1、阶段性评估检测本试卷分第卷(阅读题)和第卷( 表达题)两部分。共 150 分，考试时间 150 分钟。第卷(阅读题，共 70 分)甲 必考题一、现代文阅读(9 分，每小题 3 分)阅读下面的文字，完成 13 题。恶搞杜甫，一场快闪式的网络狂欢汤嘉琛最近，诗圣杜甫突然爆红网络，因为有人将语文教材中的杜甫插图涂鸦后传到微博，引发了主题为“杜甫很忙”的恶搞风潮。经网友再创作后，杜甫时而手扛机枪，时而挥刀切瓜，时而身骑白马，时而脚踏摩托，俨然无所不能。杜 甫是河南巩县籍名人，网友的涂鸦之举遭到了河南省诗歌协会会长马新朝痛批：“恶搞杜甫是无知的、浅薄的、低俗的。”适逢杜甫诞辰 1300 周年，以恶搞组图
2、的方式成为舆论热点，恐怕是那些推崇和营销杜甫文化的人始料未及的。从目前报道来看，对微博中风头正劲的恶搞行为，无论是成都杜甫草堂，还是巩义杜甫故里，都持一种不欢迎甚至批评的态度。但从网络文化的视角加以审视，大可不必对恶搞杜甫的风潮反应“过敏”，它只是一场快闪式的网络狂欢而已。恶搞是近些年新兴的一种网络亚文化现象，是年轻网友以讽刺、幽默、游戏的视角，来解构传统、颠覆经典、娱乐大众的一种网络风尚。在知悉恶搞文化的网友眼中，凡是能够通过再编码、再创作而流行于网络的东西，无论是电影、革命歌曲、新闻人物还是普通的照片，都能成为恶搞的对象。几年前红遍网络的短片一个馒头引发的血案，堪称网络恶搞的经典案例。一些
3、研究者认为，网络恶搞是年轻人释放内心压力的一种新形式，是他们建构网络身份认同的一种特殊话语，也是他们因为叛逆心理而反抗经典的一种文化仪式。这些基于社会学、心理学、传播学的分析，为解析网络恶搞现象提供了多元的学术路径。然而，单就最近这波“杜甫很忙”的恶搞热潮来说，我们或许无需做太多高深分析。它只是偶然出现的、以模拟和戏仿为手段的、寻求快感和参与感的一场网络狂欢。简言之，它只是网友最近的一种娱乐。与那些曾经流行过的网络恶搞相比，“杜甫很忙”并没有太多特色，最突出的区别，可能是它充分利用了微博这个新型平台。一方面，如今的微博俨然就是一个集聚了数亿围观者的广场，分享资讯、寻找娱乐是这个广场的主流话语之
4、一，这为令人捧腹的恶搞杜甫系列图片创造了迅速流行的可能。另一方面，微博时代的高互动性和高参与性，吸引了众多网友加入到狂欢队伍当中。在微博场域的表演欲与分享欲的双重裹挟之下，恶搞参与者实质上推动了一场关于智力、技艺、幽默感的文化比拼。不过应该看到，这波恶搞风潮的核心要素只是一张普通的杜甫插图，其多样性和再创作潜力其实并不高。这意味着，即便网友们将自己的生活经验嫁接到恶搞当中(比如将杜甫恶搞为自己喜欢的卡通人物) ，这张照片仍不具备长期流行的可能。更何况，在“各领风骚三五天”的网络文化大观园中，似乎从来没有哪一次网络狂欢能够一直引领风尚。综合各种要素加以研判，这场恶搞杜甫的网络快闪行动，过不了多少
5、时间就会烟消云散。网络文化的兴起与衰落，在绝大多数时候都是无章可循和超越常规逻辑的，即便是再普通的文化载体，也能突然之间成为某一时段的流行。然而，鉴于今年恰好是杜甫诞辰1300 周年纪念，我们也不排除这样一种可能“杜甫很忙”以及杜甫文化突然升温，这种恶搞背后可能有网络公关和文化营销的魅影。无论如何，恶搞也是一种个性解读、另类表达，不妨对这种网络文化宽容处之。(摘自 中国青年报20120327)1关于“网络恶搞”，下列表述不符合原文意思的一项是( )A网络恶搞是以再编码、再创作为特征，以讽刺、幽默、游戏为视角的一种解构传统、颠覆经典、娱乐大众的网络风尚。B网络恶搞是近些年新兴的一种年轻网友借以释
6、放内心压力，建构网络身份认同，因为叛逆心理而反抗经典的网络亚文化现象。C网络恶搞是一种基于社会学、心理学、传播学意义的以模拟和戏仿为手段、以寻求快感和参与感为目的的偶然出现的网络狂欢。D网络恶搞是一种在微博场域的表演欲与分享欲的双重裹挟之下，为推动一场关于智力、技艺、幽默感的文化比拼所作的个性解读、另类表达。解析：选 C。第四段中有“然而，单就最近这波 杜甫很忙的恶搞热潮来说”句，此项以偏概全。2下列各项表述符合原文意思的一项是( )A“杜甫很忙”的恶搞风潮突然爆红网络，是那些将语文教材中的杜甫插图涂鸦后传到微博上的人们的无知的、浅薄的、低俗的行为。B从网络文化的视角审视这次“杜甫很忙”的恶搞
7、狂欢，大可不必对此反应“过敏”，那些推崇和营销杜甫文化的人大可不必 这样恶搞。C“杜甫很忙”的网络恶搞其实并没有奇特的创意，但它利用了微博这个新型平台，与那些曾经流行过的恶搞相比就显示了突出的特色。D这波“杜甫很忙”的恶搞风潮依然会随时烟消云散，因为在网络文化大观园好像从来没有哪一次网络狂欢能够一直引领风尚。解析：选 D。A 项，“无知的、浅薄的、低俗的”评价是河南省诗歌协会会长马新朝的观点，不是文本的观点。B 项，从“这种恶搞背后可能有网络公关和文化营销的魅影”来看，是作者的猜测，不是铁定事实。C 项，从第四段“ 与那些曾经流行过的网络恶搞相比，杜甫很忙并没有太多特色，最突出的区别”来看，说
8、“突出的特色”就与原文矛盾。3根据原文内容，下列分析和概括不正确的一项是( )A网友经过再创作把杜甫涂鸦成似乎无所不能的形象，亵渎了语文教材插图中的杜甫形象，自然引来一些人的非议，甚至是批评，对如此恶搞作者持基本否定态度。B无论是电影、革命歌曲、新闻人物还是普通的照片，都能成为恶搞的对象，我们或许不必对“杜甫很忙”的恶搞热潮做太多高深分析。C微博时代的高互动性和高参与性，吸引了众多网友加入到狂欢队伍当中，这为令人捧腹的恶搞杜甫系列图片创造了迅速流行的可能。D适逢杜甫诞辰 1300 周年，有关杜甫的恶搞文化超越常规逻辑突然成为舆论热点，恐怕与网络公关和文化营销的策略关系密切。解析：选 A。作者认
9、为大可不必对恶搞杜甫的风潮反应 “过敏”。来源:二、古代诗文阅读(36 分)(一)文言文阅读(19 分)阅读下面的文言文，完成 47 题。文木先生传清 程晋芳先生姓吴氏，讳敬梓，字敏轩，一字文木，全椒人。世望族，科第仕宦多显者。先生生而颖异，读书才过目，辄能背诵。稍长，补学官弟子员 。袭父祖业，有二万余金。素不习治生，性复豪上，遇贫即施，偕文士辈往还，饮酒歌呼穷日夜，不数年而产尽矣。安徽巡抚赵公国麟闻其名，招之试，才之，以博学鸿词 荐，竟不赴廷试，亦自此不应乡举，而家益以贫。乃移居江城东之大中桥，环堵萧然，拥故书数十册，日夕自娱。窘极，则以书易米。其学尤精文选，诗赋援笔立成，夙构者莫之为胜。辛
10、酉、壬戌间，延至余家，与研诗赋，相赠答，惬意无间。而性不耐久客，不数月，别去。生平见才士，汲引如不及。独嫉时文 士如仇，其尤工者，则尤嫉之。余恒以为过，然莫之能禁。缘此，所遇益穷。岁甲戌，与余遇于扬州，知余益贫，执余手以泣曰：“子亦到我地位，此境不易处也，奈何？”余返淮，将解缆，先生登船言别，指新月谓余曰：“与子别，后会不可期。即景悢悢 ，欲构句相赠，而涩于思，当俟异日耳。”时十月七日也，又七日而先生殁矣。盖享年五十有四。所著有文木山房集、诗说若干卷。又仿唐人小说为儒林外史五十卷，穷极文士情态，人争传写之。余生平交友，莫贫于敏轩。抵淮访余，检其橐 ，笔砚都无。余曰：“此吾辈所倚以生，可暂离耶？
11、”敏轩笑曰：“吾胸中自有笔墨，不烦是也。”其流风余韵，足以掩映一时。 来源:.Com(节选自勉行堂文集卷六)【注】 弟子员：明清称县学生员为弟子员。博学鸿词：科举考试的一种名目。时文：明清时指八股文。悢悢：悲伤。橐：盛物的袋子。4对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3 分)( )A当俟异日耳 俟：等待B而性不耐久客 客：客居 来源:C不烦是也 烦：担心D素不习治生 治：治理解析：选 D。治：经营。5下列句子中，全部直接表现吴敬梓“流风余韵”的一组是(3 分)( )窘极，则以书易米 夙构者莫之为胜 饮酒歌呼穷日夜 此境不易处也，奈何 生平见才士，汲引如不及 吾胸中自有笔墨，不烦是也A BC
12、 D解析：选 A。不是直接表现， 是写他面对和自己同样贫困的人发出的感慨，不能表现吴敬梓“流风余韵”。6下列对文章的分析和概括，不正确的一项是(3 分)( )A吴敬梓禀性聪颖，读书能过目成诵，长大后得到安徽巡抚赵国麟的赏识，但他却不愿求取功名。B吴敬梓非常痛恨写八股文的读书人，但他平生又非常爱才，见到有才能的读书人，就想举荐提携他，唯恐来不及。C吴敬梓模仿唐人小说创作而成的儒林外史，写尽了文士们的性情状貌，产生了广泛的社会影响。D吴敬梓乐善好施，喜与文人学士交往，日夜自娱自乐，使得家境更加贫穷。解析：选 D。吴敬梓家庭更加贫困的原因，是他 “竟不赴廷试，亦自此不应乡举”。7将文言文阅读材料中画
13、横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)安徽巡抚赵公国麟闻其名，招之试，才之。译文：_(2)余恒以为过，然莫之能禁。译文：_(3)此吾辈所倚以生，可暂离耶？译文：_答案：(1)安徽巡抚赵国麟听说他的名声，招他过去一试，认为他有才。(2)我常常认为这是一种过失，然而又不能制止他。(3)这是我们这些人所依靠的用来谋生的工具，可以暂时抛离吗？参考译文：先生姓吴，名敬梓，字敏轩，又字文木，全椒人。世代望族，科举及第和做官的大多显赫。先生生性特别聪明，读书才过目，就能背诵。渐渐长大后，补任县学生员。继承父亲的祖业，有两万多金。一向不学如何经营家业，性情又十分豪爽，遇到贫困的就施舍，跟文士们交往，常饮
14、酒高歌穷尽日夜，不到几年家产就耗尽了。安徽巡抚赵国麟听说他的名声，招他过去一试，认为他有才，举荐他参加博学鸿词考试，竟然不去参加廷试，也从此不回应乡里的举荐，因而家境也就越发贫困。于是移居江城东边的大中桥，家徒四壁，冷落凄凉，只拥有几十本旧书，日夜自娱自乐。穷困到了极点，就拿书去换米。他治学尤其精通文选，诗赋提笔一挥而就，即使那些事先构思的人也没有一个能超过他的。辛酉、壬戌年间，我邀请他到我家，和他一起研讨诗赋，互相赠答，快意无比，亲密无间。然而他生性耐 不住长久客居他家，不到几个月，就辞别离去。他平生见到有才能的读书人，就想举荐提携他，唯恐来不及。唯独像仇人一样痛恨那些写八股文的读书人，对那
15、些特别擅长写八股文的人，就特别痛恨。我常常认为这是一种过失，然而又不能制止他。因为这个缘故，他的处境更加穷困。甲戌年，他和我在扬州相遇，知道我更加贫困了，就握着我的手哭着说：“你也到了我这种地步，这种处境不容易立足，怎么办？”我返回淮地，将要解开缆绳，先生登上船跟我告别，指着初升的月亮对我说：“跟你一别，日后见面不可约定。面对这样悲伤的情景，想要写几句话送给你，可是文思阻涩，还是等待他日吧。”当时是十月七日，又过了七天先生就去世了。享年五十四岁。所写的书有文木山房集、诗说若干卷。又模仿唐人小说写了儒林外史五十卷，穷尽读书人的情态，人们争着传抄。我平生结交的朋友，没有比敏轩贫困的。先生抵达淮地看
16、望我，我察看他盛物的袋子，连笔砚都没有。我说：“这是我们这些人所依靠的用来谋生的工具，可以暂时抛离吗？”敏轩笑着说：“我胸中自有笔墨，不担心这些。”他的流风余韵，足以盖过当时的人。(二)古代诗歌阅读(11 分)阅读下面这首宋诗，完成 89 题。旅次洋州寓居郝氏林亭方 干举目纵然非我有，思量似在故山时。鹤盘远势投孤屿，蝉曳残声过别枝。凉月照窗欹枕倦，澄泉绕石泛觞迟。青云未得平行去，梦到江南身旅羁。8颔联描写了什么样的景象？结合全诗说说蕴含了什么样的感慨？(5 分)答：_答案：描写了傍晚时分(鹤从高空向孤屿盘旋而下，蝉鸣不已拖着尾声飞向别的树枝)鹤飞蝉鸣的景象。寄寓了怀才不遇、虽自视清高脱俗而又无
17、可奈何的感慨。9简要分析尾联在全诗中的作用。(6 分)答：_答案：内容上，点出内心隐痛的原因：怀才不遇、仕途不畅，旅居异地、思念故乡。形式上，末句以“身旅羁”和首句的“非我有”相照应，又回扣诗题的“旅次”二字，结构严谨。(三)名篇名句默写(6 分)10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6 分)(1)千古江山，英雄无觅、孙仲谋处。_，风流总被、雨打风吹去。斜阳草树，_，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，_。(辛弃疾永遇乐 京口北固亭怀古 )(2)碧云天，_，秋色连波，波上寒烟翠。_ ，芳草无情，_。(范仲淹 苏幕遮)答案：(1)舞榭歌台 寻常巷陌 气吞万里如虎(2)黄叶地 山映斜阳天接水 更在斜阳
18、外乙 选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。来源:.Com三、文学类文本阅读(25 分)11阅读下面的文字，完成(1)(4)题。壮 阔英阿兰 德波顿西奈之旅的第二天，我们一行十二人来到一个毫无生机的山谷，这里没有树、没有草、没有水，也没有动物。砂岩地上满是巨石，它们仿佛被一个粗野的巨人踩过后，滚下周围的山坡。这些光秃秃、赤裸裸的山脉，显露出了通常被层层泥土和茂密的松树林所遮掩的地貌。狭长的洼地和裂缝诉说着千万年来饱受的压力，而经历不同地质年代的演化，山脉间也出现了众多的横断面。地球的地壳构造
19、板块之间的褶状花岗石，就像亚麻布一样。山脉在地平线上无止境地延伸，直到西奈山的高原逐渐变成铺满碎石的“沙砾烤盘”。我们因一些风景而引发的感受，很少能用三言两语就形容出来：好比在初秋的黄昏看着天色渐渐暗去，或者在一片空旷的平地上看到一池静谧的湖水，我们往往要用一大堆拗口的辞藻来描绘我们的情感。不过，到了 18 世纪初，终于出现了一个词，它清晰地反映出我们对悬崖峭壁、山川冰河以及辽阔夜空和巨石林立的沙漠的特别感受。这个词就是“壮阔”。在这些景观面前，我们完全可以体会到这样的感受，而且一提到“壮阔”，别人也可以理解是什么样的风景。黎 明时分的西奈南部，给人的感觉是怎样的？4 亿年前形成的幽谷、2 3
20、00 公尺高的花岗石山以及陡峭谷壁上千年的侵蚀造就了它。人在这些壮阔景观面前，就像迟来的尘埃。我的背包里有一部伯克的著作。伯克 24 岁时，放弃了在伦敦的法律研究之后，就写了关于壮阔和美丽理念之源的哲学探究。他直截了当地表示：景致之壮阔和脆弱的感觉有关。很多景致是美丽的，例如春天的草原、柔美的山谷、橡树和河畔小花(尤其是雏菊) ，不过这些景致并不壮阔。“壮阔和美丽常被人混淆，”他抱怨道，“两者所指相差很远，有时性质可以说是南辕北辙。”对于那些从丘园瞭望泰晤士河，然后惊叹泰晤士河是何等壮阔的人，这位年轻的哲学家显露出了一丝的不耐烦。一种景致只有具备某种力量，才能称之为壮阔。关于壮阔，他用耕牛和野
21、牛做比较来说明这个道理：“耕牛力气很大，但它是温驯的，任劳任怨，不构成威胁，因此耕牛并不会给人以雄伟的感觉。野牛的力气也很大，但是这种力气属于另一种，往往是非常具有破坏性因此野牛给人的感觉是雄伟无比的，壮阔的感觉也是如此。”但是为什么会产生这种喜悦？为什么要追求这种渺小的感觉，甚至因此而感到高兴？为什么要离开埃拉特城的安逸，背起沉重的背包，跟随一组沙漠爱好者沿着亚喀巴湾的海滩行走数英里，来到一个只有岩石的沉寂之所？还必须像一个逃犯那样躲在少数几块巨大岩石的阴影之下，以躲避烈日的曝晒？为什么我们充满欢欣地期盼花岗石床、沙砾烤盘以及那向远处伸展，山峰镶嵌在深蓝天空一角的凝固火山熔岩，而不感到沮丧呢
22、？有一种解释是，那些比我们强大威猛的东西不一定令我们感到憎恨。那些与我们的意志相违的东西可能引起我们的愤怒和怨恨，然而它也可能让我们心生敬畏。而它们能否引发我们的敬畏，则完全取决于它们貌似挑衅、恶劣和傲慢的同时，是否也具尊贵之风度。看门人的自大傲慢令人生怨，迷雾笼罩的高山奇险则使人心生尊崇之意，强大却卑劣之物让人有被羞辱之感，但强大却尊贵之物则使我们敬畏。让我们回到伯克关于动物的比喻：一头野牛或许能引起壮阔之感，但一条水虎鱼却不能。其关键在于动机：我们视水虎鱼的力量为邪恶且具掠夺性的，却把野牛的力量视为坦率和正大光明的。即使我们不在沙漠中，别人的行为及自己的缺点也会让我们感到渺小。羞辱感是人类
23、永远的危机。我们的意志常被违抗，愿望也常被阻挠。崇高的景观不会因此而直接揭示我们的不足。它们的吸引力在于提供给我们一个新颖和有效的方法，去面对我们原已熟悉的缺憾。壮阔的景致以宏伟的方式，重复着日常生活经常施予我们的教训：“宇宙强而有力，而人类脆弱不堪；人的生命是脆弱和短暂的；我们除了接受加诸意志之上的限制外，别无选择；许多的必然性不是我们可以对抗的，面对它们时，我们只能臣服。”这便是写在沙漠岩石上和南北两极冰地上的教诲。因为书写得如此壮丽，我们在离开这些景点后不会有任何挫折之感，反倒为这些超越自身的东西所感动，并在回忆中归返这些我们精神生活所不可或缺的庄严壮美的景象。(选自旅行的艺术 ，上海译
24、文出版社，有删节)(1)开篇写“西奈之旅”有什么作用？(6 分)答：_答案：形象生动地再现西奈山谷的“壮阔”景象，引出下文有关人欣悦于“壮阔”景观的讨论；紧扣“壮阔”的题目，同时与下文“春天的草原、柔美的山谷、橡树和河畔小花”等景致形成对比。(2)解释“人在这些壮阔景观面前，就像迟来的尘埃”在文中的含意。 (6 分)答：_答案：形象写出在自然面前人的渺小，生命的短暂；反衬出自然景观的壮阔和永恒。(或者宇宙强而有力)(3)结合全文，简要概括分析“一种景致”称为“壮阔”的条件。 (5 分)答：_来源:答案：具备无比强大的力量；尊贵的风度；让人心生敬畏。(4)根据文章并结合现实，谈谈认知“壮阔”对人
25、生的意义。 (8 分)答：_答案：这让我们在惊叹自然的伟大时，能反观自身的缺憾和不足，壮阔的自然景致以宏伟的方式施予我们教训：宇宙强而有力，人类脆弱不堪。并对宇宙伟力有所感动、心存敬畏，进而让我们的精神生活丰富，不缺失庄严壮美的情怀。四、实用类文本阅读(25 分)12阅读下面的文字，完成(1)(4)题。但开风气不为师何立伟我家书房里只挂了一幅斗方，是汪曾祺先生的芍药图，墨色不浓，花色亦淡，题识是“七月七日夜曾祺赠立伟”，画于 1985 年，那一年，我第一次去汪先生在蒲黄榆的家。汪先生的画，如同汪先生的为人，清淡，不浓烈，但内蕴极深，格调上有高士气，于爽性之中暗藏了一种倔。也是那一年，我出版了第
26、一本小说集小城无故事，是汪先生作的序。他觉得我的小说有诗意，重感觉，且有哀愁，有些像废名的作品。因此聊天时他亦跟我谈起废名，但那时我还没有读过废名的书。后来，我在三峡的船上读废名，只觉得文风极独特，清峻奇拙如夔门吹来的风，用笔极简，又字字句句有讲究，氤氲了一脉天真同一脉淡淡的惘然；他的小说、文章如古字画，只合慢慢把玩。汪先生在序里还夸赞我的作品像唐人绝句，聊天时他亦聊起唐人绝句的好，让我觉得高兴，亦觉得不安。汪先生对年轻作家寄予厚望，让人感到他的善良和慈爱。他谈起阿城，谈起贾平凹，谈起那一时涌现出来的许多新生代作家，直说年轻人起点高，来势猛，前途不可限量。其实他谈起的好些人，包括我，都受过汪先
27、生美学趣味的影响，但他不倚老卖老，在年轻人跟前表现出辽阔的谦逊同襟怀。聊得兴起时，汪先生铺纸展墨，为我画了这幅斗方。三下两下，逸笔草草，而画风瘦劲高古，我家里来过几拨画家，看到汪先生的画，都说这不是一般的手笔，大气得很！但汪先生的好，我以为不在他的画，而在他的文字。他的文字才真是有韵味，比他的老师沈从文公更白、更现代、更畅达，但同样的，是有着从几千年传统和从自己个性里生发出来的文字神韵。汪先生的文字魅力，于当时，于现在，我以为尚无出其右者。他的白话之白，是非常讲究的白，行云流水的白，有着真正文字的贵气，常人可追他的白，却追不及他的贵气。汪先生文字的贵气渊源有自，因他是传统文化的薪火传人，在文脉
28、上是没有断过气的。故汪先生写小说，写散文小品，文字虽白得不能再白，字里行间，却释放得有一泓古人性情文章里才有的文气、雅气、书香才子气，仿佛是“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”，好东西藏在底里。凡汪先生的小说文章，我见之必读，读之必爱不释手。我喜欢他文章里有而别人文章里无的那样一种调子、那样一种气场，以及那样一种温度。汪先生的受戒、异秉，出现在以模仿海明成、福克纳诸西方大师为时髦的上世纪 80 年代初期，其实应当算作当年的文学事件。“小说原来还可以这样来写”。这是当时许多文学青年读了汪先生小说后的第一反应。汪先生当时的文风，可以说是开了一代新风。那新风其实不新，但久违熟悉的笛音出现在一片铜管嘈杂
29、声中时，它便是新。但汪先生的小说自成风格，学是学不来的。你没有他的阅历，没有他的学养，没有他盎然诗意的性情，你如何来学？我有时揣想：汪先生若活到如今，他的作品会有几个人来读呢？黄钟毁弃，瓦釜雷鸣，现实便是如此无情，亦是如此可笑。然而星光即使遥远，也总是有人抬起望眼。汪先生不热闹，但也决不寂寞，身前身后皆如此，因他是活在了时间中。1986 年汪先生来湘，我到宾馆去看他。可能是贪了杯，他红光满面，说话极多，然憨态如儿童。他真的是个老小孩。谈起湖南的吃食，谈起湘西的山水，继而又谈起各地的吃食同山水。他的记忆力非常好，又识见极不凡，听汪先生聊天是一种大享受。1990 年代初又见过两回汪先生，都是在北京
30、。他的头发花了许多，老了，但精神仍是好，笑，而且喝酒。有回就是在席宴上见到的，众人皆散了席，他还同两个人边喝酒边聊天。我走过去跟他打招呼，他拉住我，说：“坐坐坐，来一杯？”我不擅饮酒，没有喝，但是坐了下来，就是陪一陪汪先生。那时我真不知道，以后我再没有机会陪他坐了。1997 年我在北京住了半年。有天我在的士上，忽听广播里说，汪先生去世了。我当时心里一紧，泪水涌了出来。我想起汪先生写过一篇纪念他的老师沈从文公的文章星斗其文，赤子其心，他说他参加沈先生的遗体告别仪式，看着沈先生，面色如新。他说这么一个人，就这样地走了，他哭了。这也正是我听到噩耗时的情状。转眼间，汪曾祺先生离开我们 10 年了。报上
31、说，北京文化界为他开了研讨会和书画手稿图片展，我在遥远的长沙、在家里、在心里，为他烧上一炷香。(1)文章从汪曾祺的芍药图起笔，有什么作用？(5 分)答：_答案：睹物思人，自然回忆起与汪曾祺先生相会的情景，引起下文。写出汪先生画淡雅、瘦劲、高古的特点，为下文写其文学风格与人格魅力作了铺垫。(2)结合文意，赏析下面两句话。(6 分)那新风其实不新，但久违熟悉的笛音出现在一片铜管嘈杂声中时，它便是新。(3 分)答：_答案：运用了比喻的手法，将汪曾祺直白平实的文风比喻成清新脱俗的笛音，把年轻人盲目模仿西方文学比喻成嘈杂的铜管声，形象生动地说明汪曾祺开创了一代新风。黄钟毁弃，瓦釜雷鸣，现实便是如此无情，
32、亦是如此可笑。(3 分)答：_答案：借成语感慨汪曾祺的佳作不被重视，而平庸之作却风行一 时，讽刺批判了好作品曲高和寡难以流行的媚俗现实。(3)文章标题“但开风气不为师”的具体含义是什么？(6 分)答：_答案：汪曾祺从传统文化中汲取营养，文学作品直白、畅达、贵气、有韵味，开创了文学创作的新风气，为现代文学青年的创作指明了道路；他虽身为文学大师，却不倚老卖老，而是热情鼓励提携年轻作家，表现了他广阔的胸襟和谦逊品质。(4)在汪曾祺身上，我们可以得到哪些有益的人生启示？请结合文章内容，谈谈你的看法。(8 分)答：_答案：汪先生才华横溢，作品开一代新风，却行事谦逊，不以老师自居。可见，越是有成就的人，越
33、应表现出谦虚的品行。汪先生为人热心，热情扶持鼓励年轻人。可见，功成名就之后，要甘为人梯，要保持一颗仁爱善良的心。汪先生阅历丰富，学养深厚，从传统文化中汲取营养，文章直白、畅达、贵气。可见，文学创作不必迎合世俗，不必违背传统，不必追求形式的华丽，贵在有深厚的底蕴。汪先生待人真诚，行事率真，不装模作样，不故作高深。可见，人要活在当下，珍惜生活，保持一颗赤子之心。第卷(表达题，共 80 分)五、语言文字运用(20 分)13(2012高考江西卷)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3 分)( )A汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。B那位著名学者去
34、年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！C无论东方还是西方，婚丧嫁娶，对普通人家来说都不是小事，对皇家而言，就更是不同凡响了。D滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。解析：选 B。本题从褒贬误用、用错对象、望文生义等角度设误考查成语的使用。A.如数家珍：像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。褒义词。在这里属褒贬失当。B.不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。符合语境。C. 不同凡响：比喻事物(多指文艺作品 )不平凡。这里属用错对象。 D.茹毛饮血：指原始人不会用火，连毛带血地生
35、吃禽兽。这里用于“残酷故事”不合适。属望文生义。14下列各句中，没有语病的一项是(3 分)( )A山东省在全国率先打破高考户籍限制，从 2014 年起，凡在山东省高中阶段有完整学习经历的无户籍考生均可在山东省就地报名参加高考。B海洋二号卫星可以连续有效监测风暴潮和巨浪等极端海洋现象，以及大洋中的锋面和旋涡的变化信息，为大洋渔业资源开发提供了技术保障。C安徽潜山县的天柱山以超高压变质带经典构造闻名世界，成为研究大陆动力学的典型地区，去年 9 月被正式荣膺“世界地质公园”称号。D受伊朗停止向欧洲出售石油消息的影响，纽约油价再次重返每桶 110 美元的高位，而伦敦原油市场更是报出了每桶 128.40
36、 美元的高价。解析：选 A。B.搭配不当，“监测”和“变化信息”不搭配，应该是“提供信息”。C.句式杂糅，去掉“被”，或将 “荣膺”改为“授予” 。D.重复赘余，去掉“再次”。15依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(3 分)( )2011 年在清华大学建校百年庆祝大会上，胡锦涛总书记谈到“水木清华，钟灵毓秀”。在一个世纪的发展历程中，清华_，_，_，_，_。弘扬“行胜于言”的校风涌现出一大批学术大师、兴业英才、治国栋梁培养了 17 万名优秀人才恪守“自强不息、厚德载物”的校训秉承“爱国奉献、追求卓越”的传统A BC D解析：选 A。要根据内在逻辑关系得出。16阅读下面一段新闻，请简要概括学者们集体反对自然遗产保护法的三大理由，每条理由限 6 字以内。(5 分)易稿多次的自然遗产保护法，再次遭到法律、生物保护界学者们的“炮轰”。学者们认为自然遗产保护法的保护范围为国家级自然保护区和国家级风景名胜区，而包括地方级自然保护区和风景名胜区以及森林公园、湿地公园、地质公园等其他类型的 7 000 多个保护地将无法可依。专家调查发现，我国的天山、晋冀山地、青海省东部
