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囚绿记》同步测试(新人教版必修2).doc

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1、囚绿记同步测试1给下列粗体字注音并释义。(1)揠苗助长:( )_ (2)淅沥:( )_(3)涸辙:( )_2.下列词语中,有错别字的一组是 A.墙壁 嵌着 果脯 视同至宝B.心焦 爽直 安慰 急不暇择C.留恋 浆液 剪除 揠苗助长D.炽热 嗔怒 悬垂 了接爽直3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是国际社会的斡旋_,国内各政治派别的克制,终于使乌克兰顺利地进行了新的总统选举,从而避免了一次严重的政治危机。中央电视台“百家讲坛”播出后,众多专家的精彩演讲,使广大电视观众进一步_了中国文化的博大精深。市区二手房基本上是小户型的单元房,_三五十平方米的一室一厅房在交易中引领市场风骚。A.干预

2、 领悟 甚至/尤其 B. 干涉 领略 尤其/甚至C.干预 领略 尤其/甚至 D. 干涉 领悟 甚至/尤其4.填空囚绿记的作者是_,写于_年。它的行文线索是_。它渐渐失去了_的颜色,变成_,变成_,枝条变成_,变成_,好像病了的孩子。陆蠡在囚绿记中,抒写自己对于 的爱恋和怀念,实际上是抒发对 的热爱和对 的追求。5.文中出现了“绿影” 、 “绿友” 、 “绿囚” ,用词不同,含义有何不同? 高考试题库阅读囚绿记中的文字,完成 68题。 忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去,把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来,教它伸长到我的书案上,让绿色和我更接近,更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋

3、的房间,装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福,我要借绿色来比喻绮丽的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟,要它为我作无声的歌唱。绿的枝条悬垂在我的案前了,它依旧伸长,依旧攀缘,依旧舒放,并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜” ,超过了任何种的喜悦。从前我有个时候,住在乡间的一所草屋里,地面是新铺的泥土,未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的一芽苗,草菌在地角上生长,我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑,替我拔去这些野草,我心里还引为可惜,倒怪他多事似的。可是每天在早晨,我起来观看这被幽的“绿友”时,它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一垄卷须,都朝原来的方向。植物

4、是多固执啊!它不了解我对它的爱抚,我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。可是我系住它,仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。它渐渐失去了青苍的颜色,变成柔绿,变成嫩黄,枝条变成细瘦,变成娇弱,好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失,把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我渐渐为这病损的枝叶可怜,虽则我恼怒它的固执,无亲热,我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。6段中作者用了个比喻句来表达自己“自私的念头” ,你认为是哪一句?高考试题库7段中作者为什么说常春藤“固执”?这表现了常春藤什么精神品质?8段中作者一方面说自己“不能原谅自己的过失” ,另一方面却又称“魔念在我心

5、中生长” ,这是怎样的一种矛盾的心情?请你写出来。高考试题库高考试题库答案1 (1)揠(y) ,拔。 (2)淅沥(x l) ,象声词,形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 (3)涸(h) ,水干,枯竭。2.【解析】D 项, “接”应为“截”【答案】D. 3.【解析】 “干预”意为过问;“干涉”指过问或制止,多指不应该管硬管。 “领悟”意为领会;“领会”指了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。 “尤其” ,副词,表示更进一步;“甚至” ,连词,提出突出的事例。有更进一层的意思。【答案】C 4.【答案】陆蠡 1940 寻绿赏绿囚绿释绿怀绿。 青苍 柔绿 嫩黄 细瘦 娇弱 绿色 生活 光明

6、5.“绿影”指太阳照过常春藤的枝叶形成的影子;“绿友”指“我”囚禁的常春藤的两枝柔条;“绿囚”指不屈服于黑暗的顽强抗争的人。6 【答案】我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟,要它为我作无声的歌唱。7 【答案】 “固执”指“尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一垄卷须,都朝原来的方向。 ”或者说“向着阳光” 。对光明的向往,执着的追求,不屈不挠的精神。 (后一问不一定要回答这么详细,点到即可。 )8 【答案】 “不能原谅自己的过失”是因为作者为了更好的亲近绿,引绿入室,但却伤了绿。作者在绿藤身上看到了生命的力量,觉得自己隐隐然做错了。但另一方面作者却仍然执著一念存着“魔念” ,囚禁着绿,作者对绿藤对光明自由的追求没有能够有真正的理解。(能够明确的说出作者内心的矛盾意思对即可。 )

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