1、C 程序设计课程说明书一、主讲教师信息姓 名 聂芹 性别 女 学历 硕士 职 称 讲师研究方向 GIS 应用与开发 工作单位 环境与规划学院讲授课程 C 程序设计联系电话 8258628、13173359726 电子信箱 二、课程信息中文 C 程序设计 先修课程 GIS 概论课程名称 英文 C programme design 课程性质 专业核心课学时 /学分 68/4 授课范围 地理信息系统专业 2007 级本科 3 班授课时间和地点周二 1-2 节：4C305 室周四 1-2 节：实验管理中心第 2 实验室人数限制 90课程简介包括三大部分：第一部分为 C 基本语法，主要讲授 C 语言的发
2、展历史、特点、数据类型、运算符、表达式、算法、语句、函数等；第二部分为构造数据类型，主要讲授数组、结构体、共用体、指针等；第三部分为位、文件。三、教学资源指定教材 谭浩强.C 程序设计（第三版）.清华大学出版社，2005 年。参考文献 郑军红. C 语言程序设计教程.武汉大学出版社，2005 年。谭浩强. C 语言习题集与上机指导 .高等教育出版社，2005 年。教学网站 http:/四、教学信息教学目标通过本课程的学习和实验，让学生掌握 C 语言的基本语法结构，掌握 C 程序设计的基本方法和基本技能。教学进度（以周为单位） 课堂讲授实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等教 学 内 容 摘 要
3、（章节名称、讲述的内容提要，课堂讨论的题目等） 内容及时间、地点第一章 C 语言概述 （2 学时）1.1 C 语言出现的历史背景1.2 C 程序介绍1.3 运行 C 程序的步骤；第 1 周 第二章 算法 （2 学时）2.1 算法的概念2.2 算法的特点2.3 算法的表示2.4 结构化程序设计方法无第三章 数据类型、运算符、表达式（2 学时）3.1 数据类型3.2 常量和变量3.3 整型、浮点型、字符型数据第 2 周 第三章 数据类型、运算符、表达式（2 学时）3.4 变量赋初值3.5 各类型数据间的混合运算3.6 算术运算符和算术表达式3.7 赋值运算符和赋值表达式3.8 逗号运算符和逗号表达
4、式简单的 C 程序；数据类型、运算符与表达式、周二 7，8 节、实验管理中心第四章 顺序程序设计（2 学时）4.1 C 语句概述4.2 赋值语句4.3 输入输出4.4 字符数据的输入输出；第 3 周第四章 顺序程序设计（2 学时）4.5 格式输入输出4.6 顺序程序设计举例顺序程序设计、周二 7，8 节、实验管理中心第五章 选择结构程序设计（2 学时）5.1 关系运算符和关系表达式5.2 逻辑运算符和逻辑表达式第 4 周 第五章 选择结构程序设计（2 学时）5.3 if 语句5.4 switch 语句5.5 程序举例选择结构程序设计、周二 7，8节、实验管理中心第 5 周第六章 循环控制（2
5、学时）6.1 概述6.2 goto 语句及其构成的循环6.3 while 语句及其循环循环语句、周二 7，8 节、实验管理中心6.4 dowhile 语句第六章 循环控制（2 学时）6.5 for 语句6.6 循环的嵌套6.7 break 语句及 continue 语句6.8 程序举例第七章 数组（2 学时）7.1 一维数组7.2 二维数组第 6 周第七章 数组（2 学时）7.3 字符数组数组、周二 7，8 节、实验管理中心第八章 函数（2 学时）8.1 概述8.2 函数的一般形式8.3 函数参数和函数的值8.4 函数的调用8.5 函数的嵌套调用第 7 周第八章 函数（2 学时）8.6 函数的
6、递归调用8.7 数组作为函数参数函数、周二 7，8 节、实验管理中心第八章 函数（2 学时）8.8 局部变量和全局变量8.9 变量的存储类别；8.10 内部函数和外部函数；第 8 周第九章 预处理命令（2 学时）9.1 宏定义9.2 文件包含处理9.3 条件编译函数、预处理命令、周二 7，8节、：实验管理中心第 9 周第十章 指针（2 学时）10.1 地址和指针的概念10.2 变量的指针和指向变量的指针变量10.3 数组与指针指针、周二 7，8 节、实验管理中心第十章 指针（2 学时）10.4 字符串与指针10.5 指向函数的指针第 10 周 第十章 指针（2 学时）10.6 返回指针值的函数
7、10.7 指针数组和指向指针的指针10.8 有关指针的数据类型和指针运算小结指针、周二 7，8 节、实验管理中心第十一章 结构体和共用体（2 学时）11.1 概述11.2 定义结构体类型变量的方法11.3 结构体变量的引用11.4 结构体变量的初始化11.5 结构体数组第 11 周第十一章 结构体和共用体（2 学时）11.6 指向结构体类型数据的指针定义结构体类型变量的方法；结构体变量的引用；结构体变量的初始化；结构体数组；指向结构体类型数据的指针、周二 7，8 节、实验管理中心第十一章 结构体和共用体（2 学时）11.7 用指针处理链表第 12 周 第十一章 结构体和共用体（2 学时）11.
8、8 共用体11.9 枚举类型11.10 用 typedef 定义类型用指针处理链表；共用体；枚举类型；用 typedef 定义类型、周二 7，8 节、实验管理中心第十二章 位运算（2 学时）12.1 位运算符和位运算第 13 周第十二章 位运算（2 学时）12.2 位段位运算、周二 7，8 节、实验管理中心第十三章 文件（2 学时）13.1 概述13.2 文件类型指针13.3 文件的打开与关闭第 14 周第十三章 文件（2 学时）13.4 文件的读写13.5 文件的定位文件类型指针；文件的打开与关闭；文件的读写；文件的定位、周二 7，8 节、实验管理中心第 15 周第十三章 文件（2 学时）1
9、3.6 出错的检测13.7 文件输入输出小结文件类型指针；文件的打开与关闭；文件的读写；文件的定位、周二 7，8 节、实验管理中心第十四章 常见错误和程序调试（2 学时）14.1 常见错误分析第 16 周第十四章 常见错误和程序调试（2 学时）14.2 程序调试自由上机、周二 7，8 节、实验管理中心复杂程序举例第 17 周内容总结自由上机、周二 7，8 节、实验管理中心第 18 周 复习考试（2 学时） 无教学方法与手段 通过教材进行基本内容讲解，理论联系实际，并辅以多媒体辅助教学手段。学习方法 课前预习，课上听讲、上机实习，课后复习、浏览教学网站、去开放实验室实践。五、实践教学（含课程实验
10、、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等）实验名称及时间：随堂上机实习六、成绩考核平时成绩 占总成绩 10%。包括上课出席率和参与动手能力。期末成绩 占总成绩 90%，闭卷（时间为 120 分钟，满分为 100 分） 。题目类型有选择题、填空题、程序分析题、程序设计题等。考试说明 缺席 1/3 学时者，取消考试资格，重修；总成绩不及格者，补考；补考不及格者，重修；补考或重修时，期末考试占 100%。备 注 1开学一周内，班长或课代表将其姓名、联络电话、手机以 e-mail 传送给任课老师。2若以 e-mail 与老师联络时，请于主题处注明您的班级、姓名及事由等。3修读本课程的同学均应准时到课，若无法准时前来，应有请假条。系主任签名： 分管教学院长签名： 年 月 日 年 月 日
