1、1最新审定西师大版语文一年级上册ieiu优质课教学设计第一课时导读：就爱阅读网友为您分享以下“最新审定西师大版语文一年级上册ieiu优质课教学设计第一课时”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对 的支持!ie iu教案教学目标一、知识与技能1. 学会复韵母 ie 、iu 及其对应的音节。2. 能在四线格中正确书写。二、过程与方法通过歌唱儿歌和朗读来牢记知识。三、情感态度和价值观自己拼读音节，体验借助拼音自读儿歌的乐趣。教学重点读准 ie 、iu 。2教学难点准确拼读声母与 ie 、iu 组成的音节。教学方法传授法。课前准备1.课件。2.小卡片。课时安排2 课时。第 1 课时。教学过程一、导入新课讲
2、新课之前，同学们先读一遍文章，使用“手机”录音，收集学生典型成果，在“授课”系统中展示。孩子们，前面我们在拼音王国里认识了许多的拼音朋友，今天我们继续到拼音王国去认识其他的拼音朋友。不过，在认识新朋友之前，我们先和老朋友打打招呼。复习韵母：ao 、ai 、an 、ang 、ou 、ong 、ei 、en 、eng 。二、新课学习和老朋友打了招呼，我们就去认识新朋友吧。前面我们认识了 打头、o 打头、e 打头的复韵母朋友，谁来猜猜，今天我们要认识的新朋友该是以什么字母打头的复韵母呢？3你是怎么猜的？引导学习 ie 。在学习 ie 时，要注意口型，两个嘴角向两边咧开。发音时，先做 i 的口型, 再
3、发 e 的音。学生练习发音，小组练习。全班练习 ie 的四声。引导学习 ye 。孩子们会读复韵母 ie ，现在老师带来一个读音和它相同的音节 ye 。它们俩长得不一样，可读音一样，只不过 ie 是韵母，而 ye 是音节。全班齐读，读 ie 的四声，练习说词。孩子们让今天学的两个复韵母和声母牵手做了朋友，拼读得那么棒，你们能不能自己拼读儿歌？在读儿歌时，要注意今天学习的两个韵母在音节里的读音，看谁读得又准又快。你们拼读了儿歌，再看看图，儿歌里说的是哪个季节？你怎么知道？秋天来了，树叶往下掉，落得到处都是，爷爷和妞妞，拿起了扫把把地扫得干干净净，过路的人们看了都伸手夸奖他们，你们想不想夸夸他们？那就在小组里读读儿歌，全班读。完成读读连连。启发学生运用学习方法自主记忆 ie 的音和形。4提问：ie 这个复韵母是由哪两个单韵母组成的？你能用我们前面学过的发音方法试着读一读吗？引导学生尝试读音。指名反馈，教师正音范读。百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网,您的在线图书馆
