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北华校办字[2010]2号.doc

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资源描述

1、北华校办字20102 号关于印发党委书记汤永春同志、校长刘和忠同志在学校二届三次教代会上的讲话的通知学校各单位、各部门:现将学校党委书记汤永春同志在二届三次教代会上的总结讲话和校长刘和忠同志所做的工作报告印发给你们,请各单位、各部门结合学校 2010 年工作要点和本单位、本部门的实际工作,认真组织学习,切实把 2010 年的各项工作任务落到实处。二一 年三月二十三日主题词:通知 讲话 教代会北华大学办公室 2010 年 3 月 23 日印发在二届三次教职工暨工会会员代表大会上的讲话汤永春(2010 年 3 月 22 日)各位代表、同志们!北华大学二届三次教职工暨工会会员代表大会经过全体代表和与

2、会同志的共同努力,已经结束了全部议程,圆满完成了大会预定的各项任务。在此,我代表学校党委和大会主席团,对各位代表积极地履行职责及对全体工作人员的辛勤劳动表示衷心的感谢!同时也要通过你们,向辛勤工作在各个岗位的全校教职工表示亲切的问候!会议期间,各位代表认真听取了刘和忠校长所作的巩固学习实践活动成果,开创学校科学发展新局面的工作报告和教代会提案工作报告,通过了学校财务工作预决算报告和工会工作报告。这几个报告客观地反映了我们过去一年的工作。2009 年是不平凡的一年,这一年里,北华大学悄悄地发生了重大的变化。尽管学校工作任务繁重,又面对各种挑战和压力,但全校师生员工在学校党委的正确领导下,以学习实

3、践科学发展观为载体,科学办学,合理定位,提高标准,克服困难,增强信心,艰苦奋斗,各项事业健康、快速地发展,取得了来之不易的成绩,让我们高兴,使我们振奋。2010 年是“十一五”规划收尾之年,也是 “十二五”规划制定之年,同时又是全面实施即将颁布的国家中长期教育改革与发展规划纲要的起步之年,承上启下,不同往年。和忠校长在报告中认真分析了国家高等教育发展带给我们的发展机遇,提出了具体的工作任务和落实方案,学校办学的思路清晰,目标明确,措施有力,是一个很好的报告,我非常赞同。这个报告的形成,学校党委是非常慎重的,经过了自上而下、自下而上的反复修改,并在会前安排时间,组织代表进行了充分的讨论。各位代表

4、认真履行职责,汲取民意,紧紧围绕学校改革、发展与稳定的相关工作,提出了很多宝贵的意见和建议,为学校科学决策提供了科学的依据。学校领导班子几经讨论,并专门听取了各代表组的意见和建议,将其纳入报告中。学校还将在近期召开相关专题会议,对这些意见和建议进行逐项的梳理,提出具体的工作方案。会议同时还收到了代表提出的121 份议案,内容涉及到学校工作的各个方面,关系到学校的长远发展和近期工作,反映了广大教职工的意见和呼声。应该说,本次教代会是一次以巩固学习实践科学发展观成果为新的起点、深入谋划学校科学发展的大会,是进一步加强民主政治建设的大会,更是凝聚发展力量、共商发展大计的大会。通过这次大会,大家更加统

5、一了思想,达成了共识,充分发挥了全校教职工集体的智慧和力量,效果很好,会议开得很成功。下面我就如何贯彻落实好这次会议精神,做好今年的各项工作,讲几点意见:一、认真谋划学校未来发展,着力完善科学发展的机制2009 年,我们通过学习实践科学发展观活动,进一步解放了思想,转变了观念,形成了共识,在全校广大党员干部中强化了科学发展的理念。通过认认真真查找问题,扎扎实实抓整改工作,有效地建立起了保证学校事业科学发展的新体制和新机制。同时,我们也更深刻地认识到,深入学习实践科学发展观是学校实现又好又快发展的根本保证,是学校改革与发展过程中必须长期坚持的指导思想。当前, 国家中长期教育改革与发展规划纲要面向

6、全社会进行第二轮征求意见。 纲要对高等教育不仅提出了“结构要更加合理,特色要更加鲜明,人才培养、科学研究和社会服务整体水平全面提升” 的要求,也对高校的 办学体制、管理体制、招生考试制度等等提出了改革的指导性意见,这对我国教育发展,尤其是高等教育的发展必将起到极大的促进作用。我国正处在加快进行经济发展方式的转变调整期,为应对新的科技革命的到来,国家提出要发展一系列战略型新兴产业,这些都对高校提出了新的要求和期望。在纲要提出的高等教育强国目标推动下,高等教育面临着新的发展机遇,千帆竞发,百舸争流的局面将出现在高等教育发展的激烈竞争中。那么,在这种特殊形势下,我们北华人应该如何思考,如何抢占先机,

7、如何快速提高教学质量,如何提高我们对国家和社会的贡献率。机遇与挑战并存!为此,我们要振作精神,立即行动,抢占高等教育发展的先机。抓住机遇,快速发展,还必须要做好我们基础性的工作:一是必须巩固学习实践科学发展观活动的成果,进一步解放思想,深化改革,真正地推动学校科学发展上水平。特别是要坚持不懈地狠抓整改任务,完善办学治校的机制体制,进一步科学合理地设置岗位和机构,健全处、科级干部选拔、任用、培训和对中层班子的考核评价机制。从去年下半年开始,学校党委就在认真地调研学校的机构设置,认真地思考干部队伍建设的问题,致力于进一步完善内部管理体制和运行机制,致力于建设一支政治上可靠,作风过硬,能够带领师生员

8、工科学发展的干部队伍。应该说,我们干部的素质是好的,能力是强的,是一支能经得起考验的队伍,特别是在学校发展的特殊时期,绝大多数干部牢记职责,坚守岗位,不懈怠,不放松,团结和带领本单位、本部门的师生员工较好地完成了各项工作任务,对此,学校党委是满意的!二是要在总结“十一五 ”期间各项工作的基 础上,深入分析我们所面临的形势和任务,下功夫谋划好下一阶段的发展战略和工作思路,科学制定“ 十二五” 规划。要认 真学习国家对高等教育发展的一系列战略部署,特别要认真领会国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神,不断学习借鉴国际和国内高校的经验,以战略性的思维、更加开阔的胸怀和视野来深入比较、研究和思考,立足

9、学校实际,把握好校情,谋划好学校发展的未来。各部门、各单位要高度重视,明确任务和责任,加强学习交流和沟通,配合学校做好“ 十二五” 规划的制定工作,切 实把这项对 学校发展有重大意义的工作做实做好。二、强化以育人为中心的理念,出色完成好全年工作任务经过合校十年的努力,我校的整体办学水平显著提升,为今后的发展奠定了坚实基础。但是与我国高等教育快速发展的要求和高水平院校相比,我们还有很大的差距。当前,学校正处在改革发展的关键时期,任务艰巨,责任重大,既要立足于谋划长远的发展目标,又要想方设法解决我们办学所面临的各种困难。因此,全校教职工要始终保持一种昂扬向上、奋发有为的精神风貌,始终保持一种积极进

10、取、开拓创新的工作状态,始终保持一种充满生机、蓬勃向上的发展态势,要有勇气、有胆略,敢于面对学校发展中遇到的困难和挑战,并且有坚定的决心和信心去创造学校美好的未来。更要脚踏实地,真抓实干,以高度的主人翁责任感,强化合作意识、协调意识、大局意识,全校一盘棋,上下一条心,拧成一股绳,积极推进学校各项事业的健康发展。通过年初的学校党委一届四次全委(扩大)会和本次教代会,我们今年的工作目标和任务已经明确,下一步关键是要狠抓落实。请各单位、各部门要把本次教代会精神传达好、贯彻好、落实好,使广大教职工认清面临的形势,明确发展目标、任务及发展思路。要立足当前、着眼长远,按照工作的总体要求,深入思考发展大计,

11、紧紧围绕育人中心工作,下功夫,出实招,见实效,促进学校各项工作的全面升位。各位代表都是学校的中坚力量,在教职工中有一定的影响力,希望大家把本次教代会的精神认真传达到每一位教职员工,并充分发挥模范带头作用,带动广大教职员工解放思想,开拓进取,贯彻、落实、执行好大会的各项任务,努力做好本职工作,为学校的发展做出新的贡献。三 、 发 挥 全 校 师 生 员 工 的 聪 明 才 智 , 科 学 民 主 办 好 综 合 性 大 学 学校取得的每一点成绩、每一个进步,都离不开广大教职工的理解、支持和参与,都凝结着广大教职工的辛劳和智慧。而教代会制度就是教职工行使民主权利,参与学校决策、管理、监督最基本的有

12、效形式,是民主政治建设的重要组成部分,对实现学校决策的科学化、民主化,推动学校改革、发展、稳定具有十分重要的作用。因此,要实现学校事业的健康发展,就必须不断推进学校的民主政治建设。要坚持党的群众路线,强化依靠教职工办学的主体作用,坚持把实现好、维护好和发展好广大师生员工的根本利益作为学校事业发展的出发点和落脚点,坚持全心全意为师生员工服务、真心实意地为师生员工办实事。要进一步加强教代会和工会的自身建设,充分发挥好教代会和工会维护教职工合法权益、进行民主管理和民主监督的职能。广大代表既要主动为学校的改革发展献计献策,又要积极代表和维护广大教职工的合法权益,凝聚和团结全校广大教职工,推动学校事业的

13、发展。各位代表、同志们,今年是北华大学发展即将开启第二个十年的关键期。让我们树立信心,克服困难,强化责任,以积极的态度和耐心,迎接高等教育发展的新机遇;让我们强化科学发展的理念,全面贯彻党的教育方针,一切为了学生,使每个在北华大学就读的学生不后悔,使每个在北华大学工作的教职工都幸福;让我们为培养出优秀的人才而骄傲,为共同创造幸福而快乐;让我们继往开来,乘势而上,不断创造新优势,实现新突破,共同谱写北华大学科学发展的新篇章!巩固学习实践活动成果 开创学校科学发展新局面在学校二届三次教职工暨工会会员代表大会上的工作报告刘 和 忠(2010 年 3 月 22 日)各位代表,同志们:现在,我代表学校向

14、大会做工作报告。一、2009 年主要工作回顾2009 年是全校共克时艰、保持稳步发展的一年,在上级部门和学校党委的正确领导下,我们以科学发展观为统领,认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,全面贯彻党的教育方针,紧紧依靠广大师生员工,圆满完成了全年的各项工作任务,学校的综合实力进一步增强,办学条件进一步改善,为地方经济社会发展服务的能力和贡献率进一步提高。(一)扎实开展学习实践活动,科学发展能力进一步增强按照省委的统一部署,圆满完成了学习实践科学发展观活动的各项任务。我们通过广泛宣传动员,确保了学习实践活动顺利进行;通过深入学习调研,夯实了科学发展的思想基础;通过充分发扬民主,认真查找了制

15、约科学发展的突出问题。同时,科学制定了整改方案,确定了 10 个方面整改落实项目和 64 个需要整改落实的子项目。目前已有效地完成 41 项,正在进行 23 项。我们欣喜地看到,通过开展学习实践活动,学校的办学理念进一步提升,科学、民主管理的体制和机制进一步形成,校院两级班子和干部队伍得到加强,人才培养、学科建设、科研工作、师资队伍建设、学生思想政治教育、管理工作等都取得了显著的成果,同时,关注校园民生,尽最大努力解决了师生员工切身利益问题。学校各项工作在科学发展观的指导下,在全体师生员工的共同努力下,焕发了生机,呈现了科学发展的新态势。(二)深入推进质量工程,教育教学水平明显提高一是完成 2

16、008 版本科专业人才培养方案的制(修)订工作,以及 69 个本科专业(含专业方向),3180 门课程教学大纲及课程简介的制(修)订工作,并已从 2009 级本科开始执行。二是质量工程取得优秀成果。加强省级和国家级特色专业建设,新增 1 个国家级特色专业,新申办 5 个本科专业,成功申报了软件学院。加强课程建设,新增省优秀课 8 门、省精品课 3 门,使我校省优秀课达 76 门、省精品课达 16 门。新增 1 个省优秀教学团队和 1 名省级教学名师。加强实验教学改革,启动了大学生创新素质培养工作,学生参加省级以上大赛均取得优异成绩,共获 154 项省级以上奖励。三是在第六届省级教学成果奖及国家

17、级教学成果奖的申报工作中,我校有 17 项成果获奖,其中省级一等奖 3 项,二等奖 4 项,三等奖 10 项。本届我校获省级成果奖数量居省属高校之首,获奖档次居省属高校第 3 位。特别是我校“ 创建省级大学生科技创新示范基地的研究与实践” 荣获国家级教学成果二等奖,实现了我校国家级教学成果奖的重大突破。四是教育教学改革分类推进。完成了机械类专业改革的年度工作任务;形成了工商管理类按类人才培养方案;教师教育改革启动了 5 个方面试点工作,明确了依托 3 个中心的教师职业技能培养和训练模式;大学英语改革为结项验收做了前期的准备工作。(三)强化学科建设龙头地位,学科资源进一步整合为适应吉林省林业发展

18、战略需要,整合涉林学科资源,制定了涉林学科发展意见,把大林学科建设作为博士学位授权单位建设项目的突破性学科摆位。重视发挥重点学科的引领作用,初步形成了新一轮学校重点学科建设管理办法的讨论方案。接受省教育厅对省重点学科和重点实验室的中期检查,取得了较好的成绩,有力地推动了重点学科建设。积极推进研究生教育校院两级管理体制,修订了全日制硕士研究生培养方案,制定了研究生奖学金管理办法,进一步推动了研究生创新教育。(四)提高科技创新能力,科研工作实现了新突破2009 年我校在国家、省部级立项上有重大突破,共列各类项目 110 项,获经费资助 1048 万元,其中:国家级项目 7 项,包括国家自然科学基金

19、项目 5 项,获经费资助 437 万元;省部级项目 36项,获经费资助 166 万元;厅局级项目 69 项,获经费资助 445 万元,共有 13 项成果申报国家专利。由我校作为合作单位,徐丽华教授参与完成的中国人群高血压和冠心病遗传资源的收集和利用研究获得 2009 年度国家科学技术进步二等奖,这是重大的办学成果。在 2009 年吉林省科技进步奖评选中,有 2 项成果获得二等奖;12 项成果获得三等奖,为合校历年以来获得省科技进步奖数量最多的一年。成功申报了吉林省长吉图旅游产业研究中心。围绕校庆 10 周年开展百场系列学术活动,组织了高水平院士论坛和校友论坛。受省委宣传部、省社科联委托,成功承

20、办了 2009 年文化建设与发展专场研讨会。成功举办了近代东亚历史空间国际学术研讨会等重要学术会议。(五)加大培养与引进力度,师资队伍结构得到优化完成了教学科研岗位(档次)聘任工作,有针对性地解决了双肩挑人员、辅导员、实验人员和新评职人员的政策倾斜待遇问题。落实工资套改政策,教职工工资收入水平得到提高,在岗职工人均月工资增加 294 元,离休人员人均增加 479 元,退休人员人均增加 163 元。对学校的机构调整和定岗定编工作进行了深入的调研,理顺了教学单位设置和教学管理体制与机制,完成了部分教学机构的调整和资源整合工作。在人事劳资管理方面,压缩了临时用工,推进了临时工委托代理工作。(六)拓宽

21、办学领域,留学生教育和成人与继续教育效益突出留学生规模进一步扩大,目前在校留学生总人数达 438 人,招收留学生的本科生专业由 9 个增至 18 个。经孔子学院总部批准,我校成为首批接收孔子学院奖学金院校。坚持通过多种项目形式外派学生接受国外教育,新增国外姊妹校 3 所。成人与继续教育积极开辟省外办学市场,积极争取增招计划,在籍学生规模达 17368人,圆满完成了年初学校确定的工作目标和工作任务,取得了经济和社会效益的双丰收。(七)加强管理与服务,办学条件得到进一步改善财务工作严格执行预算管理,确保人员经费、四项教学经费和基本运行费。工资套改后的应补工资一次性补发到位。明确了职工住房公积金按

22、8%的比例缴存,确保职工工资增长后,公积金水平不降低。全部解决拖欠教职工医疗费遗留问题。积极化解还贷风险,确保财务安全运行。认真开展加强财务管理、清理小金库的自查自纠工作,厉行节约,开源节流,积极推进学校办公室公务用车和接待等管理改革。成立了教育基金会。在实验室建设方面,成功组织了省实验教学示范中心申报工作,机械工程实验教学中心和临床医学技能实验中心新增为省级实验教学示范中心,使我校省级实验教学示范中心达到了 4 个。完成了 2009 年度中央与地方共建高校优势特色学科专业实验室项目的申报工作,共获 1000 万元的资助。进一步加强实验室绩效考核管理工作,提高了实验室管理水平。后勤工作按照学校

23、的要求,突出抓好校园发展规划修订工作,明确了“三校区一附院,十年三个阶段 ”的校园建设思路。采取社会化融资合作方式,启动了南北校区学生宿舍建设工作。北校区棚户区改造项目和西校区 39 户楼动迁改造工作如期推进。各项节约型校园建设措施得到落实,在学生宿舍全部安装了节电设备。建立了后勤系统快速服务反应机制,学生食堂管理成为学校工作的亮点,后勤服务质量明显提高。完成了东校区体育场招标前的各项准备工作。安全保卫工作以稳定为主题,加强校园综合治理,有效开展了安全防范和消防隐患整改工作。整治校内交通秩序,规划设定了校园交通标识。通过积极努力,取得市政府和市交警支队的支持,彻底修整了东校区门前道路,整治了交

24、通环境,为师生员工的交通安全提供了有力的保证。甲型 H1N1 流感防控工作克服重重困难,实现了“ 零校园 ”的工作目 标,取得了阶段性 胜利,保证了正常的教学秩序,保证了校庆活动的顺利开展,主要做法和经验得到了上级部门的认可,被评价为“ 组织得好、落实得好、总结得好” 。(八)总结十年办学成果,校庆活动圆满成功成功举办了合校 10 周年暨办学传承 103 年庆典,这是北华大学历史上规模最大、社会影响最广的一次盛大活动。全校师生员工以强烈的责任意识和极大的奉献精神积极投身于活动之中,赢得了社会各界和广大校友的高度认同,达到了回顾历史、总结经验,展示成就、扩大影响,弘扬传统、开拓未来,凝聚人心、振

25、奋精神的目的。此次校庆是对北华大学的一次集中检阅,是对北华人的一次精神洗礼和能力锻炼,是对北华大学内涵与文化的升华,是一次对北华大学发展与成就的展示,更是一次对北华大学未来与辉煌的演绎。(九)把握正确的办学方向,党建和思想政治工作得到加强 认真贯彻落实十七届四中全会精神,紧密围绕中心工作抓党建,通过党建工作有力地促进了学校各项工作的开展。加强两级班子建设和干部队伍建设,完善了干部选拔、培养、教育、使用的相关规定和办法;制订了干部量化考核标准;重新修订完善了基层党组织工作条例。按照干部选拔任用的原则,对学校干部队伍进行了必要的增补和调整。加强干部培训,利用暑期组织全校处级干部培训暨研讨班,建立重

26、在加强指导、提高水平的教育培训机制。加强党风廉政建设和惩防体系建设,保证了学校各项工作安全平稳运行。精神文明建设工作、宣传统战工作、老干部工作、工会妇委会工作和共青团工作都按照各自的要求广泛开展,为学校的发展建设做出了贡献。学校被评为吉林省精神文明单位,离退休南昌党支部获全国先进党支部称号。进一步加强学生思想政治教育工作,制定了思想政治理论课教师队伍建设意见,把马克思主义学院作为独立的教学单位加强建设,进一步发挥主渠道作用。进一步改进学生思想政治教育工作的途径和方法,加强学风建设与日常文明行为管理,加强心理健康指导和多种形式的资助工作,加强学生思想政治工作队伍建设。学校高度重视学生就业工作,召

27、开了专项工作会议,出台了相关政策,强化了全员参与就业的意识。采取多种形式,在校内举办就业洽谈会,新增一批校外就业基地。各位代表,同志们,这些成绩来之不易、弥足珍贵,这是在激烈的高等教育竞争中,学校党委团结和带领全校师生员工共同奋斗所取得的成果。在此,我代表学校向各位代表,并通过你们向全校师生员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到,学校发展中还存在着很多问题和不足。一是还需要加大力度转变教育教学观念。要破除制约学校发展的思想观念,解放思想,求实创新;二是办学水平需要进一步提高。要全面提高从事高等教育的能力和水平,强化育人中心任务,进一步提高人才培养质量,突出办学特色

28、,提高对地方经济社会发展的贡献率;三是还需要充分挖掘办学动力。要以北华精神凝聚全体师生员工,加强管理,进一步理顺校内管理体制和运行机制,调动方方面面的办学积极性,形成推动学校事业发展的强大动力。 二、2010 年主要工作任务2010 年,对学校事业发展来说,是充满机遇和挑战的一年。从国家层面看, 国家中长期教育改革和发展规划纲要即将颁布实施。这个规划纲要的出台具有非常重要的意义,特别是对高等教育提出了发展的新定位、新任务、新举措,对地方高校也寄予了新希望,这是高等教育发展的一个新机遇。从省内层面看,省政府提出自主创新、富民强省新目标,开始实施长吉图开发开放先导区规划纲要的国家战略,这对高等学校

29、提高为地方经济发展服务能力提出了新要求。从学校层面看,2010 年是学校合并组建第二个十年的起始年,同时要对 “十一五”发展规划进 行总结和编制“ 十二五”发展规划,这正是科学设计好学校的目标、定位、任务和发展步骤,凝聚全校师生心智,引领学校科学发展的大好机遇。不久前,袁贵仁部长在两岸四地大学校长高峰会上指出:“从现在起到 2020 年是我国教育发展的重要战略机遇期,高等教育要努力实现发展理念和人才培养模式的战略性转变,更加重视保证教育质量持续提高的有效机制,为把我国建成人力资源强国和创新型国家提供坚实的人才支撑和知识贡献”。可以肯定,面对日益激烈的国际竞争,我国已把建设人力资源强国和创新型国

30、家作为重大国策,把建设高水平大学和特色大学提升为国家意志,中国高等教育正处在“稳定规模、优化结构、提高质量、办出特色”的新的历史起点上。面对新形势,思考学校发展和近期工作,非常重要的是要深化改革,推进科学发展,坚持以质量求生存、以特色求发展,更加突出地在人才培养、科技创新、地方服务、体制机制、大学文化和大学精神等方面形成鲜明特色,更好地形成省属重点综合性大学的地位与影响。2010 年工作的指导思想是:全面落实科学发展观,以人才培养为中心,以内涵建设为重点,抢抓机遇,深化改革,全面提高办学质量、办学水平和办学效益,开创学校改革、发展、建设的新局面。按照工作要点提出的总体要求,进一步明确抓质量、上

31、水平、求特色的工作主题,重点落实好以下九项任务。(一)落实整改任务,制定“十二五”规划要加强组织领导,进一步落实整改工作责任和任务,已完成的整改任务要巩固成果,尚在进行中的任务要科学安排进度,强化督促检查。要按照科学发展观整改方案和吉林省事业单位岗位设置管理的要求,结合学校改革发展的需求,进一步完善和理顺学校内部管理体制和运行机制,合理调整职能部门设置,明确职责分工,增强学校的战略谋划能力、运行执行能力和对外拓展能力,逐步建立起适应国家中长期教育改革和发展规划纲要要求、适合学校科学发展要求的新体制、新机制。充分认识“十二五” 发 展规划对学校未来 发展的重要指导意义,深入研究高等教育发展的背景

32、及学校发展的实际,科学明确学校“十二五” 期 间的发展目 标、发展定位、 发展理念、发展步骤、保障措施等关键问题,为学校“十二五” 乃至中 长期发展绘制出高质量的发展蓝图。(二)深化教学改革,提高培养质量深化人才培养模式改革。继续加强分类指导,在落实教师职业能力训练机构设置及工作方案、机械类培养分流方案、工商管理类按类培养方案、医学类相关专业基础与临床有效结合培养方案等教育教学改革专项方案的基础上,支持各学院结合实际制定教学改革方案,形成各自人才培养特色,确保各项教改措施贯彻落实。要积极做好大学英语教学改革示范校结项验收的准备工作。要研究制定加强思想政治理论课教学改革意见,提高思想政治理论课的

33、教学效果。切实加强质量工程建设。克服重申报轻建设的倾向,要抓好现有质量工程建设项目的阶段性总结和新项目的申报立项工作,争取有新的突破。落实强化大学生创新素质培养意见,加强实践教学改革,实质性地推进创新人才培养模式实验区建设。加大优秀教学团队、精品课程、优秀课程、特色专业的建设力度和教学研究工作力度。要优化专业结构,发展重点专业,控制长线专业,新增战略性新兴产业专业,落实中西部增招计划项目。加强教学管理,加强信息化建设,加强学风和教风建设,开展课堂教学质量年活动,完善教学质量监控和教师评价体系,评选教学效果最佳教师,推动教育教学工作再上新台阶。提高研究生培养质量。要在积极扩大研究生教育规模的同时

34、,加快探索建立体现地方综合性大学特点、符合我校实际的研究生人才培养体系。要推进研究生培养机制和培养模式改革,倡导团队式创新,鼓励研究生进入科研团队,参与科研项目,在科学实践中培养研究生的创新思维和创新能力。要创新硕士生导师资格确认模式,优化导师与研究生互选机制,优化研究生培养方案,落实好研究生奖学金管理办法,努力提高培养质量。扩大留学生规模,稳定成人与继续教育规模,提高办学效益。要加强留学生教育管理,保证培养质量,拓展对外交流培养项目和留学服务中心项目,国际交流与教务部门配合制定年度计划,各教学单位都要强化这方面人才培养意识,扩大在校学生具有国际教育背景的受益面;进一步提高孔子学院的办学影响。

35、要巩固成人与继续教育办学成果,在稳定发展规模、保证教学质量的基础上,积极探索新的办学增长点,不断拓展办学领域。(三)加强学科建设,提高办学实力要在全校强化共有共享学科资源的理念,站在学校的战略层面上,打破行政和学科壁垒,逐步建立起有利于学科交叉融合、资源优化配置和高效利用的新机制。要坚持围绕地方经济社会发展和学校申报博士学位授予权的战略要求,加强对重点学科建设的投入产出效益评估,完善重点学科建设经费使用管理办法,加快形成集成优势和鲜明特色。加强学位点建设,全力做好一级学科硕士点和以农业推广硕士为重点的专业硕士申报的准备与组织工作。相关职能部门、单位要整合利用好各类资源,积极主动开展工作,力争在

36、相关政策启动后学校的一级学科硕士点和专业硕士有批量性的大突破,从而为争取博士学位授予单位立项建设奠定更好的基础。(四)明确政策导向,提高科研水平进一步明确科研政策和量化标准,发挥政策导向作用,促进科研协调发展。提高科研立项质量、数量和经费额度,仍然把重点放在争取国家级项目和省部级重大项目上,放在省级以上重大奖项上,放在提高重要检索学术论文成果数量上。要更加注重科研产出效益,推进并完善重大横向科研成果的培育转化机制。拓展科技开发渠道和服务领域,积极参与国家和区域技术创新体系建设,紧密围绕长吉图开放开发先导区发展纲要,确定学校行动计划,形成与政府的良好沟通机制和与企业密切的产学研合作机制,发挥多学

37、科优势,在为地方经济建设和社会发展做出突出贡献的同时,锻炼科研队伍,提高教师科研水平。加强科技创新团队和科研平台建设。实施高水平学科带头人培养与支持计划,重点培养具有较高学术造诣、较强凝聚力、组织协调能力和团结协作精神的科技领军人才,打造高水平的优秀科技创新团队。要做好重点研究基地、创新中心和实验室的建设与管理,发挥科技园和博士后科技创新基地的作用。创新学科带头人和学术团队建设机制,明确岗位科研业绩要求,注重与项目平台和创新平台建设有机结合。(五)加强队伍建设,夯实办学基础加强人才队伍建设。坚持培养与引进并举,重视学校急需人才引进和现有人才结构优化。通过建设,提高教师队伍的整体素质,培养高水平

38、的学术团队和有影响的领军人物;提高管理队伍的整体水平,培养视野开阔、富有前瞻性,具有较强驾驭能力、执行能力、处理复杂问题能力的骨干人才。完善人事管理制度。制定北华大学岗位设置管理方案,实施定岗定编管理办法,推进聘任制度改革,做到科学定编、按需设岗、择优聘任、严格考核。要按照重实绩、重贡献的原则,研究从内部校内岗位津贴发放向实行绩效工资转变的办法。开展专项调研,有针对性地解决课时津贴发放中的突出问题。要与上级有关部门有效沟通,逐步解决人事管理中的遗留问题。(六)强化学生管理,提高毕业就业率进一步加强学生思想政治教育工作,积极做好学生心理健康教育和奖贷助等资助工作。进一步优化学生思想政治工作队伍结

39、构,提高队伍建设水平。要调动各方面积极性,完善就业指导服务体系,转变学生就业观念,提高学生就业和创业能力。要落实学生就业机构建设,保证就业工作专项经费,完善经费使用管理办法,向各基层单位分配适当额度,把学生就业工作落实到各基层单位。(七)推进校园建设,改善办学条件在学校的办学经费依然紧张的情况下,要在多方面争取政策、项目和资金支持的同时,进一步挖掘内部潜力,严格财务管理制度,完善审核报销办法,深度开源节流,改善办学条件。要强化建设节约型校园的具体责任,完善调动各方面积极性增加办学收入的管理办法。要扎实推进东校区体育场、南北校区学生公寓、留学生公寓、医学动物实验室、林学温室与气象站等新建与扩建项

40、目,确保秋季开学前完成。落实教师技能训练中心、播音与主持专业实验室、口腔专业实验室、大学英语自主听力实验室和公共计算机教学设备更新建设方案,努力改善学生学习生活条件。加强实验室建设和管理,制定省校两级重点实验室和实验教学示范中心建设方案,改革实验室运行机制,探索实验室多维度的开放方式。开展实验室设备维修与多媒体教室使用管理的专项调查,切实解决突出性问题。做好日贷项目遗留问题的收尾工作。推进落实已立项的中央地方共建项目,做好本年度共建项目的立项申报工作,落实好教育部资助的留学归国人员科研平台建设项目。加强图书馆文献资源和校内应用软件开发平台建设。加强对附属医院工作领导和支持力度,做好附属医院发展

41、规划,落实新一轮三甲医院迎评各项准备和建设工作,有针对性地解决好医护队伍补充问题,着力抓好附属医院的内涵发展和整体水平提升工作。(八)关注校园民生,搞好管理服务进一步理顺后勤管理体制,健全服务教学、服务师生的后勤保障机制,提高管理水平和服务质量。建立科学、长效、安全、高效的管理运行机制,利用政策引导和技术装备等方法,节能降耗。要加强资产管理,建立资源使用效益评价体系。加强监督监察,做好审计、信访等工作。维护学校和教职工利益,努力提高教职工生活待遇,解决好重修课与素质拓展课课时津贴补发问题,按照有关政策进一步推进教职工房补工作,切实关心困难职工的生活,落实好家庭困难学生的救助政策。增加专项投入,

42、解决有的教学楼、实验楼等暖气不热和屋顶漏水问题,进一步改善教师教研工作条件,着力解决涉及师生员工切身利益的热点、难点问题。要加强校友工作,巩固并扩大十周年校庆校友联络和制度建设的成果,充分利用校友资源,做好教育基金会和服务学校建设与发展工作。(九)加强党的建设,促进科学发展坚持围绕中心、服务大局,加强理论指导、夯实制度保障、注重方法创新,使党的建设更加符合学校改革发展的需要,更加符合党组织和党员干部的实际,切实成为学校科学发展上水平的坚强保障。进一步完善干部选拔、任用、考核等制度,通过对干部的新一轮聘任和调整,把政治素质好、业务水平高、开拓精神强的优秀人才选拔进干部队伍,真正建设一支能够引领学

43、校科学发展、风清气正的干部队伍。要突出抓好机关干部队伍建设,开展转变工作作风、提高服务水平的评选活动。以校院两级班子建设和干部队伍建设为重点,加强学校各级党组织建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用,强化基层党组织功能、增强办学活力。以完善惩治和预防腐败体系为重点,加强党风廉政建设,为学校的发展和建设营造良好的校园环境。加强校园文化建设,开展主题校园文化活动和科技创新活动,培育科学文明、积极向上的校园文化。加强以优良的教风、学风、工作作风为主要内容的校风建设。加强对外宣传和师德建设,规范学术道德,营造求真务实的学术氛围和诚实守信的社会形象。坚持依法治校,推进民主办学。坚持党

44、委领导、校长负责、教授治学、民主管理的教育管理理念。进一步完善党委领导下的校长负责制;发挥学术委员会在学术评价、学科发展和队伍建设中的重要作用;要进一步探索教授治学的有效途径,研究制定特色体制模式,充分发挥教授在教学、科研和学校管理中的作用;健全完善教代会制度,认真落实教代会提案。深化校务公开,尊重和保障广大师生员工的知情权、参与权和监督权,进一步形成推进学校发展的合力。要提高离退休工作服务水平,鼓励和支持老同志为学校发展做贡献。切实发挥工会、妇委会、共青团、学生会联系师生员工的桥梁纽带作用和民主党派及无党派知识分子民主监督作用。加强安全保卫工作,创建平安校园。建立健全维护安全稳定的长效机制和

45、校园突发事件应急处理体系。加强法制教育,提高师生的法制观念和安全防范意识。加强校园安全秩序管理和治安联防,密切校地合作,营造安全稳定的周边治安环境。进一步做好甲型H1N1 流感的防控工作。各位代表,同志们,2010 年是“十一五” 的收尾之年,做好今年的工作,关系重大,影响深远。大会之后,各单位都要召开全体职工会议,贯彻学校工作要求,布置好本单位工作,要特别强调各基层单位工作的主动性、创造性、扎实性。我们必须全面落实科学发展观,切实增强发展的责任感、紧迫感和使命感,牢牢把握发展机遇,倍加珍惜改革发展的良好态势,进一步发扬艰苦奋斗、开拓创新的精神,明确新要求,激发新思路,开创新气象,以饱满的热情、务实的作风扎实工作,力争取得更大的成绩,努力开创学校科学发展的新局面!

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