1、1最美教师事迹材料战胜病魔篇一：立足本职岗位,做最美教师(李艳梅)立足本职岗位 做最美教师（五一劳动奖章事迹材料）洮南市第八中学李艳梅2016.3立足本职岗位 做最美教师李艳梅老师是洮南市第八中学的一名普通教师。她忠诚于党的教育事业，在 26 年的从教生涯中，时刻以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评，是洮南八中优秀教师的代表。她在多年的教育教学中，多次得到上级政府和教育主管部门的各种奖励：多次参加学校、教育工会组织的知识2竞赛、文体活动，都取得优异的成绩，连续几年被评为教育系统优秀工会会员、教育
2、部门优秀教师，2007 年被评为洮南市“巾帼建功”标兵；2008 年被评为洮南市骨干教师；2009 年被评为市级优秀教师；2011 年被评为市级优秀班主任。一、锤炼思想、提高境界作为一名教师，她深知只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上更胜一筹，才能做一名合格的人民教师。在二十几年的工作中，她忠诚于党和人民的教育事业，拥护党的领导，积极参加政治学习，认真学习党的十八大及十八届届三中全会精神，学习习近平总书记系列重要讲话精神。以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到教育教学工作中去，关心爱护学生，团结同志，爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。二、业务精湛、精益求精二十多年以来，她
3、一直工作在教育教学第一线，以高标准严格要求自己，在教学上她认真备课、认真上课，每天都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。每当开学初，她都能积极参加教研室组织的教研活动，认真钻研学习新课标，虚心向同年组老师学习、请教。为了上好一节课，她上网查资料，集中别人的优点开拓自己的教学3思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，她认真制作课件，常常工作到深夜。在教学工作中，她对学生严而有度。英语对学生而言，既生疏又困难，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。为此，她尽量多讲一些关于英、美国家的文化，生活故事，让他们更了解英语，更
4、喜欢学习英语。她与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、又是亲密的好朋友。同学们总是喜欢上她的课，任课班级教学成绩始终位于同年级前列。她所带班的学生在每次的考试中均名列前茅，所教班级多次被评为学校先进班集体。她勤于学习，专研业务。时逢课程改革，她利用工作之余，搜集材料，阅读报刊，转变传统教育观念，了解课改的新动向。多年来，她持之以恒地主动学习课改理论，掌握新课标的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，认真记录读书笔记和读书心得，使自己的教育理念不断更新，更好地服务于教育教学工作。她多次承担市级优秀课、示范课、研讨课。在 2006 年洮南市教育局举办的“
5、双新”杯竞赛中获得三等奖；同年获白城市初中教师教学技能大赛一等奖。多次参加上级主管部门举办的课堂教学评优活动，获得一等奖；多次承担洮南市初三教学引路4课，并获一等奖；先后承担洮南市教育科研“九五”课题初中英语课堂主体教学模式初探 、国家级“十五”课题现代信息技术与英语主体教学 ，并获解题。在 2007 和2012 年组织学生参加全国中学生英语能力竞赛中，获得国家级优秀指导教师。2007 年为洮南新岗教师做师德培训讲座；2009 年在洮南市和白城市举办的中小学班主任基本功大赛都获得了一等奖；2015 年参加吉林省微课大赛，获得优秀奖。多篇教育教学论文获奖，其中，2007 年抓好班级管理，全面提高
6、学生素质一文，在国家级期刊新风教育创新论坛获一等奖；2014 年初中英语阅读三部曲在现代教育科学期刊发表；如何做好班级管理工作初中班主任工作实践浅谈一文在国家级刊物当代中国教育文苑中获一等奖；2015 年参与出版吉林省北大金卡中考模拟考试信息英语试卷 。三、班主任工作业绩显著二十多年班主任工作以来，她用一个教师真诚的爱去理解、包容、尊重和关心每一个孩子。1、她是学生的“知心姐姐”。刚参加工作时，她虽然没有做班主任工作，但她与班主任一样勤恳对待工作，热心对待每个学生。 “趣味教学”、 “真情投入”使得她与学生的关系更近了，学生私下里称她“知心姐姐”。学习上、生活里的困难学生都愿意找她，不5愿对父
7、母和班主任说的话与她倾诉，她的开导、帮助改变了一个个学生。为了那些孩子们，她一再推迟婚期。结婚那天，她教的两个班学生整整挤满了一大客车去送她，唱了一路“大花轿”；还是为了那些孩子，她怀孕十个月，没耽误一节课。6 月 22 日学生中考，6 月 23 日她住进了产房。当时在学生和家长中传诵着这样一句佳话：“学生进考场，李老师进产房！”2、她是学生的“慈祥母亲”。学生胡广慧是 2003 年毕业班的学生。她的生活遭遇可以说是离奇的，五岁时失去了亲生母亲。父亲再婚，继母对她很好，可当她继母生的小妹也五岁时，她又失去了继母！对于一个 13 岁的孩子来说，这该是多大的灾难与打击呀！当时，她悲痛欲绝，想要辍学
8、。她知道噩耗后，第一时间带着几个学生来到她身边，她想孩子此时最需要的是那种安抚与依靠。同学就是她的兄弟姐妹，老师可以做她倾诉的”妈妈”。是老师和同学的爱让胡广慧坚定了上学的信念！接下来的日子里，李老师就是胡广慧的“妈妈”了，她利于课余时间给她补课；一同与她在校吃午饭；给她买衣买鞋同学们也会悄悄地在她的书桌里放上笔记本、钢笔以及鼓励她的小纸条胡广慧是个非常懂事的孩子，她没有辜负老师和同学的6爱，她以优异的成绩考上了一中 。三年后她也同样选择师篇二：最美教师颁奖词最美教师颁奖词最美教师颁奖词一五十六年人生风霜染白了他的鬓角，丝丝缕缕诉说着大孝至臻的艰辛，三十八个教坛春秋沧桑了他的面庞，沟沟坎坎洋溢
9、着大爱无疆的深邃。父母膝下尽孝，妻子病榻前尽情，很长一段时间内，岳金良老师身边几乎没断过病人。对亲人的悉心照料并没有抢走他对学生哪怕一丝一毫的关爱，教室里满墙的生字卡片、课堂上生动的字母模型、学生作业本中鲜红的五角星，那,都是他的真爱，春风丝雨，飘飘洒洒，润泽着娇嫩的生命，而他自己却站成了一棵树!-献给那些从事教育事业在生命中是一段不可或缺的旅程的那些老教师们!最美教师颁奖词二二贺钊学区苏家林小学的马保领老师是一位结肠癌患者，但是病魔并没有将他压垮，现在的他依然在讲台上谈笑风生，神采更胜往昔!几十年披星戴月，栉风沐雨，马老师练就了一副铮铮铁骨，他把对学生的热爱化成了战胜病痛的动力和勇气，他把对
10、生命的珍惜化作教书育人的孜孜追求。以更高效的教学、更优异的成绩充实自己，也充实7着学生的朝气蓬勃的生命。马老师以他无惧生死的大勇和他淡泊名利、甘于奉献的高风亮节谱写了一曲生命的赞歌!-哪怕是病魔缠身，依然将自己的热情的生命力献给教育事业。最美教师颁奖词三有人说老师是园丁，可她只想做一只辛勤的蜜蜂，以自己的劳作给花朵传播生命的真谛;有人说老师是红烛，可她更像一根火柴，虽然只有星火一点，却能引燃心灵的荒原。对学生的优点，她是能够成像的小孔，只要捕捉到哪怕一点也能放大成明亮的太阳;对学生的缺点，她是神奇的贝蚌，再坚硬的沙砾她也能用心血和泪水把它磨砺成温润的珍珠。从教十五年，成绩斐然，实至名归，各种荣
11、誉纷至沓来，而霍会英老师只是谦虚地说，自己只是明白一点，爱就是尊重和奉献-老师是奉献自己，照顾他人，传播生命的真谛。最美教师颁奖词四她说自己是个失职的母亲，每次放学回家听到孩子饿哭的声音都让她泪眼婆娑;学生却说她是自己的知心姐姐、贴心保姆，说她拥有父亲高山般的坚毅和母亲大海般的温柔与广博。每天备课四小时，上课三小时，批改作业三小8时，处理日常班务两小时，睡觉时往往已到凌晨，柔和的日光灯下，她的身影映成了世界上最美的窗花。威县第一中学的高乐老师以她女性柔弱的肩膀扛起了沉甸甸的责任，她就像飞翔在烈焰中的凤凰，浴火涅槃，涅槃重生中盛开出一个教师的美丽。-因为照顾一个班的孩子们而忽略了自己的孩子的成长
12、，她是最美教师最美教师颁奖词五一名代课教师，连续六年领跑威县小学教育，2011 年冬季县联考中，所教两科双获全县第一，章台学区的赵君老师创造了威县教育的神话(奇迹)。工资微薄，而她为了工作竟至于劳累过度，血压上升到 180。面对高薪诱惑，她的话语朴素但掷地有声：我教书不是为了挣钱!(增) 教育是她的事业，她是教育的脊梁;她说，教育是她生命的延续，而我们都看到，她，就是教育的良心。-代课老师力量也可以很强大，因为她有教育的良心颁奖词注意事项：(1)大笔写意，点明人物的事迹。(2)纵深开掘，彰显人物的精神。(3)综合表达，事、理、情有机融合。9(4)言简意丰，自然流畅。以上这篇最美教师颁奖词。就为
13、您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多颁奖词尽在：庆典致辞 望大家多支持本网站，谢谢。篇三：美丽教师梦演讲稿中国梦美丽教师梦大家好！我叫檀娜，来自姜各庄中心小学，今天我演讲的题目是中国梦美丽教师梦梦想，是我们共同的精神财富。梦想，是一盏照亮前进道路的明灯。每一个人都有属于自己的梦，并且都在为梦想去努力，每一个群体都有属于他们的梦，那是一种追求和憧憬。在我心中也有一个指引我前进的梦-美丽教师梦 回头看看，我们儿时都写过同一篇作文，主题很熟悉，就是我的梦想 。小时候，当我看着老师在讲台上奋笔疾书，听着粉笔划过黑板的声音，我就梦想着长大后做一位人民教师。但随着年龄
14、的增长我又有了许多其他的梦想。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊，我们长大了，无意中，我实现了儿时的梦想。这才发现最初的梦想才是最真实的，也是最可靠的。2007 年，我带着豆蔻年华的激情，带着稚气未脱的脸庞，带着对美好未来的憧憬，带着对事业的追求和对生活的向往踏入教师这个行列。当我站在三尺讲台上面对着着一张10张稚嫩的脸庞，又一个梦想在我的内心滋生做一个美丽教师。 “美丽”是我们人生的追求，那么教师追求的美丽是什么呢？美丽教师张丽莉奋不顾身救学生；美丽教师孙影在现实金钱与利益的诱惑面前，她依然坚守在大山深处，固守着自己的精神家园与梦想；美丽教师任影用坚守，诠释着教师的职责，哺育着祖国的未来，让希望在田
15、野上茁壮成长；美丽教师庄巧珍三尺讲台，成了她战胜病魔的力量源泉；孩子的笑脸，就是驱散她心里阴影的阳光一个个美丽教师用生命浇灌出了一朵朵美丽教师之花，这一朵朵花开在我们每个教师的心中，为我的梦想指引着方向。在我的梦想之旅中，我追求着美丽的课堂，追求着美丽的育人艺术。美丽不是作秀之美，而是踏踏实实的教书育人，让这些孩子一个个成为对社会有用的人。如今的我既作为一名家长，也作为一名人民教师，深知自己肩上所承担的责任。我认真备好每一堂课，用心批阅每一份作业，细心处理好每一次孩子之间的争执，做好每一件看起来毫不起眼的小事 因为我深深地知道，我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩，更重要的是让他们学会做事做人，我希望他们懂得诚实守信；希望他们懂得付出，懂得感恩；希望他们懂得团结协作，懂得在传统中创新太多太多的期望，让我感到了肩上的责任；太多美丽的梦想，11让我拥有了不断前行的力量！。 我要干好我的工作，要在这个校园扎根，要一直努力下去，与时俱进，当好一名教师，奉献绵薄之力，以己涓涓细流，汇入中国教育发展的汪洋大海，使孩子们心中都开出美丽的梦想之花。这，就是我的中国梦，一位人民教师美丽的梦！谢谢大家！
