1、第5课 唐朝的对外关系,教学重点：1、鉴真东渡2、玄奘西行 教学难点：唐文化对世界的影响,教学目标: 1、掌握与唐朝又好交往的国家 2、在对外交往中作出贡献的人物,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 2、当时的皇帝是谁？ 3、鉴真东渡做出的贡献？ 4、鉴真东渡的意义,鉴真是唐玄宗时高僧 六次东渡日本终成功 在日本弘扬佛法，传授技术知识，对中日经济文化交
2、流做出杰出贡献。,思考与讨论: 在日本的唐招提寺内,有一座鉴真坐像,被日本人民视为国宝.想一想,为什么样鉴真在日本人民心目中有如此高的地位呢?,阿倍仲麻吕（晁衡）日本留学生,哭晁卿衡 日本晁卿辞帝都， 征帆一片绕蓬壶； 明月不归沉碧海， 白云愁色满苍梧。李白,唐文化对日的影响：,日本在政治、经济、文化、社会风俗等方面都受到中国的影响。,鉴真盲目航东海 一片精诚照太清 舍己为人传道义 唐风洋溢奈良城郭沫若,鉴真东渡日本历时11年，于66岁高龄时 到达日本，受到日本天皇及举国上下的 欢迎，鉴真除传授佛法之外，还传授给 日本人民先进的文化，所以被日本人民 称为“日本文化恩人”。,小组讨论：,1、玄奘
3、西行的目的地？ 2、玄奘西行的路线？ 3、玄奘西行的意义？,经历百般艰险后，玄奘到达天竺。在天竺的17年里，他遍访名师，最终成为最有名的高僧。,玄奘是唐代高僧，本姓陈，名祎，通称三藏（经藏，律藏，论藏 ），世称三藏法师，俗称唐僧。,路线是向西，为了 学习印度的文化。,路线是向东，为了 弘扬中国文化。,都有坚定的信念、顽强的意志，大 无畏的精神； 都为中外交流作 出贡献。（精神、作用相同）,4、请根据课文内容填写下表。,唐文化对世界的影响,唐朝的疆域: 东北抵达日本海,西北到咸海,北界包括贝加尔湖和叶尼塞河一带,南至日南.,三、活跃的中外交往,原因：,（1）国家的安定统一,（2）繁荣的经济文化,
4、（3）海陆交通的发达,（4）开放的对外政策,1、一个国家只有强盛才有辐射力和吸引力，才可能得到别人的尊重乃至仰慕。,2、我们必须学习唐朝这种开放的对外精神，只有这样才能取得进步和发展。,课外提升： 唐代中外文化交流的史实，对今天构建和谐世界有何借鉴？,3、倡导交流与合作，友好往来、互相学习。,巧记历史：,唐朝隆盛让人羡，引来洋人学经验。 咱和日本是邻邦，交流盛况也空前。 为学典历和书、建，曾经多次派使团。 尤其阿倍仲麻吕，取名朝衡还做官。 李白、王维是知友，唱和诗名仍流传。 日本受咱影响大，从此社会得发展。 礼沿往来本应当，鉴真受邀越海岸。 六次东渡一次成，双目失明志愈坚。 宣扬佛法传真经，文化交流做贡献。 医、建、雕、文、书、绘画，样样技术悉心传。 唐风洋洋奈良城，招提寺内坐像安。 玄西行经磨难，只为求取真经义。前后用了十七年。 途经新疆用中亚，备尝艰辛和苦难。,巩固练习：,1、玄奘西行的目的地是（ ） A、波斯 B、大食 C、朝鲜 D、天竺,D,2、遣唐使来中国的目的是什么（ ） A、是为了寻访鉴真 B、是为了出国 C、是为了旅游观光 D、是为了学习先进文化,D,3、请你回答玄奘西行的路线是怎样的？,从长安出发，经过新疆、中亚，然后到达 天竺（印度）,
