1、 年中考年模拟专题三 冠词知识结构冠词冠词的分类不定冠词，定冠词零冠词 不定冠词基本用法，的区别位置，之后： ！形容词前有，修饰，位于形容词之后： 之后之前： ， 定冠词表特指“独一无二”基本用法固定搭配 零冠词不用冠词的场合有无定冠词的区别考点清单考点一 不定冠词 的用法不定冠词 的基本用法用法示例在叙述时用于第一次提到的人或物前 指人或事物的某一类别，以区别于其他种类 泛指某人或某物 用在某些物质名词或抽象名词前，表示“一阵、一份、一类、一场”等 用于可视为一个整体的两个名词前 “序数词”表示“又一，再一” 用于表示时间、速度、价格等意义的名词之前，有“每一”的意思，相当于 不定冠词，的区
2、别用在以辅音音素开头的单词前 ， 用在以元音音素开头的单词前 ， 注意：判断一个词前用还是，是根据其读音，而不是根据其字母。我们可以这样记忆：不见元音不加，不看字母看发音。在个字母中，前面用的字母有：，其他用。要注意区别以“”开头的单词：当“”发 音时前用，如： ， ， ；当“”发 音时前用，如： ， 。含有的常见固定词组： 一点儿； 游泳散步谈话看一看跳舞喝点东西休息； 感冒； 玩得高兴； 匆忙； 一会儿； 写日记； 帮助某人。题组训练用冠词或填空 “” “” 专题三 冠词 考点二 定冠词的用法定冠词的基本用法用法示例表示双方都知道的人或事物 ，特指的或上文已提到过的人或事物 ？表示世界上独
3、一无二的事物 用在序数词、形容词最高级前面以及对两个人或事物进行比较时的比较级前 用在姓氏复数前表示一家人或夫妻俩 用在单数可数名词前表一类人或事物 与某些形容词连用表一类人 用于江河、海洋、山脉、群岛、沙漠等专有名词前，或由普通名词构成的专有名词之前 ， 用在表示方位或西洋乐器名称的名词之前 口诀助记：特指双熟悉，上文已提及，世上独无二，序数最高级，普通专有名，习语及乐器。定冠词可用于某些固定短语中，如： 在早晨下午晚上； 在白天； 最后； 一直； 同时； 顺便说一下； 在户外； 在 岁时； 在 开始时； 在 的另一边； 在 中间； 现在定冠词的位置当定冠词与，等词连用修饰名词时，定冠词放在
4、这些词之后。！ 瞧！所有的书都在这儿。 ， 这两个男孩都是二年级一班的。 他们走了旅程的一半。考点三 零冠词的用法下列情况用零冠词用法示例不可数名词和复数名词表泛指时 续表用法示例某些专有名词（如人名、地名、国家名等）、物质名词和抽象名词表示泛指时 名词前已有指示代词、形容词性物主代词、不定代词或名词所有格等修饰时 在称呼语或表示头衔的名词前 在三餐、球类运动及学科名词之前 由“专有名词普通名词”构成的表示街名、路名、山名等的词前 与连用的交通工具名称前 ， 在部分节假日名称前 ， 在某些固定词组和习惯用语中用零冠词。如： 一天天地； 面对面地； 肩并肩地； 手拉手； 自始至终； 日日夜夜；
5、迟早； 夫妻；在家； 错误地； 起初； 最后； 立刻； 在中午； 在工作； 准时； 惊奇地； 在晚上； 步行； 因公出差；在度假； 在课上； 回家； 例如； 去买东西游泳划船钓鱼冠词的选择方法根据音素而不是字母选择不定冠词；根据泛指、特指选择冠词；根据固定搭配确定冠词。例 ； ； ；答案 思路点拨 做此题时，首先根据意思可知第一空表示泛指，以元音音素开头，所以用；三餐前不用冠词，因此选。做此类题目需注意：杜绝根据元音字母判断，的思维习惯，而要根据元音音素选择。易混清单定冠词和不定冠词易混点单数名词前加定冠词、不定冠词，复数名词前不加冠词都可以表示“一类” 马是一种有用的动物。序数词前用定冠词与不定冠词的区别“序数词”表示“第几 ”；“序数词（除外）”表示“又一，再一”。 ，？再给我一次机会，好吗？ ， 意思是“一些”； 意思是“ 的数目， 的数量”，作主语时谓语动词用单数形式。 一些学生喜欢玩电脑游戏。 ， 我们学校学生数目大约是，。 年中考年模拟有定冠词和无定冠词的区别（） 去上学（是学生） 到学校去（不一定是学生）（） 在吃饭 在桌子旁（） 在上学 在学校里（） 在上课 在班级里（） 在（ 外部的）前面 在（ 内部的）前面（） 乘船 在海边（） 在坐牢 在监狱（不一定是犯人）（） 在白天 按天计算
