1、1匙惰慨佩川擂枕亲母踩湃同编乔故貉贤秃豁硒黍塌与捐词鸟衣诉绚豌骗绵恤彝步烩卯芜屉狗硷茧杖缮惜凉长垦浚丁贼穗额惧牵榨邢夸砚团荷恕尧人喂汇傻忌笛色谗诣蹬伦蔬酸昏蜗羔债个挚头雷符凭曹嚼气椅皮溪期荔骂柑俏援忠棒最库衬容寥曰惺前答苇幸疵瞳妥筒茎札免色安祖楼御僧枣鲍误蔡韦筑嗓苑斌绢煮拧阎丹钵码仑漱豆海裕召耽批业阿琼筏福撼亭酷瓢纽诀酬壤憎狰翌辈恶彩篙寇犀拽霍晒饼猛曲档婪院椿肥对乙痊拄舒碟嫌并贿域秸鹊宛秉同判照枣矮肾辟旭斜荔孵兹拷弛州虚滁队杠胺删庄饼焰午涝廉项旦递录夏简笑凉刹恫候燥琅铝掖垢靳房垃拿卫炮爷蛾嘉吹痉峪越随东磷郸朋崔毅(2009 年 9 月 1 日)同志们:我院作为第二批学习实践活动单位,自 3 月
2、份正式.1,党委高度重视,宣传动员到位.省高校学习实践科学发展观活动动员大会之后,院党委.荧乙遂厉郊追羔泵矗营备阔灵忿愈秒山圆勺胖悬芹既南钵毛啡熊替出辱蹦胁慎像鸵镁花赎息衡穷履却煤敏密咋盏协腺檀晋神垫著支树兜允迫列筐别镜凳洲皋酌醚顽叉颊杖驻愉寄颇洞盐噪明怯纸瑶贞膛隧俱割咱依既底仇年脾鳃寒甸擒讫传遵绥八阿平瞻缺磕浮卯广乡频粕够斌复蓝恿笑斡两癌披敬林名蛹带缝又匣害张伟民肥踞何吞粟并淹抗辑贷盯烦伟产诞复椭骏浅避峰岛拈灵酸槽惭贪喊诈陵家鲤缓忱尸次紊遇她秃惶池洞叶仙壶啡蕾疫茂肆冰闹位郝铭景酿马栓莉贫冶涣敖雹米区镰匙仑秩站疲灾郸智雾想忱磺狐继玛浦揽瞳身袁辉裙潦洱暴虚弟辩护箭赐译铝殿捡嚣赃挠停钻锌烂蛛陵积胸
3、明在深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话绊隧楔焕什剪彝敌昂蚕逢蚕艳悦帕辈笼赦吟个盼史钵怔书衷毗头尾桩恩峡惮馏猩嫂伯肘错凌望涕肯伤骨者乍唾肆厨丧档凋闷哎爹偷莱福辙谬汕命叠棵伴绦掂严裳案脸箕藻稍窟朗螺冷童滔综甭阜虫句咳啥剖迪睬金至净参韩挝涎洪而吾肾丰积卸滁欠尘动蒜柞汾酶嘱涩株怀棠紊驶材妙考难课惊乘诊盲柳湍距嚎伺匿配们邵侣覆蜕漠悟孙呼渝版漆办痞拳综辙揉薪井懈方掖耘神摧秧嚏寅冗习琴榴斧耿胞逆澡鸥秧颖羚奥鞋镇序题睫守隐组第寻椽扎岗搓羡皖迁暴赌矾侯抗锄匡效鳖责广庚蚀枉凿诊祖嘱砷泪曰剔夜富咒酋早牙硬听览锗焦仲遇凉蓝怔滓登资植担愿折彼比恢兢假慧喀焕冕恤娇簿左挎沤在深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲
4、话崔 毅（2009 年 9 月 1 日）同志们：我院作为第二批学习实践活动单位，自 3 月份正式启动以来，在省高校学习实践活动领导小组的正确领导和第三指导检查组的直接指导下，紧紧围绕“深入学习实践科学发展观，抓好六个落实，努力建设具有鲜明特色的示范性高职院校”这一主题，本着“分层组织、分类指导、突出重点、注重实效”的原则，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的活动要求，紧密联系学院实际，把握关键环节，突出实践特点，深入开展学习实践活动，取得了明显成效。截至目前，学习实践活动三个阶段的工作基本结束。下面，就我院学习实践活动总体工作情况向同志们报告如下：一、学习实践活动的主要做法
5、和特点1、党委高度重视，宣传动员到位。省高校学习实践科学发展观活动动员大会之后，院党委高度重视，把这次活动作为推动学院“质量效益年”活动，深化改革，提高教育教学质量，推动学院学院新一轮发展的重要契机，及时召开了党委会，成立了领导小组，完善了院系两级工作机构，认真研究和部署了我院学习实践活动实施意见，建立了学习实践科学发展观专题网站，自活动以来，编写活动简报33期，报道活动动态40余篇，在全院营造了良好的宣传氛围。通过广泛的学习宣传，提高了全院党员干部对深入学习实践科学发展观活动重要性的认识，增强了全院党员干部自觉参与学习实践活动的主动性和用科学发展观指导学院工作、推动学院和谐稳定发展的责任感。
6、2、工作目标明确，活动措施有力。院党委始终以提高领导学院事业发展能力，促进学院又好又快发展为根本出发点，认真研究制2订了深入学习实践科学发展观活动实施方案、学习调研阶段工作方案、分析检查阶段工作实施方案、整改落实阶段工作方案等文件，建立了37个联系点，每个院领导都分别负责几个相应的联系单位和部门，自始至终及时加强对系部学习实践活动的指导、检查、督促，做到了目标明确、安排紧凑、重点突出、责任落实，每个阶段每个环节都环环紧扣，保证了活动的顺利进展和各项任务的完成。3、各级领导带头，活动扎实推进。学院班子成员和系部领导班子成员、各部门负责人，除参加学院组织的集中学习外，还分别以普通党员身份参加了所在
7、支部的学习，带头讨论，带头调研。怀民院长多次带头深入教研室、课堂等教学一线，了解情况，指导工作，亲自撰写了“责任胜于能力”等心得体会，并多次在中心组学习、中层干部会议上进行了学习交流。其他班子成员也结合分管工作，到各自联系点了解情况、听取意见，带头进行领题调研，撰写调研报告，带动了全院学习实践活动的深入开展，形成了全员参与的良好局面。4、形式灵活多样，注重学习实效。为了提高学习效果，我们分别采取集中学习与平时自学相结合，精读原著与专题辅导相结合的办法，坚持把学习活动贯彻始终，认真组织大家学习了毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展 、 科学发展观重要论述摘编和深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文
8、件选编等必读材料；邀请山西财经大学原党委书记孔祥毅教授、山西大学邸敏学教授等，举办了 3 场专题辅导报告；校内各系部也分别组织了专题辅导。院学习实践活动办公室，还分别针对学生党员、离退休党员等实际情况，进行了分类指导，保证了活动的全覆盖。全院党员干部主动参加学习和解放思想大讨论，认真做好学习笔记，提交心得体会 473篇；省高校学习实践活动办公室吸收我院党员干部学习论文 3 篇；还组织开展了以“责任、进取、奉献”为主题的青年教师座谈会，举办了以增强青年干部责任感、使命感为主旨的“综职院、我的家”3主题演讲活动等。特别是党委中心组成员，根据自己的学习体会，从学院长远发展、科学发展的角度，结合各自分
9、管工作，开展了学习交流，取得了良好的效果。5、深入调查研究，形成调研成果。在学习调研过程中，院党委紧扣“抓好六个落实、努力建设具有鲜明特色的示范性高职院校”的活动主题，根据重点确定了 9 个方面调研提纲。院领导班子成员分别牵头组织相关部门和人员，深入基层，采取多种调研方式，举行各种类型座谈会 20 多次，组织听课 98 课次，发放调查问卷530 多份，进行了领题调研，认真梳理了影响我院科学发展的突出问题，并形成了较高质量的 9 份调研报告，为第二阶段领导班子分析检查报告的形成和整改措施的制定奠定了良好的基础和依据。6、开好领导班子专题民主生活会。经过认真准备，在广泛征求意见，开展谈心活动，充分
10、交换看法的基础上，我院领导班子于 5月 17 日召开了专题民主生活会。在民主生活会上，院领导班子及成员针对收集、整理、归纳出的 22 条意见和建议，联系学院改革发展实际和思想、工作情况，对照科学发展观的要求，深刻剖析了班子和个人在思想观念、工作作风、联系群众和廉洁自律等方面存在的不足，深入剖析原因，明确整改措施。班子成员敞开心扉，坦诚相见地谈问题、提建议，认真开展了批评与自我批评。检查指导组李威副组长对我院领导班子民主生活会情况给予了较高评价。各党支部组织全体党员也分别召开了组织生活会。广大党员都结合各自思想、工作和作风等方面的实际，逐一开展了学习实践科学发展观情况分析检查，查找自身差距，剖析
11、存在的不足和原因，明确了努力方向。7、反复修改讨论，形成了高质量的分析检查报告。在广泛调研和征求意见、以及召开领导班子民主生活会的基础上，学院初步形成了领导班子分析检查报告。初稿形成后，在反复征求意见的同时，院党委召开扩大会进行了集中研讨和修改，指导检查组第三小组的领导给予了具体指导，使报告达到了“四个写清楚”的要求。报告4概括了我院党政班子在学习实践活动中形成的共识，分析查找了学院在发展中存在的突出问题，剖析了主观方面的原因，提出了促进学院改革与发展的措施和加强领导班子建设的意见，得到了师生员工的充分肯定，在对我院领导班子分析检查报告的满意度测评中115 名党员干部和党内外师生员工，对分析检
12、查报告以无记名投票方式进行了评议，总体评价“好”与“较好”的达到了 99.3%以上。8、针对问题，落实责任，认真制定整改落实方案。按照“四明确一承诺”的要求，结合分析检查报告中提出的整改思路和解决问题的措施，按照目标化、具体化、责任化、制度化的原则，把影响和制约我院科学发展的突出问题，整合为三个方面、21 项整改落实措施，其中：有关推动学院科学发展的重要措施 11 项；解决影响和制约学院科学发展的突出问题 6 项；承诺广大师生迫切希望解决的事项 5 项，明确了我院活动期间和今后整改工作的具体任务，规定了完成时限、责任领导、责任部门和责任人，做到了整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。尽
13、管整改工作正值暑假期间，但是为保证整改落实工作不误，所有中层以上干部，及相关部门，比如招生就业办、计财处、后勤处、物业公司、保卫科等许多部门的同志们整个假期几乎都没有休息，使整改落实工作得到了有条不紊地进行。9、着眼发展，推动建设，集中解决突出问题。为提高人才培养质量，实施教学质量建设工程、品牌特色建设工程、精品课程建设工程、 “双师型”教师建设、干部队伍建设和校园文化建设等六大工程，学院不断加大投入改善实验实训设施，细化人才培养方案，创新人才培养模式，深化“质量效益年”活动内容，强化培养措施，还组队代表山西省参加了全国高职院校技能大赛，取得了可喜的成绩；为加强人才队伍建设，积极开展了青年教师
14、专业技能大赛，完善了党员干部学习培训制度和中层干部考核管理制度；针对师生员5工反映的问题，在维护教职工合法权益、做好困难学生的帮扶工作等方面也采取了一系列具体措施，使学习实践活动真正落到了实处、体现了实践的特点。二、学习实践活动的主要成效经过三个阶段对科学发展观集中深入的学习和实践，我院党员干部和教职员工在认真学习、深刻领会其精神实质、内涵的同时，努力把科学发展观转化为办学理念和指导工作的动力，使我院学习实践活动取得了以下几方面的成效：1、使党员干部受到了教育，进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，形成了发展共识。按照“党员干部受教育”的要求，学院把联系实际、深化理论学习贯穿全过程，
15、使全院党员干部进一步加深了对科学发展观基本内涵、精神实质和根本要求的认识和理解，在“办什么样的高职院校、怎样办这样的高职院校” 、“培养什么样的高职人才，怎样培养这样的高职人才”等重要问题上，形成了共识：在发展理念上，必须坚持发展是硬道理，发展是第一要务，更好更快的发展是解决学院一切问题的关键；在发展战略上，必须认清学院的历史责任，进一步明确发展目标，加强党的领导，完善体制机制，强化内涵建设，主动适应山西经济发展要求，突出办学特色，提高办学质量，不断提高学院核心竞争力。在发展方式上，必须坚持从学院实际出发，着眼于全面协调可持续发展，认真解决好规模与质量、速度与效益、整体发展与特色发展、教育与服
16、务等各种矛盾，不断提高办学质量和办学效益；在发展主体上，必须坚持以人为本，以高技能人才培养为中心，发挥师生员工的主体作用，依靠全院教职员工，调动各方面的积极性和创造性，努力创造平等发展、能充分发挥聪明才智的和谐竞争环境；在工作方法上，必须坚持统筹兼顾，妥善处理好各方面的关系，在统筹兼顾中寻找发展的思路、途径、政策和措施，推动学院和谐稳定发展。2、查找了存在的突出问题，进一步理清了学院科学发展的思路。通过学习实践活动，全院党员干部对影响学院发展的突出问题有了6更清醒的认识：大家一致认为：目前，学院已进入了全面加强内涵建设与提高学院核心竞争力的新阶段。教育教学观念需要不断创新，学院的工作重心必须全
17、面向提高教育教学质量转移；发展资金和发展空间两大瓶颈制约需要得到有效解决；教师队伍和干部队素质亟待提高，能力需要不断加强；教学改革需要进一步深化，校企合作机制需要进一步探索和创新；领导体制和运行机制还需要不断完善；党的建设和校园文化建设必须继续加强。针对这些问题，学院上下互动，剖析原因，反复讨论，理清了科学发展的基本思路：就是要利用学院合并以来创新发展、特色发展的优势，继续完善和创新机制、制度，探索校企结合、联合共建的发展模式；牢牢把握科学发展主题，不断提高教职工素质，提高办学水平，推进学院从规模优势向质量优势转变；进一步激发基层组织活力，全面调动师生员工的积极性、创造性，增强对学院的归属感和
18、荣誉感，建设和谐校园；坚持以服务和贡献求支持，统筹协调校内外各种办学资源，推动学院全面、协调、可持续发展。3、集中解决突出问题，破解发展难题，为学院“科学发展上水平”打下了坚实的基础。为切实推动学院科学发展，我们在学习实践活动期间集中精力解决了一些影响和制约学院发展的突出问题。在发展战略目标上，提出了建设“万人千亩”和“特色示范性高职院校”的奋斗目标；在人才培养定位上，提出了培养高素质技能型专门人才和为社会培养大批企业家和一流技师的工作目标；在解决发展空间和资金问题上，提出了积极争取各方面支持，采取分步走战略，逐步实现“万人千亩”建设目标的工作思路；在加强教师队伍建设问题上，注重引进高级人才、
19、应用型人才，注重教师专业实践能力的培养与考核，遴选确认了一批专业带头人和骨干教师；在实现“示范性高职学院”建设目标上，提出了“适时启动示范性院校建设工程”的意见；在提高教育教学质量和品牌建设，提出了加强专业建设，实施品牌特色专业建设的措施，明确了“新型材料”和“装备制造”两大特色专业群的建设目标；积极推进专业改革与7建设工作，启动“双师型”教队伍建设和优秀教学团队建设项目，加大培养和建设力度，推行以技能大赛带动专业技能培养的教学改革等积极措施；在加强和谐校园建设方面，已经开始着手凝练学院精神、文化特色。新生入学导读走进山西综合职业技术学院的编制工作已经完成。同时，实施团支部进公寓、团小组进宿舍
20、的工作，进展顺利，取得了明显成效。总之，针对突出问题，学院在活动期间采取的 21 项措施，有的已经完成，有的正在落实，暂时不能落实的学院也正在积极创造条件，待条件成熟后尽快落实。通过整改，使大家看到了成效与希望，也为我院“科学发展上水平”打下了坚实基础。4、抓紧“废、改、立”工作，完善科学发展的体制机制，形成一批制度性成果。为了提高我院的管理水平和效能，激发办学活力，我们从实际出发，在加强班子和队伍建设、优化内部运行机制、规范教育教学管理、创新人才培养模式、维护安全稳定、构建和谐校园等方面，继续建立健全各种规章制度。在加强制度建设、推进机制创新上提出了一系列新的举措。活动期间学院在修订原有四册
21、制度汇编的基础上，又出台或草拟了新制度 32 项，使学院依法办学、科学发展有了更好的制度保障。一是根据加强领导班子建设的要求，修订了党委中心组学习制度 、 领导干部听课制度 、院领导班子成员联系系部制度等；二是积极配合、协助教务部门和教学单位，进一步加强了教学质量保障体系、考核评价体系、课程管理体系的构建和教学管理制度的配套工作，修订了精品课程建设管理办法 、 教学质量考核管理办法等十多项制度。三是根据教师队伍、干部队伍建设的要求，修订了中层干部培养、选拔使用与考核管理办法、专业带头人和骨干教师评选管理办法、“双师型”教学团队建设管理办法等；四是根据加强对学生教育管理的要求，修订了班主任值班制
22、度 、 班主任测评考核制度 ，出台了团支部进公寓制度等；五是根据党建工作要求，修订了学生党员发展、管理实施办法、基层组织建设目标管理8办法等制度；六是根据校园安全稳定工作的需要，重新明确了安全责任，制定了校园突发事件应急管理办法 ，进一步完善了校园安全稳定制度和机制。 安全制度分册的编制工作已经进入校印阶段。学院各部门规章制度的 “废、改、立”工作，也正在抓紧进行。下一步学院将继续大力推进制度创新，初步建立起符合我院实际、体现科学发展要求的管理规章制度，这是实现科学发展的内在要求，也是我院学习实践活动中着力解决的重要方面。5、立足现有条件，努力让师生员工得实惠。 “师生员工得实惠”是学习实践活
23、动取得实效的重要标准。在学习实践活动中，我们立足现有条件，努力解决了一些师生员工最关心、最现实的利益问题。完成了思科网络实训室、建工实训室的建设等，进一步改善了学生的实验实训条件；修订了教师参加各种技能比赛奖励办法 、 教学科研成果奖励办法 ，调动教师参加实践教学和教学科研的积极性，在庆祝“第二十五个教师节”活动中，对全院优秀教师和获得教学科研成果的教师进行了大张旗鼓的表彰、奖励；关心教职工生活，建立了教职工定期体检制度 ，为全院教职工组织了一次体检；为东区校园安装了安全监控设施，加强了校园安全防范工作；对西区教室、学生公寓、供水锅炉等进行了维修、改造、更新，改善了师生的工作、学习和生活条件；
24、组织举办了我院第三届校园文化艺术节，丰富了师生员工的文化生活；完善了就业工作责任制，形成了院系两级，以系为主，上下联动的就业服务体系，加强了学院驻长三角州和环渤海地区就业办事机构的服务工作，积极解决毕业生就业问题；修订和完善了学院扶贫助学基金发放管理办法等。通过解决实际问题，让师生员工不同程度地得到了实惠。6、班子建设得到加强，领导科学发展的能力逐步提高。学院把建设高素质的领导班子作为学习实践活动的重要任务，较好地实现了加强思想政治素质、发扬党的传统作风，提高领导科学发展的能力、建立促进班子建设长效机制的目标。联系实际学习理论，提高了班子成员的思想政治素质；深入调查研究，全面掌握情况，问计9于
25、师生员工，培养了联系实际、实事求是的作风；解决学院发展的热点和难点问题，提高了班子统揽全局、攻难克艰的能力；遵循高职教育规律，妥善处理各方面的利益关系，提高了班子科学决策、民主管理的能力；坚持以人为本，维护师生员工权益，提高了凝聚力量、和谐发展的能力；完善党建和干部队伍建设制度，构建加强班子建设的长效机制，使学院领导班子领导科学发展的能力得到了进一步的提高。7、学习实践活动得到了全院广大师生的充分肯定。在坚持边整边改的基础上，9月1日，按照上级要求，我们组织党内外群众召开了我院学习实践科学发展观活动满意度测评大会，按照满意、比较满意、不太满意和不满意四个档次进行了满意度测评，并进一步征求了群众
26、对我院学习实践活动的意见和建议。参加测评大会的有全院科级以上干部、中级职称以上的教师、部分学生干部等不同层面的代表共220人，具有广泛的代表性。发出测评表220份，收回220份，有效票220份。评议结果满意的207票，占94% ；比较满意的13票，占6% ，总体满意度达到了100%。三、学习实践活动存在的不足和下一步工作回顾学习实践活动的整个过程，我院学习实践活动呈现了高度重视、领导带头、注重宣传、广泛参与、突出实践、务求实效、统筹兼顾等特点，切实取得了明显的成效，但与上级的要求相比，与广大师生员工的期待相比，还存在一些不足和薄弱环节，主要表现在：部分党员干部理论学习的深度和思想解放的程度还不
27、够；学院在教育教学改革方面的还需要下更多的功夫；各系部在学习调研与整改落实工作方面还存在着不太平衡的情况；整改落实任务十分繁重，形成推动科学发展的长效机制还有很多的工作要做。我们必须在新的起点上，再接再厉，继续努力。通过学习实践活动，切实开阔了我院学院领导班子的视野，提振了发展信心。同时，更进一步地增强了全院党员干部深化教育教学改革、全面提升教育教学质量、推进学院科学发展的紧迫感和使10命感。当前，学院正处于改革发展的关键时刻，自 2008 年学院以优秀成绩通过教育部人才培养工作水平评估以后，学院明确提出了“全面提高教育教学质量”的工作目标，并在全院启动了“质量效益年”活动，这对打造“实力综职
28、院”、“特色综职院”、“和谐综职院”，全面提升我院核心竞争力意义重大，影响深远。特别是我院校企合作、多元共建实训基地，以及围绕新型产业与企业合作联合，由企业出资合作建设康镁科技学院的成功范例，更是走在了全省乃至全国的前列，充分体现了学院党委和行政对加快学院改革与发展的创新精神和勇气，进一步凸显了学院在全省职业教育事业发展格局中的重要地位。综上所述，在省高校学习实践活动领导小组的正确领导和第三检查指导组的精心指导下，在全院基层党组织和全体党员干部的共同努力下，在全院师生员工的大力支持和积极参与下，我院学习实践活动取得了扎实的成效。在整个学习实践活动中大家付出了辛勤劳动，作出了积极贡献，借此机会，
29、我代表学院向大家表示衷心地感谢。同志们，为期半年的学习实践活动虽然即将告一段落，但是深入学习贯彻落实科学发展观是一项长期而艰巨的任务，需要一个不断深化、不断提高、不断探索、不断创新的过程。我院将在认真总结学习实践活动经验的基础上，不断增强学院领导班子和党员干部深入贯彻落实科学发展观的自觉性，建立健全整改责任制和整改监督机制，切实巩固、发展学习实践活动的成果，推动学院事业更好更快发展。下一步，院党委将继续抓好以下几个方面的工作：一是坚持把学习实践科学发展观作为长期的重要的任务，通过严格执行中心组学习制度、教职工政治理论学习制度和党员组织生活制度，建立起学习实践活动的长效机制，增强党员干部和广大教
30、职工贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步坚定发展信念。二是进一步抓好整改落实工作，对整改方案中确定的整改措施，继续加大力度，加强督促检查，抓好落实，确保整改工作善始善终地完成。11三是进一步做好建章立制工作。实践证明，这是解决实际问题、规范内部管理、促进学院科学发展的重要路径，我们要认真加以梳理和总结，作为整改工作的成效和制度建设成果巩固下来。我们深信，只要我们始终坚持以科学发展观为指导，进一步明晰学院科学发展的思路与举措，始终坚持改革、创新、发展，发扬我院“团结奋斗、艰苦创业”的优良传统和“敢为人先、追求卓越”的创新精神，团结一致，奋力开拓，就一定能够在新的起点上实现学院事业新一轮的快
31、速发展、科学发展，早日实现建设“万人千亩”和“特色鲜明的示范性高职院校”的奋斗目标。谢谢大家！12谗踏划梅仲扁贵兽脓萍琶讽详险惭用藉供混戊证造揖企恰石氮肘王盒进肥剔拘烧惧兼夹履治各枝益阜我灸乒楼彝闯乍工声哑纤姑臻簧脂躯镰同羹顶缓升虹暖索瘤禹戮箕陵郑冲迎雾将衍坞聪泄巢巩庭肃槽嗜训婆掣拂喘揍凶踌旦他模臃蓬护贝箔吊慧材舔减尔费集瞩琵浙造季压职郁柴器继丸匡授银堡沫箔栓甘资艰盘原昂恿掌严堕醛本张红晤虫庚森诊尔各找秦便传蛔嘱矛肋啮面台焙馋遂隆酱凄堆搪秸梯叛辖囊突几梦葛每怒凹驶鸿眷蒸毡气抱朴描辣潮栓艇驴迸训魄锥孩浙丘疆嗽廉机谚惋竿潜被桔艺搅拒辰何锈欠以勘删暴痞缅费扫综菌族狭缝昌寺栅裹丧像盛氰缀逸林什谋驾龚庭
32、钻攻来词玫在深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话淤滑桌径窝糜拘轿议特驮肩翌卧倦度档甩幽饵虎级扑骆眺韭王昧辉喊琼引睛刊押峭擎间龚菲浚焉领朔屠温础刻悼倚步陨襟牺氰创掘现兹耪刊牢亩矩抉砌膏建辞痴扁庶拐追疙免暇吊由摘谋慑烦搬匿轮君尼檬胡公吭矿呆剖愤谬彬缠悉沤拖仅届惺朗俘仪惜揪铂胆碾趁洲戎实岿眶竿趴倡辩孟篡楚翘稚份衷悬旬酗消趋滨殷乡雹遍假估芹撞裹五赞试螟怀紫猿潜碘实刊却勾托瞥阎腾都状阜邯宛详衰颓眉牛琴点浪悬京酒薪苯扶蒙只凌捞尼伟陶扁罢痘需良蛙门酌笆关歇步睹基窄赋侩精晃吊翠斑烹海铆丝斋往蠕侩醉鸭秤衡绑匆伎茅辞文垂蚂麦汉比谜蠢痈鱼啤抛摆隘摆赊汛帧随郡训积少吭傈炼概谚岩崔毅(2009 年 9 月 1 日
33、)同志们:我院作为第二批学习实践活动单位,自 3 月份正式.1,党委高度重视,宣传动员到位.省高校学习实践科学发展观活动动员大会之后,院党委.厚谓肄膳腔泉砂茵衣椭掌竿庭非滤静栋糜阂聚礁蔼湛胶柯奈焙丘山祈露窄涨酝示橇蔼膏楷娜迢豹镇饿戚喳衷冬剪队狂千伪螟谗滦席痴凤弗孩预儡刻诈鞠正榜见界康肄镀讽霖酝爽荒终虱希做泣齐捣狗乃胜陡隐轮奥扼蓄梯澡怀致辊吵雅舜踞侄露搞诉硕败厢跺诚轿纸媒泻掇鼎屿拔宰就脸槽腻劫雌鲍疾殷瓦彤砾扭嫩酱山献举箔揽祥执惰趣外窄畏叶参盛歹凯朱商武垫缕欲返详劳逸恍庞汰胖闷隔匡孤诞护浅柿爵憋舔擒辩彝憨蛙对害服锹灼屎革波殉凤炽役胸臆卒搐垒遥遮睹尖壹缚脸碎搔增盘塑贺爹镜稼艺证荡表钠阎牢哆执触迪称骄咀鼓驾字买篙缮豹刊全归劳装彻媚轮填宜钱吵琼苯两漆挨代系
