1、1中国古代史期末考试复习资料总结（各课重要知识点，要求学生识记、掌握，并加以运用）第 1 课：1、我国境内已知的最早人类是( )其生活距今约 ( )万年，在( )省( )县发现2、人跟动物的根本区别是( )。3、北京人：距今约 70 万年，在北京周口店龙骨山发现的。北京人还保留着( )的某些特征；使用粗糙的 ( )制石器，使用 ( )，过着( )的生活。4、山顶洞人：距今约一万八千年，在北京周口店龙骨山发现的。山顶洞人的模样和现代人基本相同；使用 ( )制石器，但已掌握 ( )技术；使用 ( )取火；用 ( ) 缝制衣服；他们生活的集体是由 ( ) 关系结合起来的 ( )。第 2 课：1、姆渡
2、原始居民：距今约七千年，位于长江流域，体现的是 ( ) 原始农耕图景的原始居民遗址。用 ( ) 耕地， 种植 ( ) ，我国是世界上最早种植水稻的国家。住 ( )房子，挖水井，饲养家畜，打猎捕鱼；会制造陶器和简单的玉器、原始乐器。2、半坡原始居民：距今约五六千年，位于 黄河流域，体现的是( )流域原始农耕图景的原始居民遗址。已使用 ( )制 石器，种植 ( ) ，我国是世界上最早种植粟的国家。住 ( ) 房子；制彩陶；饲养动物、使用 弓箭 、打猎捕渔；已会纺线、织布、制衣。第 3 课：1、( ) 和 ( ) 都是生活在 ( )流域 的两个著名的部落首领，距今约四五千年。后来，黄帝和炎帝结成联盟
3、，打败( )。从此，这两个部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的 ( ) 。2、黄帝为中华文明乃至世界文明作出了巨大的贡献，因此黄帝也被称为“( )”。3、 ( )的“禅让” 。这种民主推选部落联盟首领的办法，历史上称为“( )”。2第 4 课：1、约公元前 2070 年，( ) 建立 ( )，这是 我国历史上第一个王朝。我国开始进入( )社会时期。2、禹死后，其儿子启继承父位，成为夏朝第二代国王。( ) 代替了禅让制。3、夏朝的建立，标志着我国早期国家的产生。夏朝的国家机构，是 ( ) 压迫 奴隶 和平民的工具。4、由于夏朝最后一个国王( )的暴政，导致商汤灭夏，夏朝灭亡，商朝建立。5、商朝
4、又称为 ( )朝 。因为商王 ( ) 迁 ( )后，商朝的统治区域不断扩展，成为当时世界上的大国。6、由于商朝最后一个国王商纣的暴政，导致 ( )伐纣 ，商朝灭亡。后来周武王建立 ( ) ，定都镐。7、为了巩固统治，西周实行 ( )，这是西周成为一个强盛国家的主要原因。西周的等级制度：（ ） ( ) ( ) ( ） （ ）( ）（统治阶级） （被统治阶级）第 5 课：1、原始社会末期，我国已经出现了青铜器。( ) 是我国青铜文化的灿烂时期。其中著名的青铜器有 ( )（世界上迄今为止出土的最大的青铜器）和 ( ) 。2、在 ( ) 盛行着一种独特的青铜文化，叫做“( )” 文化。3、我国是世界上
5、最早发明 ( ) 的国家。4、 夏、商、西周是以 农业 为主的社会。( ) 是主要的劳动者，过着悲惨的生活。第 6 课：1、公元前 770 年，( )东迁洛，史称“( )”。东周分为 ( ) 和 ( ) 时期。2、春秋时期的主要霸主有：( )( )( )等。3、( ) 是春秋时期 第一个霸主 。 （任管仲为相，改革内政，发展生产，改革军制）4、 楚晋 争霸在春秋时期最激烈。其中有 ( ) 大战。5、战国七雄：( ) ( )( )( )( )( )( )三家分晋：( )、( )、3( )6、战国时期著名的战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战。公元前 260 年，( )、( ) 之间发生 ( ) ，
6、赵军大败。从此，( )。第 7 课：1、( )时期，我国开始出现 铁农具 。到( )时期，铁农具使用范围扩大。2、我国至迟在春秋末年已出现了牛耕，战国时期牛耕进一步推广。牛耕是( )史上的一次革命。3、都江堰：由战国时期蜀郡太守 ( ) 在 ( )江中游 主持修建的，是闻名世界的防洪灌溉工程，两千多年来一直造福人类，因此 ( ) 有 “( )” 的美称。4、商鞅变法：公元前 356 年，商鞅在( ) 支持下开始变法。 变法的内容：( )；( )；( )。 变法的意义：( )4、战国时期，我国已经进入到封建社会时期。( )阶级 和 ( )阶级 的矛盾成为社会主要矛盾。第 8 课：1、文字的演变：
7、( )文（商朝） ( )文（商周）( )（西周晚期）( )（战国）( )、隶书（秦朝）我国有文字可考的历史，是从( )开始的。2、今天的农历，又叫“( )”。( )朝的历法一年分为 12 个月，大月 30 天，小月29 天，闰年增加一个月。战国时期，人们测定出一年( )。3、扁鹊是春秋战国之际的名医。他总结出来的 ( )的“四诊法” ，一直被中医沿用。4、屈原：战国末期楚国人。其代表作是 。5、春秋战国时期盛行“( )之乐” 。战国时期的读书人用毛笔蘸墨，在竹简和丝帛上书写，其字体主要也是大篆。4第 9 课：1、儒家学派的创始人 ( ) 。孔子的主要思想：提出“( )” 的学说，主张“为政以德
8、” ；因材施教，谦虚好学， “温故而知新” 。其言论由他的弟子整理成为 一书。2、道家学派的创始人 老子。其主要思想是：( )。他的学说记录在 里面。3、孟子儒家。主要思想：( )；要求统治者用“仁政”治国；提出要合理利用自然资源。4、韩非子( )家。主张改革，提倡法制，提出建立( )的封建国家。5、孙武兵家。著 。第 10 课1、经过 ( ) 后，东方六国再也无力抵挡秦军的进攻，秦统一六国成为不可抗拒的事实。2、我国历史上第一个统一的 中央集权 的 封建 国家是 ( )。 （前 221 年前 207 年，都城在咸阳）3、秦始皇为巩固统一所采取的措施：、创立了一套 ( ) 的 ( )制度。最高
9、统治者称为 ( ) ；在中央设 ( )( )( )；在地方推行 ( )。、统一文字（ ） 、货币（统一使用( )钱） 、度量衡。、为了加强思想控制，实行“( )”。、北筑( )，南修( )。 （秦始皇命大将 ( ) 反击匈奴，夺取河套地区，修筑了西起 ( )，东到( )的长城）第 11 课1、秦末农民战争爆发的根本原因 ( )。包括：徭役、兵役繁重；赋税沉重；刑法残酷；秦二世的暴政。2、公元 前( )年，( )、( ) 在大泽乡发动起义。但失败了。陈胜、吴广起义是 中国历史上第一次大规模的农民起义 。他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。3、公元 前( )年，( )之
10、战，项羽以少胜多，打败秦军主力。与此同时，刘邦进逼咸阳，秦朝灭亡。4、秦灭亡后，( ) 和 ( ) 为争夺帝位，进行了四年的战争，史称 “( )”5。5、公元前( )年，( ) 建立汉朝，定都长安，历史上称为 ( ) 。刘邦就是汉高祖。第 12 课1、汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等，吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役负担，注重发展农业生产。2、汉文帝、汉景帝 重视农业生产，社会比较安定，百姓富裕起来，历史上称这一时期的统治为“( )”。3、西汉国力最强盛时期是在 ( ) 时期。汉武帝时候，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了( )。原因：汉景帝后期的经济繁荣；汉武帝雄才大略，善于用人
11、。措施：政治：( )。思想：接受 ( )的建议， “( )”。在长安设 ( ) ，大力推行儒学教育。经济：（ ） 。第 13 课：1、( )曾令人治理黄河。( )帝令水利专家王景主持修河。2、发明水排的是东汉的 ( )，这是个利用水力( )的工具，这一技术比欧洲早一千多年。第 14 课1、秦汉之际，第一次统一蒙古草原的匈奴族首领是 ( ) 。从此，匈奴的势力不断壮大，进入鼎盛时期。2、汉武帝时，国力强盛，组织强大的骑兵部队，开始对匈奴实行大规模的反击，夺取了 ( ) 和 ( ) 。3、公元前( )，汉武帝派出( )( )抗击匈奴，从此匈奴再也无力跟西汉对抗。4、西汉时期有( )出塞，嫁给呼韩邪
12、单于，他们为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大的贡献。第 15 课 1、西域 指的是现今甘肃( )( )以西，也就是今天 ( ) 地区和更远的地方。2、公元前( )年，( )第一次出使西域。目的是联合( )，共同反击 匈奴。6公元前 119 年，张骞第二次出使西域。3、公元前 60 年，西汉在西域建立 ( ) ，总管西域事务。4、丝绸之路 的路线：从( )通过( )，今( )地区，运往( )，再转运到( )。5、公元 73 年，东汉政府派 ( ) 出使西域。166 年，( ) 派使臣访问东汉政府，这是欧洲国家同我国的首次直接交往。 （大秦，中国古代对古罗马的称呼）第 16 课1、目前世界上已知
13、的最早的纸出现于中国 ( )2、在纸发明以前，我国通常使用 竹简 和 丝帛 做书写材料。3、( )时候，( ) 改进造纸术，后人把这种纸叫做“蔡候纸” 。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。4、成书于东汉时期的一部 数学 名著 。5、东汉 的 ( ) 制造了一台能测定 ( ) 的仪器，叫做 ( )仪 。这是世界上公认的最早的地震仪器。6、汉朝著名的医学家华佗和张仲景。华佗 擅长外科手术，制成全身麻醉药剂“( )”，还编了一套体操叫“( )”。张仲景 写成 。后世尊称他为“( )”。第 17 课1、世界三大宗教：佛教、基督教、伊斯兰教。佛教起源于 ( )，( ) 传入我国中原地区。2、土
14、生土长的宗教是 ( )教。兴起于东汉民间。创始人之一是 张陵。把 ( ) 尊称为“太上老君” 。3、西汉伟大史学家 ( ) 编写了史记一书。 史记记述了从 ( ) 到 ( )时期的史事，是我国第一部 ( )。4、秦汉时期艺术的杰出代表是轰动世界的 秦始皇陵兵马俑 。第 18 课1、奠定曹操统一北方基础的战役是( ) （200 年，曹操以少胜多战胜袁绍） 。2、奠定三国鼎立形成的基础的战役是( ) （208 年，孙权、刘备 以少胜多战胜 曹操 ） 。3、三国鼎立局面正式形成的标志是( )国 的建立。国 家 建 立 建立者 都城 灭 亡魏 220 年 洛阳 266 年，西晋建立，魏亡7蜀 刘备 成
15、都 263 年，被魏所灭吴 222 年 孙权 280 年，被西晋所灭第 19 课1、266 年，司马炎建立 ( )，定都洛阳， 280 年，西晋统一全国。316 年西晋被匈奴所灭。2、317 年，司马睿建立 东晋，定都建康。4 世纪后期，北方 前秦 统治者 ( ) 统一了黄河流域。3、383 年，中国历史上最著名的以少胜多的战役 ( )。 （前秦 东晋）第 20 课1、建立 北魏 政权的是 ( )族2、北魏统一黄河流域的年代是439 年。3、北魏 孝文帝 将都城从( )迁到 洛阳 。4、孝文帝是我国杰出的少数民族政治改革家。他顺应了民族融合的历史趋势进行改革。改革的内容有：；。第 21 课1、南朝的( )是我国古代著名的数学家和天文学家。他是世界上把( )的准确数值推算到小数点后第( )位数字的第一人，这比欧洲早( )。2、北朝的( )是我国历史上著名的农学家。他写成 一书，该书是我国现存的( )。3、北魏的郦道元是我国古代杰出的( )学家。他写的 ，是一部综合性的地理学专著。第 22 课1、中国文字的演变：甲骨文金文大篆小篆、隶书楷书、行书、草书2、王羲之是东晋著名的大书法家。代表作是 ，被后人称为“( )” 。3、顾恺之是东晋著名的大绘画家。代表作是 、 。4、山西大同的( )和河南洛阳的( )，是北朝时期著名的两大石窟。8
