； 对 经 济 建设 和 社 会 发 展 的 应 用 性 研 究 中 的 某 个 理 论 或 方 法 问 题 进行 研 究 ， 具 有 一 定 的 实 际 价 值 。1025%选题恰当 题目规模适当，难易度适中；有一定的科学性。 5查阅文献资料能力能独立查阅相关文献资料，归纳总结本论文所涉及的有关研究状况及成果。 10综合运用知识能力能 运 用 所 学 专 业 知 识 阐 述 问 题 ； 能 对 查 阅 的 资 料 进 行 整理 和 运 用 ； 能 对 其 科 学 论 点 进 行 论 证 。 10研
11、究方案的设计能力 整 体 思 路 清 晰 ； 研 究 方 案 合 理 可 行 。 5研究方法和手段的运用能力能 运 用 本 学 科 常 规 研 究 方 法 及 相 关 研 究 手 段 （ 如 计 算 机 、实 验 仪 器 设 备 等 ） 进 行 实 验 、 实 践 并 加 工 处 理 、 总 结 信息 。10能力水平40%外文应用能力能 阅 读 、 翻 译 一 定 量 的 本 专 业 外 文 资 料 、 外 文 摘 要 和 外文 参 考 书 目 （ 特 殊 专 业 除 外 ） 体 现 一 定 的 外 语 水 平 。 5文题相符 较 好 地 完 成 论 文 选 题 的 目 的 要 求 。 5写作
12、水平 论 点 鲜 明 ； 论 据 充 分 ； 条 理 清 晰 ； 语 言 流 畅 。 15写作规范 符 合 学 术 论 文 的 基 本 要 求 。 用 语 、 格 式 、 图 表 、 数 据 、量和 单 位 、 各 种 资 料 引 用 规 范 化 、 符 合 标 准 。 10论文质量35%论文篇幅 文 科 类 8000 字 以 上 ， 理 工 类 6000 字 以 上 。 英 语 、 音 乐 、体 育 、 美 术 专 业 5000 字 以 上 。 5实评总分 成绩等级 评阅教师评审意见：评阅教师签名： 年 月 日说明：评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，实评总分 90100 分
13、记为优秀，8089 分记为良好，70 79 分记为中等，60 69 分记为湘南学院 2015 届优秀毕业设计（论文）推荐表设计 (论文 )题 目学生姓名 学 号11所学专业 所在系别指导教师姓 名 技术职务最后学历学 位推荐意见签 名 年 月 日系毕业设计（论文）工作领导小组意见 组长签名 （公 章）年 月 日 学院意见 （公 章）年 月 日12知识就是力量生长在这个无比丰富的世界上，如果没有足够多的知识，将寸步难行。因为你无论做什么事情都需要文化。古今许多圣贤就是因为重视学习才能呼风唤雨，做出了许多惊天动地的事业。如果你也想干一番伟业，必须刻苦学习科学文化知识，才可以增长本领，施展特长为祖国
14、贡献自己的力量。英国著名哲学家培根曾说过“知识就是力量” ，现在这句话已被无数个事实证明。正是由于人类对知识的探索，才激发人们发现大自然无穷的奥秘。为了实现一次又一次的梦想，人类付出了艰辛的努力，研究地质学让人们知道中国 960 万平方公里土地下的秘密；研究信息科学让现代人懂得科技发达带来的奇迹；研究基因科学，13人们学会克服遗传障碍，掌握好了基因工程的信息。无论是物理化学还是生物数学都等待着人类的进一步探索。知识就是力量，建设我们的祖国需要知识，管理庞大的国家需要知识，创造美好的生活环境需要知识。没有科学文化知识的人难以在现代社会立足，不重视科学技术的国家就会落后挨打。要想拥有广博丰富的知识
15、需要付出刻苦的学习，以顽强的意志完成学习任务。无产阶级革命家马克思为写资本论付出了巨大的心智，经过辛勤地工作，通过无数个日夜的艰苦奋斗，才终于实现自己的梦想。正因为他辛勤的努力，马克思主义才得以发扬光大。马克思常去的图书馆有个座位下面留下了他两个深深的脚印。由此可见要获得知识就必须付出一定的代价。古今中外概莫如此，宋朝诗人陆游非常喜爱读书，相传他的房中处处都放置着书。因为如此执着他为后人留下了九千多首诗，被誉为中国著名的爱国诗人。无论是普通的知识分子还是学校精英都是热爱学习的，我们每个人都应该好好学习天天向上，提高自身的修养，增长自己的才干。明白了知识就是力量，更应该勤奋的学习，掌握大量的科学知识，从而为人类做贡献。少壮不努力，老大徒伤悲，做为新世纪的接班人，必须珍惜光阴，努力学习有用知识，将所学运用到现实工作与生活中。
