1、1尊重主题班会教案海宁市高级技工学校主题班会教案题目 尊重，播洒温暖的种子【设计理念】由于现在的学生缺乏良好的行为习惯，在对待家人、朋友、长辈、同学的过程中，会出现一些不尊重的言行举止，对待他人缺少尊重，经常是以自我为中心。所以借助主题班会这样的平台，让学生懂得尊重他人、以及被人尊重的重要性，拉近人与人之间的距离， 。 【活动目的】通过此次活动，使学生养成尊重自己、尊重他人的良好品质，养成事事为他人考虑，处处为他人着想的行为习惯，真正做到互相尊重、互相体谅。懂得彼此尊重的重要性，既给他人以自尊和自信，也为自己赢得了尊重的道理。同时，通过相互之间的尊重、理解，架起人与人心灵沟通的桥梁，让彼此之间
2、走得更近！让尊重播洒爱的种子，播洒温暖的种子！ 【活动对象】212 级海职高学生 【活动时间】2012 年 12 月 11 日下午 【活动准备】1 幸福拍手歌的准备和下载。 2针对学生尊重项目测试题的准备。 3 一杯不加冰淇淋的甜饮料小品的拍摄。 4张中伟救人事迹的报道和做好人物访谈。 5许愿卡和许愿树的准备。1【活动流程图】【活动步骤】一、 导入 （5 分钟）今天，我非常高兴能认识各位同学，并能和各位同学度过这愉快而难忘的 45 分钟，现在，就让我们进入今天的主题班会尊重，播洒温暖的种子！什么是尊重？ 尊重就是指尊敬和敬重。也就是要照顾他人的体面，不做伤及他人的行为就叫做尊重。 “尊重”一词
3、是美国心理学家马斯洛在 1943 年出版的人类激励理论一书中，首次提出需求层次理论，认为人类有五个层次的需要，尊重是第四级需要，他认为：尊重需要得到满足，能使人对自己充满信心，对社会满腔热情，体验到自己活着的用处和价值。 尊重自己、尊重他人都是幸福的，是温暖的，让我们伸出自3信的双手，拍出幸福的节拍，传递温暖的情感。在主持老师的带领下，全班边唱边做幸福拍手歌 。希望我的幸福拍手歌可以带给你们快乐和幸福，请同学们合着音乐，跟着我一起做啊。 “如果感到幸福你就拍拍手-” 二、进入主题班会 （37 分钟） （一）测一测心理测试 8 分钟幸福的节拍，温暖了我们的双手，所以，希望同学们平时能给你周围的朋
4、友、同学、家人多一些鼓励的掌声和尊重的微笑。接着，请看大屏幕，屏幕上将显示十题测试题，同学们可以按照题目和答案进行选择，并在答案旁边写上分数，21多媒体上出示十题测试的题目，让学生根据出示的题目进行选择。2选择题做好后，算出每题的得分，相加后所得的分数就是这次测试所得到的总分数。 3学生需要根据总分数看看自己在哪个分数段？根据分数，你就可以了解自己在尊重方面做得怎么样？接下来我应该如何做？ （二）议一议故事接龙 12 分钟十题的分数都出来了，同学们也应该知道所在的分数段，如果是在 21-30 分之间的，希望你们一如既往的保持下去，4在 15-20 分之间的，还要加油哦！10-14 分的同学，相
5、信今天的班会课会给你们很好的启示，一定会有进步的。接下来的故事又会给同学们什么样的启发呢？我们请看-1多媒体出示故事一杯不加冰淇淋的甜饮料 。2要求每个小组根据故事前面的情节进行接龙（与尊重有关） 。 3学生分组上台讲解。 4教师点评，并出示答案。这个故事给我的思考是，如果我们只是尊重那些爱我们的人或是值得我们爱的人，那还是不够的。在我们的生活中总会遇见一些不友好的人，如果我们选择用友好的方式去回应他们，这种态度就将为尊重的品格赋予更深刻的涵义。 （三）谈一谈 人物访谈 10 分钟 1出示张中伟舍己救人的事迹报道。 2让张中伟谈谈当时的想法。 3学生访谈，向张中伟提问。 4教师小结。张中伟同学
6、所做的是对生命的尊重，正是有他这样的人物，有他这样的行为，置自己的安危于不顾，才将温暖洒向别人，洒向需要的家庭。 （四）写一写许下心愿 7分钟1给每位学生下发一张许愿卡，要求在许愿卡上写下自己的真心话语。 （包括值得你尊重的人，你曾有过的不尊重他人的行为等等） 。 2学生将写好的许愿卡挂到许愿树上。5但愿小小的心愿卡能带给我们所有的人好运，你爱的人和爱你的人，你尊重的人和尊重你的人。三、主持人总结，主题班会结束 （3 分钟）3心灵小测试心灵小测试4一杯不加冰淇淋的甜饮料这个故事发生在美国的一个小镇上。街上有一家咖啡店，销售咖啡和饮料。这家咖啡店里有一个手脚麻利的女招待，名字叫露丝。一天，在咖啡
7、店客人最多的时候，有一个叫彼得的男孩走了进来，他找了一个座位，耐心地等待露丝来招呼他。等了一会，露丝匆忙过来，问彼得：“你需要什么?”彼得问：一杯带冰淇淋帽的甜饮料要多少钱？ 露丝说：75 美分。于是，彼得就开始数他手上的硬币，数过来，数过去，数了好几遍。露丝没有时间等，就离开了，去招呼别的客人。过一会，露丝过来，不耐烦地问彼得：钱数好没有？6彼得说：我刚好只有 75 美分，不过，如果我只要一杯甜饮料，不要上面的冰淇淋，那需要多少钱？这下露丝的脸色变得很难看，她口气生硬地告诉彼得：那需要 50 美分。 彼得说：那好，就请你给我来杯不要冰淇淋的甜饮料。露丝一声不吭地将饮料递给彼得，拿着钱转身就离
8、开了，她听到后面彼得礼貌地说了声：谢谢。 等到露丝忙完一阵再去注意那个小孩时，发现他已经离开了。她去收拾彼得留下的杯子，当她拿起杯子时，发现杯子下面放着一枚25 美分的硬币。原来这是彼得省下来留给她的小费。字串这个故事给我的思考是，如果我们只是尊重那些爱我们的人或是值得我们爱的人，那还是不够的。在我们的生活中总会遇见一些不友好的人，如果我们选择用友好的方式去回应他们，这种态度就将为尊重的品格赋予更深刻的涵义。听到呼救声后，从租房里冲向出事地点，连衣裤都顾不上脱下17 岁重庆少年跳河救老人“救命啊！救命！”8 月 14 日下午 3 时许，在马桥街道先锋村张家桥，惊慌失措的叫喊声划破了沉闷的空气，
9、正在租房里上网的 17 岁少年张中伟被这突如其来的叫声惊起，他毫不犹豫地一个箭步冲向河边，奋力一跃，从水中救起7一位 80 岁的老人。 重庆少年跳河救人张中伟来自重庆，三年前跟随父母来到海宁，目前就读于海宁市高级技工学校。他个子虽不高，但长得结实，看上去一脸的憨厚。老人落水的地方与租房相距 30 米，中间隔着一堵围墙，围墙外便是杂草丛生的河岸。 叫喊声来自女房东，那时她正站在二楼的阳台上，手挥舞着指向围墙外。 “我预感出事了。 ”当张中伟快步冲向出事地点时，只看到河中央隐隐约约露出些头发。此时的张中伟身穿长裤短袖，在这危急时刻，张中伟顾不上脱下衣裤，随即甩掉脚上凉鞋，跳入河中。 “我游过去靠近
10、老人，从后面用手托住老人的腋下，一手用力划水，试图将老人推向岸边”5当张中伟跳入河中救人的一刹那，紧随其后的张中国(张中伟的哥哥)也紧急采取了救人措施。 “落水处旁边停着一艘无人看管的河道保洁船，我不识水性，在船上看到一根木棍后，捡起木棍，爬到船头，将木棍递给水中的弟弟。 ”张中国告诉记者。有了张中国的相助，张中伟一手紧抓木棍，一手用最大的力气将落水老人的头托出水面。随后，闻讯赶到的一名8摩托车修理店店主也跳到船头，与张中国合力将老人拉上保洁船。 “我们先让老人在船头侧卧一会儿，看到老人有反应后，马上抬起他往家赶，随后又打了急救电话。 ” 邻居眼中的少年：孝顺、懂事、乐于助人落水老人是先锋村的
11、一位村民，今年 80 岁，昨日上午，在该村一间狭小的租房内，落水老人的儿子周瑞良紧紧地抱住张中伟，感激之情溢于言表， “多亏了你，否则父亲的命就没了！”周瑞良说，现在父亲已经出院，身体也无大碍。周瑞良说，他父亲十多年前出过一个事故，从此落下了一身病，经常腿麻和头晕。 “父亲出事时，我正外出办事，家里也没有一个人在。父亲就是闲不住，我估计父亲在除草时老毛病又犯了，结果倒地滚入了河中。 ”周瑞良告诉记者，其父亲落水的这条河道不久前清理过淤泥，水深至少三四米。重庆少年跳河救人的事在村里迅速传开，村民们纷纷竖起了大拇指。在邻居的眼中，这位少年给人的印象是孝顺、懂事，也乐于帮助人。 “我在家里要带孩子，有时外出叫小伟帮忙照看一下，他从来不会拒绝。 ”租住在一旁的谈女士这样称赞道。张中伟说，现在尊重主题班会教案已进入实习阶段，他自己最大的愿望就是在海宁找到一份稳定的工作，最好能9学到一技之长。6百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网,您的在线图书馆
