1、 中考语文复习模拟测试试卷 6 语文 中考语文复习模拟测试试卷一.语文基础知识积累与运用（20 分） （一）积累 1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。 分） （2 后金骑兵很强大，明朝的骑兵也很勇猛，s 杀交锋中，后金军队死伤 cn 惨重。面 对明朝炮火的轰击和骑兵步兵的冲杀， 后金的军队 wi 缩不前，努尔哈赤心急如 fn。 （摘自 2006 年 10 月 2 日中国电视报 ）2.文言诗文默写填空（每小题 1 分 共 6 分） （1）.海内存知己， 安得广厦千万间，。 。 （王勃送杜少府之任蜀州 ） （杜甫茅屋为秋风所破歌 ）（2）依据对诗文内容的理解，根据下面的提示
2、来默写填空。.范仲淹在渔家傲中用“长烟落日孤城闭” 描写了边塞的悲凉，而王维在使至塞 上中以“ ， ”突出了边塞的壮美。.白雪歌送武判官归京中“画中有诗，言有尽而意无穷” 的诗句是： “ ， 3、名著阅读（3 分） 水浒传里的梁山好汉几乎每一个都有故事，如吴用智取生辰纲等。请写出另外一 个人物的一个故事：_。 保尔 柯察金是前苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基的长篇小说 的人物。 古往今来，许多文学作品写过石头：女娲曾以石补天，精卫曾以石填海， 红楼梦曾名 为石头记 ， （二）运用 4.仿照下面句子，在横线上续写二句话使表达完整。书写要规范、端正。 分） （2 留心生活，处处都有风景：晨风中一株带
3、露的小草是风景；校园里一声亲切的问候是风 景； ； 。 笔下的美猴王竟是一尊石猴子。 中 。 ”5.下列文段中，划线之处都存在问题。请任选二处在下面上改正过来。(2 分)生活是丰富多彩的，生活中的美，有时候尽管十分短暂，所以它们留给人的印象却很 深刻。比如：悄然开放的昙花，稍纵即逝的流星，响彻云霄的汽笛，雁阵掠过天空，还有 跳高划过的弧线，这一切美好的瞬间，都能撩动我们无限的遐思？ 句的修改： 句的修改： （三）综合性学习（4 分） 6、江南常州，绿影婆娑，百里春稠，是龙城人对常州的畅想。为了实现“让城市走进森 林，让森林拥抱城市”的目标，2008 年我市将再实施城乡绿化工程。请根据下列材料，
4、用 简要语言归纳出实施城乡绿化工程的具体措施。 材料一： 2008-2010 年， 要在沪宁高速公路、 沿江高速公路、 宁常高速公路以及 S239 省道现有绿色通道的基础上，两侧各增加 100 米生态林，形成“环城花卉苗木产业示范圈” 。 其中，2008 年将重点组织实施沪宁高速公路总长 40.8 公里的生态林工程。通过农业产业结 构调整和市场化运作机制，建成以苗圃为主要形式的生态林。这将为常州新增绿地面积 579.1 公顷。 材料二：2008 年将重点实施太湖流域水系生态绿化工程和市区生态景观河道绿化工程， 可新增绿地 590.82 公顷。其中，太湖流域水系生态绿化工程，将重点实施“一环五带
5、” 绿 化工程。 “一环”，即环太湖摈湖生态林带； “五带” ，即太鬲运河、漕桥河、武进港、雅蒲港、 百渎港。市区生态景观河道绿化工程则重点实施藻江河、浦河、潞横河、凤凰河、后塘浜以 及金坛尧塘河、栗阳芜申河等七条河道两侧的生态防护林或景观林带的建设。 材料三：明年我市将新建、改建“四公园一绿地 ” ，即新建东经 120 公园、西林公园、桃 园路绿地（二期） ；改建东坡公园、圩墩公园。可为常州新添绿地 38.83 公顷。届时，市民 可见龙城再添亭台，借瑶台春色入园中。 材料四：2008 年完成 5.8 万余米围墙透绿工作。其中，天宁、钟楼、戚区将完成 4.2 万 余米围墙透绿，武进区内的围墙将
6、透绿，新北区则完成 5 千米的围墙透绿。二阅读理解 （一）. 仔细阅读下面文言文，按要求回答（7-11 小题） （10 分） 甲 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰： “未可。 ”齐人三鼓。刿曰：“可矣。 ”齐师败绩。公将驰之。刿曰： “未可。 ”下视其辙，登轼而望之，曰： “可矣。 ”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰： “夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故 克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 ” (节选自曹刿论战) 乙故三军可夺气，将军可夺心。是故朝气锐，昼气惰，暮气归。故善用兵者，避其 锐气，击其惰归，此治气者也。以治待乱，以静待哗，此治心者也
7、。以近待远，以逸待劳， 以饱待饥，此治力者也。无邀正正之旗，勿击堂堂之阵，此治变者也。 (节选自孙子军争篇) 7.解释下列加点词语的意思。(2 分) .彼竭我盈 竭： .夫大国，难测也 测： .是故朝气锐 锐：.三军可夺气 气： 8.用现代汉语翻译下列句子。(2 分) .一鼓作气，再而衰，三而竭。 译文： 勿击堂堂之阵，此治变者也。译文：9.用选文中的原句来回答下列问题回答。(2 分) 甲文中曹刿“下视其辙，登轼而望之” 的原因是：_ 乙 文中的中心句是：_ 10.用一句话来概括甲 文第一段的主要内容。 分） （1 答： 11.选文中， 甲乙两文在阐述用兵方面相同的观点是什么?这些观点对我们今
8、天的学习和 生活有怎样的借鉴作用?(3 分) 答：相同观点： 我们的借鉴： _ _（二）.仔细阅读下面记叙文，按要求回答（12-17 小题） （14 分） 我看到了一条河 童年在我的记忆中比较模糊，但其中有几个片段却令我记忆犹新。 我 4 岁那年，有一次， 妈妈开车带我回家。路上， 她让我在离家几英里 （1 英里约合 1.6 公里）的农田边下车，然后自己找回家。虽然那次以我彻底迷路而告终，但此事对我影响很 大。在这样的环境中，我从小就乐于寻找挑战。 刚开始学游泳时，我大概有四五岁。我们全家和朱迪斯姑姑、温迪姑姑、乔姑父一起在 德文郡度假。我最喜欢朱迪斯姑姑。她在假期开始时和我打赌，如果我能在假
9、期结束时学会 游泳，就给我 10 先令（先令是英国旧币，10 先令相当于半个英镑） 。于是我每天泡在冰冷 的海浪里，一练就是几个小时。但是到最后一天，我仍然没有学会游泳。我最多只能挥舞着 手臂，脚在水里跳来跳去。 “没关系，里克，朱迪斯姑姑说， ” “明年再来。 ” 但是我决心不让她等到下一年，再说我也担心明年朱迪斯姑姑就会忘了我们打赌的事。 从德文郡开车到家要 12 小时。出发那天，我们很早起身，把行李装上车，早早地启程了。 乡间的道路很窄， 汽车一辆接一辆， 慢吞吞地往前开。 车里又挤又闷， 大家都想快点儿到家。 但是，这时我看到了一条河。 “爸爸，停一下车好吗？”我说。这条河是我最后的机
10、会，我坚信自己能赢到朱迪斯姑 姑的 10 先令。 “请停车！ ”我大叫起来。爸爸从倒车镜里看了看我，减慢速度，把车停在路 边的草地上。“里克看见一条河， ”妈妈说， “他想再试一次游泳。 ” “可我们不是要抓紧时间赶路吗？”温迪姑姑抱怨说， “我们还有很长一段路程呢！ ” “温迪，给小家伙一次机会嘛， ”朱迪斯姑姑说， “反正输的也是我的 10 先令。 ” 我脱下衣服，穿着短裤往河边跑去。我不敢停步，怕大人们改变主意。但离水越近，我越没 信心，等我跑到河边时，自己也害怕极了。河面上水流很急，发出很大的声响，河中央一团 团泡沫迅速向下游奔去。我在灌木丛中找到一处被牛踏出的缺口，趟水走到较深的地方
11、。爸 爸、妈妈、妹妹琳蒂、朱迪斯姑姑、温迪姑姑和乔姑父都站在岸边看我的表演。女士们身着 法兰绒衣裙，绅士们穿着休闲夹克，打着领带。爸爸叼着他的烟斗，看上去毫不担心。妈妈 一如既往地向我投来鼓励的微笑。 我定下神来，迎着水流，一个猛子扎了下去。但是好景不长，我感到自己在迅速下沉。我的腿在水里无用地乱蹬，急流把我冲向相反的方向。我无法呼吸，呛了几口水。我想把头 探出水面，但四周一片空虚，没有借力的地方。我又踢又扭，然而毫无进展。 就在这时，我踩到了一块石头，用力一蹬，总算浮出了水面。我深吸了口气，这口气让 我镇定下来，我一定要赢那 10 先令。 我慢慢地蹬腿，双臂划水，突然我发现自己正游过河面。我
12、仍然忽上忽下，姿势完全不对，但我成功了， 我能游泳了！我不顾湍急的水流，骄傲地游到河中央。透过流水的怒吼声， 我似乎听见大家拍手欢呼的声音。等我终于游回岸边，在 50 米以外的地方爬上岸时，我看 到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的钱包。我拨开带刺的荨麻，向他们跑去。我也许很冷， 也许浑身是泥，也许被荨麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。 “给你，里克，”朱迪斯姑姑说， “干得好。 ”我看着手里的 10 先令，棕色的纸币又大又 新。我从没见过这么多钱，这可是一笔巨款。 爸爸紧紧地拥抱了我，然后说： “好了，各位，我们上路吧！ ”直到那个时候，我才发现 爸爸浑身透湿，水珠正不断地从他的衣角上滴下来。原来他
13、一直跟在我身后游。 12.文章中加线的句子属于什么描写？有什么表达作用？（2 分） 答： 13.文章叙述了 “我”童年的“几个片断”？请简要概括。 分） （3 答：14.为什么我对童年的“几个片断”记忆犹新？（2 分） 答： 15.比较下面两个句子，你认为哪个句子表达效果更好?请说出理由。 分） （2 我也许很冷，也许浑身是泥，也许被荨麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。 我很冷，浑身是泥，被荨麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。 答： 16.谈谈你对“我看到了一条河”这个题目的理解。 分） （ 2 答： 17.你对文章中父母的教育方法有什么看法？请说出理由。 分） （4 答：（三）.仔细阅读下面说明文，
14、按要求回答（18-23 小题） （16 分） 促进循环经济发展的凝石技术 如今，在世界范围内，固体废弃物和天然资源短缺问题日益突出。仿地成岩的凝石技 术为解决上述问题提供了有效途径。 科学家模仿火山灰大地成岩过程， 以经过高温过程的固体废物或火山灰类物质为主要 原材料，经配方设计，配料计算制备而成的硅铝基水硬性胶材料称为凝石。通俗点说，凝石也就是将冶金渣、粉煤灰、煤矸石等各种工业废弃物磨细后再“凝聚” 而成的“石头” 。 凝石技术的应用将掀起材料领域的一场革命，更重要的是它能促进循环经济的发展。 首先是生态环境方面。凝石的生产不像水泥一样需要烧制熟料，是在常温下进行的， 具有接近于零的污染物排
15、放。 因此凝石生产技术的推广一方面可以使水泥工业的污染大幅度 降低，直至全部消除。另一方面，水泥等种工业所产生的粉煤灰、煤矸石、冶金渣、化工渣 等固体排放物又是产生凝石的主体原材料。 因此， 凝石技术的推广对于减少水泥工业的污染 排放，充分利用各类固体排放物具有划时代的意义。 其次是资源代替。 2005 年水泥产量计算， 接 再过 30 年我国水泥的原材料资源就面临 枯竭。然而像我国这样的一个发展中国家再 30 年就停止进行基本建设是不可想象的。因此 必须实现资源的高效利用和循环利用， 使我国的国民经济发展得以顺利进行。 凝石技术为完 成一种大历史使命开辟了一条新的道路。 再次， 凝石技术的应
16、用将提升改造传统产业， 促进资源- 能源-环境-材料的 良性循环。 电力、 煤炭、 冶金等行业排放固体废气物的过程同时也是凝石原材料的生产过程。 因此，凝石将传统产业的“独立”生产调整为个产业间具有有机联系的生态产业链，将上一 个产业环节的排放物用于一个产业环节的原材料，彻底改变原有环境问题的末端治理方式， 使各产业环节间实现良性循环。 凝石技术的应用可产生巨大的经济效益。 目前我国可直接作为凝石主体材料的废渣与 现有水泥的产量（10 亿吨/年）几乎相等，以全国年产 10 亿吨凝石计算，由于生产凝石可 比生产水泥节能 30%以上，生产成本下降 30%以上，因此仅及简单替代水泥来考虑，每年也 可
17、以取得数以百亿元计的直接经济效益。 此外，凝石还有许多水泥所不具有的特殊性能，如耐酸、碱、盐类浑浊性，超长的耐 久性、特有的固土能力、超高强和速凝快硬等特征，将有助于决许多工程难题，或使工程成 本大幅度下降。 目前，凝石技术已走出了实验室，进入了中试阶段。产品在道路工程、厂房建设、基 础工程、矿业工程及混凝土制品方面得到规模化应用，取得极大成功。 人类在建筑胶凝材料方面， 已经历了数千年的石灰 “三合土” 时代， 二百年的水泥 “混 凝土” 时代。凝石技术的出现，很可能意味着人类即将迎来新的“凝石 ”时代。 （根据新华社、人民日报新闻等材料综合编写） 18.用简洁的语言概括选文说明的中心内容。
18、 分） （2 答：19.选文第段所运用的主要说明方法是 是什么？（4 分）答：和； 其说明的目的 20.综合阅读选文后分析回答：凝石技术具有哪些重要意义？（4 分） 答：. . . . 21.选文第段中，加点的词语“很可能” 能不能删去？并简要说明理由。 分） （2 答：22.下列说法中，符合原文意思的一项是 （） 分） （2A.凝石也就是将冶金渣、粉煤灰、煤矸石等各种工业废弃物磨细后烧制而成的“石头” 。 B.凝石技术目前还处于试验阶段，不能投入实际生产应用。 C.凝石技术能将电力、煤炭、冶金等传统产业的生产环节连接起来，实现良性循环。 D.凝石虽然有许许多多优点，但凝石不能完全替代水泥。
19、23.假如你的父亲投入巨资，利用凝石技术建起了一座现代化的新型建材厂，请你为产品设 计一条广告，你的设计是怎样的？（2 分） 答：四 .作文（30 分） 24.半命题作文 悄悄来了 在横线上填上适当的词语，将题目补充完整，然后作文。 要求：文体不限。字数不少于 600 字( 诗歌不少于 30 行)。不得出现真实的校名、 人名。字迹工整，卷面整洁。2009 年常州市市北实验中学中考语文模拟试卷 参考答案： 一、语文基础知识积累与运用 1、厮、惨、萎、焚。 分，答对两个得 2 分，答对一个不得分。 （2 ） 2、 （1）天涯若比邻；大庇天下寒士俱欢颜； 转不见君，雪上空留马行处 3、 参考示例：鲁
20、提辖拳打镇关西 钢铁是怎样炼成的吴承恩 4、参考示例：生活中一个会心的微笑是风景；课堂上一声亲切的鼓励是风景， （式上与原句 保持一致，书写规范、无错别字） 5、 以” 改为“但是”或“ 然而” 改为“掠过天空的雁阵 ” 无限的遐思？” 6、具体措施：高速公路两侧种植生态林，河道建设生态绿化景观，城市公园增添新绿，围 墙透绿全面实施。 分，答对 1 点给 1 分，得满 3 分为止） （3 7、答案：驱车(追赶) 倒下士( 元)气锐利(饱满) 8、答案：他们的勇气消失了而我军的士气正旺，所以战胜了齐军。 不要去攻击阵容 整齐的敌人，这就是治理军队的变化啊。 二、阅读理解 （一）9、答案：.夫大国
21、，难测也，惧有伏焉 .（故）三军可夺气，将军可夺心 10、叙述了齐鲁长勺之战的全过程 11、相同观点： （答案要点）战争中要善于分析敌情，把握战机，军事上要后发制人；我们 的借鉴： （答案要点）无论干什么事要善于分析； 善于听取并采纳群众的意见； 运用正确的战略战术。等等。 （二） 12、 分）景物描写（或：自然环境描写） （3 。有力烘托了童年时“我 ”游泳的勇敢。 13、 分）四岁时，独自回家迷路。度假期间，在海里练游泳。回家的路上，在河 （3 里学会了游泳。 14、 分）因为这些事情，养成了 “我”从小乐于接受挑战的品质。 （3 15、 分）句表达效果好。这句突出了里克学会游泳后的喜悦心
22、情，这种喜悦，冲淡了 （3 冷、脏、痛的感觉；这个句子语气上比较舒缓。 改为： “能不撩动我们 （2） 大漠孤烟直，长河落日圆 ；山回路 16、 分） （3 “我”找到了一次挑战的机会。 17、 分）示例一：文中父母的教育方式是可取的。温室里长不出茁壮的松柏，父母放手 （4 让孩子接受挑战，培养其独立的精神的做法是十分明智的。示例二：文中父母的教育方式是 不可取的。这种做法太冒险了，四五岁的孩子还没有自理能力，放手让孩子自由活动，有些 不安全因素。 （三） 18、 凝石技术能促进循环经济的发展 19、列数字合作比较 凝石技术的应用能够产生巨大的经济效益 20、 .能保护生态环境 .能替代一些矿产资源 .能够提升改造传统产业 .能够产生 巨大的经济效益 21、不能删去，因为删去“很可能 ”后语气过于肯定，同时与将来的事实也不一定相符。 “很 可能” 一词体现了说明文语言表达的准确性和严密性的特点。 22、C 23、广告词示例：新生活、新技术、新建材凝石材料。新型、环保、节约，促进经 济循环、提高生活质量凝石建筑材料。用凝石建材，为子孙节约；用凝石建材，创清 洁生活。 三、作文（略）
