1、第四章 声现象,三、噪声与环保授课人：李广平,音叉声音 的波形,噪声波形,从物理学角度看，乐音和噪声都是声源振动产生的。所不同的是：乐音是由有规则振动的声源产生的；噪声是由做无规则振动的声源发出来的。 从环境保护的角度来看，凡是干扰人们正常休息、学习和工作，影响人们身心健康的声音，都可以称为噪声。,什么是噪声？,噪声的来源,交通运输中的噪声,噪声的来源,生活和学习中的噪声,噪声的来源,工厂及建筑工地中的噪声,噪声强弱的等级和危害,声音有强有弱，人们 可以用特殊的仪器来 测量声音的强弱。测 量的单位为分贝(符号 为dB)。,信息平台,1、较为理想的生活环境噪声不超过 分贝。2、正常工作和学习环境
2、噪声不超过 分贝。3、不影响听力的环境噪声不超过 分贝。,40,70,90,当代社会的四大污染,噪声污染跟固体废物污染、水污染和大气污染一起被列为当今社会的四大污染。各种报刊上也常常提到环境保护和水体污染、大气污染等问题。,我国制定的城市区域环境噪声标准,中华人民共和国环境噪声污染防治法,声音的产生与传播,噪声的防治,在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱,1、给机械加装消音装置 2、公共场所设置“禁止大声喧哗”标志 3、,1、在窗户安装隔音玻璃 2、植树种草 3、,1、戴耳罩 2、在耳朵里塞棉花 3、,小 结,1、从物理学的角度来看噪声的定义。 2、噪声的来源。 3、噪声强弱的等级和危害。 4、噪声的防治。,【知识拓展】,同学们交流讨论： 1、如何在自习课上减弱噪声 2、校园内如何防治噪声,
