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2013卫生事业管理专业考试大纲.doc

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资源描述

1、- 1 -卫生人才评价考试(卫生事业管理专业)考核内容基础知识:包括管理学、统计学、流行病学;相关专业知识:包括卫生法学、社会医学、健康教育;专业知识:包括卫生事业管理、卫生经济;专业实践能力:卫生事业管理初级(师):医院管理、卫生事业管理、卫生经济;医 院 管 理 ( 中级) : 医 院 管 理 ( 主 要 部 分 ) 、 卫 生 事 业 管 理 、 卫 生 经 济 ;公共卫生管理( 中级) :卫 生 事 业 管 理 ( 主 要 部 分 ) 、 医 院 管 理 、 卫 生 经 济 。- 2 -流行病学要 求单 元 细 目 要 点 初级师 中级一、绪论 1流行病学定义2流行病学研究内容的层次,

2、任务和工作范畴,流行病学研究的三种基本方法3流 行 病 学 的 原 理 与 应用4流行病学的研究方法5流行病学的特征6流行病学与其他学科的关系(1)流行病学定义(2)流行病学研究内容、任务和基本方法(3)流行病学的研究方法(4)流行病学的特征(5)流 行 病 学 的 原 理 与 应 用掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握二、疾病的分布1 疾 病 频 率的测量指标,指标的分类,定义,计算公式和应用及其条件2疾病的流行强度3疾病的分布形式。人群分布,人群分布的特征及其意义及其影响因素;时间分布,影响时间分布的因素;地区分布,常用的地区分布特征,地方性疾病4人

3、群、时间、地区分布的综合描述(1)指标的定义及意义(2)流行强度的概念(3)疾病的三间分布及其内容(4)三间分布的综合描述熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握- 3 -三、描述性研究1描述性研究的原理2现况研究的概念、目的,种类及其特点,现况研究的设计及其步骤,优缺点3生态学研究的概念和目的,研究方法,优缺点及其局限性(1)描述性研究的原理(2)现况研究的概念、目的,种类及其特点(3)现况研究的设计及其步骤,优缺点(4)生态学研究的概念和目的,研究方法,优缺点及其局限性熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握要 求单 元 细 目 要 点初级师 中

4、级四、队列研究1队列研究的基本原理,和应用范围2队列研究的类型及其特点3队 列 研 究 的 设 计 与 实施4队列研究的资料整理与分析5队列研究的常见偏倚及其防止6队列研究的优缺点(1)队列研究的基本原理和应用范围(2)队列研究的类型及其特点(3)队列研究的设计与实施(4)队列研究的资料整理与分析(5)队列研究的常见偏倚及其防止(6)队列研究的优缺点熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握五、病例对照研究1病例对照研究的原理及其应用范围2病例对照研究的类型3病例对照研究的设计与实施4病例对照研究的资料整理与分析5病例对照研究中的偏倚及其控制6

5、病 例 对 照 研 究 的 优 缺点(1)病例对照研究的原理及其应用范围(2)病例对照研究的类型(3)病例对照研究的设计与实施(4)病例对照研究的资料整理与分析(5)病例对照研究中的偏倚及其控制(6)病例对照研究的优缺点熟练掌握了解熟练掌握熟练掌握了解熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握- 4 -六、实验流行病学研究1实验流行病学研究的概念和研究的基本原则2实 验 流 行 病 学 研 究 的 分类3现 场 试 验 研 究 的 定 义 、原 理 , 设 计 的 基 本 原 则 与步 骤 , 资 料 的 收 集 与 分 析 ,偏 倚 的 类 型 与 控 制 , 研 究中 的 伦

6、 理 问 题4临床随机对照试验的定义,原理,基本特征,设计的原则和用途,研究中注意的问题5类实验的定义,原理和研究设计6实验流行病学研究的优缺点(1)实验流行病学研究的概念和研究的基本原则(2)实验流行病学研究的分类(3)现场试验研究的定义、原理,设计的基本原则与步骤,资料的收集与分析,偏倚的类型与控制,研究中的伦理问题(4)临床随机对照试验的定义,原理,基本特征,设计的原则和用途,研究中注意的问题(5)类实验的定义,原理和研究设计(6)实验流行病学研究的优缺点熟练掌握了解掌握熟练掌握了解熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解熟练掌握了解熟练掌握要 求单 元 细 目 要 点初级师 中级七、理论流行病学1

7、理论流行病学的概念2理论流行病学模型的用途3理论流行病学模型建立的基本步骤(1)理论流行病学的概念(2)理论流行病学模型的用途(3)理论流行病学模型建立的基本步骤了解了解了解熟练掌握了解了解八、因果推断1研究结果的变异和真实性2研究的偏倚3流行病学的病因定义和病因模型4因 果 推 断 的 逻 辑 方 法 ,因 果 关 联 的 推 断 标 准(1)研究结果的变异和真实性(2)研究的偏倚(3)流行病学的病因定义和病因模型(4)因果推断的逻辑方法,因果关联的推断标准了解了解熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握九、传染病流行病学1传染病的流行趋势2传染病流行病学的基本原理和方法,传染病的流

8、行病学分类,传染病发生与传播的基本(1)传染病的流行趋势(2)传染病流行病学的基本原理和方法(3)传染病的流行病学分类,传染病发生与传播的基本条件,流行过程,影了解熟练掌握熟练掌握熟练掌握- 5 -条件,流行过程,影响传染病流行过程的因素3传染病的预防和控制策略、措施4计 划 免 疫 概 念 和 种 类 ,计 划 免 疫 的 方 案 , 疫 苗 效果 的 评 价 程 序 与 指 标响传染病流行过程的因素(4)传染病的预防和控制策略、措施(5)计划免疫概念和种类,计划免疫的方案(6)疫苗效果的评价程序与指标熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解十疾病的预防策略与措施1全球卫生策

9、略与初级卫生保健2疾病的三级预防3疾病监测的定义、种类,疾病监测的概念(主动与被动、常规报告与哨点报告、实际病例与检测病例、直接指标与间接指标、静态人群与动态人群) ,疾病监测的内容和方法,我国的疾病监测系统(1)初级卫生保健(2)疾病的三级预防(3)疾病监测的定义、种类(4)疾病监测的概念(5)疾病监测的内容和方法(6)我国的疾病监测系统熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解了解熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握要 求单 元 细 目 要 点初级师 中级十一、筛检1筛 检 的 定 义 , 分 类 和目 的 , 筛 检 的 实 施 原 则 ,筛 检 的 伦 理 学 问 题 , 筛检

10、试 验 与 诊 断 试 验 的 区别2筛检试验的评价方法,评价指标3筛检效果的评价4筛检中的偏倚(1)筛检的定义,分类和目的(2)筛检的实施原则(3)筛检的伦理学问题(4)筛检试验与诊断试验的区别(5)筛检试验的评价方法,评价指标(6)筛检效果的评价(7)筛检中的偏倚熟练掌握熟练掌握了解了解熟练掌握熟练掌握了解熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握十二、流行病学方法的应用分支1分子流行病学的定义、概念,研究内容和研究方法2遗传流行病学的概念,研究对象和内容,研究方法(1)分子流行病学的定义、概念(2)研究内容和研究方法(3)遗传流行病学的概念(4)遗传流行病学研究对象和内容(

11、5)遗传流行病学研究方法熟练掌握了解熟练掌握了解了解熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解了解- 6 -卫生统计学要 求单 元 细 目 要 点 初级师 中级一、概述 1卫生统计学的概念和内容2卫生统计的工作步骤3卫生统计的基本概念 (1)卫生统计学的概念(2)卫生统计学的工作步骤(3)基 本 概 念 ( 观 察 单 位 、变 异 、 变 量 、 总 体 、 样 本 、概 率 和 频 率 及 其 关 系 、 误 差等 )掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握二、频数分布的集中趋势与离散趋势1均值的定义及其意义和应用2标准差的定义及其意义,种类,计算公式及其应用3分布的类型(偏态(1)均值的定义及其意

12、义(2)均值的种类(算术均值、中位数、几何均数等) ,计算公式及其适用的条件(3)均值的应用(4)标准差的定义及其意义熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握- 7 -分布、正态分布)和特点及其应用4正 态 分 布 ( 标 准 正 态分 布 ) 的 定 义 , 曲 线 下 面积 分 布 的 特 点 及 其 应 用(5)标准差种类,计算公式及其应用(6)正态分布(标准正态分布)的定义(7)正态分布曲线下面积分布的特点及其应用熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握三、总体均数的估计和假设检验1抽样误差的概念,定义及其应用2总体参数的估计及其可信区间,大样本与小样本的估计方

13、法,估计可信区间的应用3t 分布的概念,定义,曲线特点4假设检验的原理,步骤,假设检验的目的及应用注意事项5I 类和 II 类误差的概念,意义及其应用6t 检验的原理,类型和适用的条件(1)抽样误差的概念(2)抽样误差的应用(3)总体参数的估计及其可信区间的概念(4)估计总体参数及其可信区间的方法及其应用(5)t 分布的概念,定义,曲线特点(6)假设检验的原理,步骤,假设检验的目的及应用注意事项(7)I 类和 II 类误差的概念,意义及其应用(8)t 检验的原理,类型和适用条件熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握掌握熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握要 求单

14、元 细 目 要 点 初级师 中级- 8 -四、方差分析1方差分析的原理,类型及其设计特点,方差分析的应用范围2完全随机设计资料的方差分析的设计特点及其检验步骤3随机区组(配伍组)设计资料的方差分析设计特点及其检验步骤4多个均数的两两比较的方法,应用两两比较的要求5方差分析的基本条件及其数据要求(1)方差分析的原理(2)方差分析的设计特点和应用范围(3)完全随机设计资料的方差分析的设计特点及其检验步骤(4)随机区组(配伍组)设计资料的方差分析设计特点及其检验步骤(5)多个均数的两两比较的方法,应用两两比较的要求(6)方差分析的基本条件及其数据要求掌握熟练掌握熟练掌握掌握掌握掌握熟练掌握熟练掌握熟

15、练掌握熟练掌握掌握掌握五、分类资料的统计描述1分类资料包含的数据类型2相对数的定义,类型和各类的特点3应用相对数注意事项4标准化法的原理,方法,用途及其注意事项(1)分类数据的类型(2)相对数的定义、类型和特点(3)应用相对数注意事项(4)标准化法的原理,方法(5)标准化法的用途及其注意事项了解熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握六、二项分布及其应用1二项分布的概念2应用条件3分布曲线的特点4二项分布的应用(1)二项分布的概念(2)应用条件(3)二项分布的应用(4)分布曲线的特点了解掌握熟练掌握了解熟练掌握掌握熟练掌握掌握七、泊松分布及其应用1泊松分布的概念2泊松分

16、布的性质3泊松分布的应用掌握了解熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握单 元 细 目 要 点要 求- 9 -初级师 中级八、卡方( 2)检验1卡 方 ( 2) 检 验 适 用的 数 据 类 型 , 应 用 范 围2四 格 表 的 卡 方 ( 2)检 验 的 特 点 和 适 用 范 围 ,3 行 X 列 表 的 卡 方( 2) 检 验 的 特 点 和 适 用范 围4 配 对 资 料 的 卡 方( 2) 检 验 的 特 点 和 适用 类 型5 分 类 资 料 的 相 关 分 析 独 立 性 检 验 或 联 系 性 检验 , 目 的 , 适 用 的 范 围(1)卡方分布(2)卡方( 2)检验适用的数据类型,应

17、用范围(3)四格表的卡方( 2)检验的特点和适用范围(4)行 X 列表的卡方( 2)检验的特点和适用范围(5)配对资料的卡方( 2)检验的特点和适用类型(6)分类资料的相关分析独立性检验或联系性检验方法(7)分类资料的相关分析目的和适用的范围了解掌握熟练掌握掌握熟练掌握了解掌握掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握掌握熟练掌握九、非参统计1非参统计的概念2适用的范围3秩和检验(配对比较秩和、两样本比较秩和、完全随机设计的多样本比较秩和、随机区组设计比较的秩和、等及分组资料的比较的秩和)(1)非参统计的概念(2)非参统计适用的范围(3)配对比较秩和、两样本比较秩和(4)完全随机设计的多样本比较秩和(5

18、)随机区组设计比较的秩和、等及分组资料的比较的秩和掌握掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握- 10 -十、直线相关与回归1直线相关与回归的概念,适用的条件,应用的范围2相关系数的意义及其计算,抽样误差及其假设检验,应用3等及相关的意义及其计算,抽样误差及其假设检验,应用4直线回归的意义及其计算,抽样误差及其假设检验,回归系数的标准误,应用5直 线 相 关 与 回 归 的 关系6直线相关与回归分析时的注意问题(1)直线相关与回归的概念(2)直线相关与回归的应用(3)直线相关与回归分析方法的适用条件(4)相关系数的意义及其计算(5)相关系数的假设检验和应用(6)等及相关的意义及

19、其计算,抽样误差及其假设检验,应用(7)直线回归的意义及其计算,抽样误差及其假设检验(8)直线回归的应用(9)直 线 相 关 与 回 归 的 关 系(10)直线相关与回归分析时的注意问题熟练掌握掌握掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握掌握熟练掌握了解熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握掌握要 求单 元 细 目 要 点初级师 中级十一、统计表和统计图1统计表的结构2编制统计表的原则3统计表常见的问题4常用的统计图形特点,适用资料类型和用途熟练掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握十二、调查研究的统计设计1调查设计的意义2调查设计的类型3抽样调查样本含量的确定及其

20、影响因素4混杂因素的控制(1)调查的概念(2)调查设计的类型(3)样本含量的估计方法(4)影响样本含量估计的因素(5)混杂的概念(6)混杂的控制方法掌握熟练掌握熟练掌握掌握掌握掌握掌握熟练掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握十三、实验设计1实验设计的意义和实验研究的基本要素2实验设计的原则,随机化方法及其特点3实验设计的方法(类型)(1)实验设计的概念(2)实验研究的基本要素(3)实验设计的原则(4)随机化方法及其特点(5)实验设计的方法(6)试验设计的样本量估计方法掌握掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握- 11 -4试验设计的样本量估计方法及其影响因素(7)

21、试验设计的样本量估计的影响因素 掌握 掌握十四、居民健康统计1生育和计划生育统计指标的定义,计算方法和指标的意义及应用2人口死亡统计指标的定义,计算方法和指标的意义及应用3寿命表的原理,编制步骤,指标的计算、意义和应用4疾病统计指标的定义,计算方法和指标的意义及应用(1)计划生育的指标定义及其计算(2)计划生育指标的应用(3)人口死亡统计指标的定义及其计算(4)人口死亡统计指标的应用(5)寿命表的概念(6)寿命表的编制原理(7)寿命表的指标的意义及其应用(8)疾病统计的概念(9)疾病统计的指标定义及其意义(10)疾病统计指标的应用掌握掌握熟练掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握掌握

22、熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握管理学要 求单 元 细 目 要 点初级师 中级一、导论 1管理者与管理2管理的演进(1)管理的定义(2)管理职能(3)管理者角色(4)有效的管理者也是成功的管理者吗(5)管理者的工作具有普遍性吗(6)科学管理(7)一般行政管理理论(8)人力资源方法(9)全面质量管理熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握了解熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握掌握- 12 -二、定义管理者的领域1组织文化与环境2国际管理3社会责任与管理道德4决策(1)管理万能论(2)管理象征论(3)组织文化(4)具体环境(

23、5)一般环境(6)环境对管理的影响(7)管理道德(8)决策制定过程(9)决策的类型(10)群体决策了解了解掌握熟练掌握熟练掌握了解熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解掌握掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解三、计划 1计划的基础2战略管理3计划工具与技术(1)计划的定义(2)计划的类型(3)计划的权变因素(4)目标管理(5)战略管理过程(6)公司业务组和矩阵(7)事业层战略框架(8)评价环境的技术(9)预算(10)作业计划工具熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握了解熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握了解熟练掌握要 求单 元 细

24、目 要 点初级师 中级四、组织 1组织的基础2组织与职务设计3人力资源管理4变革与创新管理(1)组织结构的定义(2)组织设计的定义(3)组织设计的基本概念(4)弗伦奇等人确认的“权力来源”(5)组织设计的权变方法(6)组织设计选择指南(7)职务特征模型(8)人力资源管理过程(9)人力资源规划过程(10)技能分类(11)管理生涯成功要领(12)组织惯性与变革阻力(13)激发创新掌握了解掌握熟练掌握了解了解熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解了解熟练掌握掌握了解掌握熟练掌握了解了解熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解了解熟练掌握五、领导 1行为的基础2理解群体与团队工作(1)认知失调理论(2)归因

25、理论(3)对群体行为的理解熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握掌握- 13 -3激励员工4领导5沟通与人际交往技能(4)高效团队的特征(5)早期激励理论(6)当代激励理论(7)动机过程(8)行为理论(9)权变理论(10)领导的最新观点(11)沟通过程(12)有效沟通的障碍(13) “热炉”规则(14)冲突管理技能(15)谈判技能了解熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握掌握了解熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握掌握六、控制 1控制的基础2信息控制系统3作业管理(1)控制过程(2)控制的类型(3)有效控制系统的特性(4)交流

26、网络(5)管理信息系统的演变过程(6)管理生产率(7)战略性的作业管理(8)作业计划(9)作业控制熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握卫生法学第一部分 卫生法学基本知识要 求单 元 细 目 要 点 初级师 中级1卫生法 定义与调整对象 掌握 掌握2卫生法学 定义与研究对象 掌握 掌握一、卫生法与卫生法学3卫生法的渊源 法律、法规、规章的制定部门与效力级别 熟练掌握 熟练掌握1法律关系 概念与特征 掌握 掌握2法律关系构成要素主体、客体、内容 熟练掌握 掌握3法律责任 概念、特点、分类 掌握 掌握

27、二、卫生法律关系与法律责任4行政法律责任分类行 政 处 分 与 行 政 处 罚 的 区 别 掌握 掌握三、卫生 1卫生立法概念 含义与依据 了解 掌握- 14 -立法 2授权立法 含义、类型与作用 了解 掌握1卫生行政执法概述概念与原则 掌握 掌握2卫生行政执法行为概念与效力 掌握 掌握3卫生监督概述 定义、性质、意义 掌握 掌握4卫生监督范围 预防性与经常性卫生监督内容 掌握 掌握5卫生行政许可 许可的定义与程序 了解 了解6卫生行政处罚 定义、原则、程序、种类 了解 了解四、卫生行政执法7卫生行政强制 概念、特征、内容、程序 了解 了解1卫生行政复议概述定义、性质、特征 掌握 掌握2卫 生

28、 行 政 复 议 的 原 则 合理性、公正性、公开性及时性、便民性 了解 了解3卫生行政复议程序申请、受理、审查、决定 掌握 掌握五、卫生行政复议4卫生行政复议决定决定的种类 了解 了解1卫生行政讼诉概述定义、性质、原则 掌握 掌握2 卫 生 行 政 诉 讼 受 案 范围概念与种类 掌握 掌握3卫生行政诉讼管辖级 别 管 辖 、 地 域 管 辖 、 移 送 管 辖 了解 掌握4卫生行政诉讼证据举证责任分配原则 掌握 掌握5卫生行政诉讼程序一审程序,二审程序 掌握 掌握6 卫 生 行 政 诉 讼 法 律 适用法律法规,规章及规范性文件 掌握 掌握六、卫生行政讼诉7卫生行政赔偿 原则、程序 了解

29、掌握第二部分 公共卫生管理法律制度(请注意查阅新修订的传染病防治法及 2003 年以来新颁布的传染病防治法律法规)要 求单 元 细 目 要 点初级师 中级- 15 -1法定传染病 (1)法定传染病分类及数量(2)甲类传染病名单(3)按甲类处理的乙类名单熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握2专业机构预防传染病的职责(1)疾控机构(2)医疗机构(3)实验机构(4)采供血机构熟练掌握掌握掌握了解掌握掌握掌握掌握3专业机构控制传染病的职责(1)医疗机构(2)疾控机构(3)医疗机构与疾控机构的特别措施了解了解了解了解了解了解4医疗机构在传染病救治工作中的义务(1)预检、分诊、救治、救援(2)

30、消毒、隔离 掌握 了解5卫生行政机关的职责(1)各种监督检查(2)监督检查时的权利掌握掌握了解了解一、传染病防治法6法律责任 (1)政府(2)卫生行政部门(3)疾控机构等(4)医疗机构(5)采供血机构(6)生物实验机构了解了解了解了解了解了解了解了解了解了解了解了解1国境卫生检疫概述 定义、检疫传染病、监测传染病 掌握 掌握二、国境卫生检疫法 2国 境 卫 生 检 疫 的 对象 人员、货物、交通工具 了解 了解要 求单 元 细 目 要 点初级师 中级1食品卫生法的调整范围食 品 、 食 品 添 加 剂 、 容 器 、 设 备材料、消毒剂、洗涤剂 掌握 掌握三、食品卫生法 2食 品 生 产 经

31、营 的 规定基本卫生要求、禁止生产经营的食品 了解 了解- 16 -3食品生产经营的卫生许可条件 环境、人员 了解 了解4食品卫生监督执法的职能分工 卫生、工商、质检、药监 了解 了解1职业病防治的法律、法规 法律与法规的名称与数量 掌握 掌握2职业病的前期预防的规定申报、预评价、审查防护设施、效果评价 了解 了解3对职业卫生服务机构的规定(1)职业病诊断资质、程序(2)职业病鉴定资质、程序了解了解熟练掌握掌握四、职业病防治法4职业病患者管理的规定 诊治、康复、调离、待遇 了解 熟练掌握1突发公共卫生事件概述 定义与分类 掌握 熟练掌握2突发公共卫生事件处理原则 原则与特别措施 掌握 掌握3突

32、发公共卫生事件应急预案 内容 掌握 掌握4突发公共卫生事件应急处置的几项制度 报告、通报、举报、信息发布 掌握 掌握五、突发公共卫生事件应急条例5对医疗救护的有关规定救援、接诊、转诊、隔离, “四早”与“三就地” 熟练掌握 掌握1医疗废物概述 定义与分类 掌握 了解2医疗机构应履行的义务 收集、储存、转运的要求 掌握 掌握六、医疗废物管理条例 3医疗机构的管理与管理制度登记制度, “转联单”制度报告制度,禁止随意处置制度 了解 掌握要 求单 元 细 目 要 点初级师 中级1对放射卫生工作单位许可条件 场所、人员、管理、规章 了解 了解七、放射卫生防护法律2放射卫生监督管理的部门分工卫生部门、公

33、安部门、环保部门 了解 了解- 17 -3单位放射卫生管理内容防护设施、生产、储存、运输、使用、废物处理 了解 掌握制度4放射事故处理 定义、分类、处理原则 掌握 掌握八、学校卫生工作条例学校卫生管理范围与要求管理制度、卫生保健、生产劳动、体育锻炼、建筑设备、卫生设施饮食卫生、健康教育了解 掌握九、公共场所卫生管理条例公共场所卫生概述 场所的定义与分类 了解 了解十、化妆品卫生监督条例化妆品卫生概述 (1)化妆品的定义(2)化妆品卫生标准要求分类 了解 了解了解第三部分 医疗机构与医疗行为管理的法律制度单 元 细 目 要 点要 求- 18 -初级师 中级1执业医师法概述 考 试 分 类 、 注

34、 册 与 注 销 注 册 熟练掌握 熟练掌握2执 业 医 师 的 权 利 与 义务权利、义务 熟练掌握 熟练掌握3执业医师的执业规则分类及意义 熟练掌握 熟练掌握4护士资格考试与注册考试规定、注册规定 掌握 掌握5护士执业规则 分类及意义 了解 了解6执业药师资格考试与注册 考试规定、注册规定 了解 了解一、卫生技术人员管理制度7执业药师资格的职责分类及意义 了解 了解1医疗机构管理条例 设置与审批条件、程序、登记、执业要求 掌握 掌握二、医疗机构管理制度 2医疗广告管理规定 基本要求与禁止性规定 了解 了解1药品管理的规定 (1)新药审批、特殊药品(2)进出口药品、药品淘汰(3)中药管理、生

35、物制品(4)非处方药管理掌握掌握掌握掌握掌握了解了解了解三、药品与医疗器械管理化制度2医疗机制剂管理 (1)审批条件与程序(2)制剂室的规定了解掌握掌握了解1血液与血液制品概述血 液 制 品 、 原 料 血 浆 的 定 义 掌握 了解2血液生产与使用的规定(1)血站设立与审批条件(2)血站执业的规定了解了解掌握掌握3献血对象的管理规定献血条件及献血的规定 熟练掌握 熟练掌握4临床用血的管理 临床用血技术规范 掌握 熟练掌握四、血液与血液制品管理制度5血液制品管理的规定(1)单采血浆站的设立条件(2)血液制品的生产要求了解了解了解了解1母婴保健法的规定 机构与人员的规定 熟练掌握 熟练掌握2婚前

36、保健 婚前保健的内容、医学/检查的疾病分类 熟练掌握 熟练掌握五、母婴保健管理法律制度3孕产期保健 孕产期保健的内容与范围 熟练掌握 熟练掌握- 19 -4母 婴 保 健 医 学 技 术 鉴定鉴定组织、鉴定程序 掌握 掌握第四部分 医疗事故处置与预防的法律制度(请注意查阅医疗事故处理条例而不是原来的医疗事故处理办法)要 求单 元 细 目 要 点初级师 中级1医疗事故概述 定义与分级 熟练掌握 熟练掌握2医患双方权利与义务(1)构成要件(2)患者的权利与义务(3)医生的权利与义务熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握3医疗事故的预防与处理(1)对病例资料的要求(2)医疗事故的报告(3)

37、可疑物品的封存与保管(4)尸体检查的规定熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握4医疗事故鉴定 (1)鉴定组织、程序、结论( 2) 医疗事故的排除事项或抗辩事由熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握医疗事故处理条例等法律法规5医疗损害赔偿 原则及范围 熟练掌握 熟练掌握第五部分 医学发展带来的法律问题及国际卫生法要 求单 元 细 目 要 点初级师 中级1人工生殖技术 人 工 授 精 、 体 外 授 精 、 代 孕 母 婴 掌握 掌握2器官移植 器官移植的法律问题 了解 了解一、医学发展带来的法律问 3脑死亡 脑死亡的法律问题 了解 了解- 20 -题 4安乐死 安乐死的法律问

38、题 了解 了解1概述 定义、特征、渊源 了解 了解二、国际卫生法 2国 际 卫 生 条 例 的 规 定 我国承诺的义务 了解 掌握社会医学要 求单 元 细 目 要 点初级师 中级1社会医学发展 ( 1) 社 会 医 学 的 三 个 发 展 阶段(2)盖林(3)格罗蒂扬(4)社会医学的任务(5)社会医学的作用了解 了解了解 掌握一、绪论2社会医学的研究内容(1)社会医学的学科性质(2)健康概念(3)心理健康概念(4)社会医学的研究内容 熟练掌握 熟练掌握1医学模式发展 ( 1) 医 学 模 式 转 变 的 各 个 阶段(2)机械论医学模式了解 了解2医学模式的概念(1)模式(2)医学模式(3)生

39、物医学模式及其缺点了解 掌握(1)现代医学模式对卫生服务的影响(2)现代医学模式对临床医学的影响掌握 掌握二、医学模式与健康观3现代医学模式(1)生物-心理-社会医学模式产生的动因(2)影响健康的四大因素熟练掌握 熟练掌握三、社会因素与健康1社会因素影响健康的机制( 1) 社 会 因 素 影 响 健 康 的 机制( 2) 社 会 因 素 影 响 健 康 的 特点了解 了解- 21 -2社会因素的概念(1)社会制度(2)文化(3)社会心理行为因素(4)生活方式(5)生活事件掌握 掌握(1)文化对健康的影响(2)经济发展对健康的影响(3)生活方式与健康的关系熟练掌握 熟练掌握3社会因素对健康的影响

40、(1)家庭与健康(2)人口与健康(3)生活事件与健康了解 掌握要 求单 元 细 目 要 点初级师 中级1基本概念 (1)社会医学研究方法的 6种类型(2)信度(3)效度(4)常用的概率抽样方法(5)常用非概率抽样方法(6)社会调查的基本程序了解 了解2定性研究和定量研究(1)定性研究和定量研究的异同(2)定性研究的用途掌握 掌握3问卷调查 (1)问卷的基本结构(2)问卷设计的步骤(3)应当注意的问题(4)问卷设计的主要内容熟练掌握 熟练掌握4观察法 (1)概念(2)分类(3)应用与优缺点了解 了解5专题小组访谈 (1)概念(2)应用(3)优缺点(4)提纲编写的注意事项(5)对主持人的要求了解

41、掌握四、社会调查研究方法6个别深入访谈 (1)概念(2)用途(3)优缺点熟练掌握 熟练掌握- 22 -1指标分类及获得方法(1)健康状况评价指标的获得途径 (2)健康相关指标(3)用寿命表法评价健康的指标了解 了解2健康状况综合评价(1)健 康 状 况 综 合 评 价 的 意 义(2)PQLI(3)ASHA了解 掌握五、健康状况评价3评价健康状况的关键指标( 1) 婴 儿 死 亡 率 的 概 念 和 应用(2)平均期望寿命的概念和应用熟练掌握 熟练掌握要 求单 元 细 目 要 点初级师 中级健康危险因素的概念 了解 了解1健康危险因素( 1) 健 康 危 险 因 素 评 价 的 概念( 2)

42、健 康 危 险 因 素 评 价 的 意义掌握 掌握2健康危险因素计算(1)存在死亡危险(2)可达到年龄(3)评价所需要的资料 了解 掌握六、健康危险因素评价3结果评价 (1)四种危险类型的特点(2)健康危险因素评价在个体和群体健康评价中的作用(3)个体健康状况评价的优缺点熟练掌握 熟练掌握1生活质量的概念(1)日常生活活动能力(2)生命数量(3)心理和社会健康的概念( 4) 健 康 相 关 生 活 质 量 的 特征(5)生活质量(6)健康相关生活质量 了解了解了解了解掌握掌握了解掌握掌握掌握掌握掌握七、生活质量评价2生活质量评价 (1)生活质量评价内容(2)生活质量评价的应用(3)世界卫生组织

43、生活质量评价量表掌握掌握了解掌握熟练掌握了解1社区 (1)社区的概念(2)倡导社区发展的机构 了解 了解八、社区卫生服务2社区卫生服务 (1)概念(2)对象(3)基本工作内容 掌握 掌握- 23 -(4)组织形式3社区诊断 (1)概念(2)基本内容(3)社区诊断和临床诊断的区别掌握 熟练掌握(1)初级卫生保健概念(2)21 世纪人人享有卫生保健概念熟练掌握 熟练掌握1初级卫生保健( 1) 初 级 卫 生 保 健 的 基 本 任务(2)21 世纪人人享有卫生保健的目标掌握 掌握九、社会卫生策略2中国卫生问题 (1)中国目前的卫生问题(2)中国的卫生工作方针(3)卫生发展的战略掌握 熟练掌握健康教

44、育要 求单 元 细 目 要 点初级师 中级1健康的概念 健康 掌握 掌握2影响健康的因素(1)行为生活方式因素(2)环境因素(3)生物学因素(4)卫生服务因素掌握 掌握3健康教育 (1)健康教育的含义(2)健康教育的研究领域(3)健康教育的研究方法熟练掌握了解了解熟练掌握了解掌握4健康教育的发展(1)中国健康教育发展概况(2)国外健康教育发展概况 了解 了解5健康促进 (1)健康促进的含义(2)健康促进的领域(3)健康促进的基本特征(4)健康促进的核心策略(5)健康促进的发展熟练掌握熟练掌握掌握掌握了解熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解一、健康教育与健康促进概论6健康教育与健康促进的社会作用

45、和任务(1)社会作用(2)任务 掌握 掌握- 24 -7健康教育与健康促进的相关学科预防医学、社会医学、教育学、健康传播学、健康心理学、健康行为学了解 了解1传播概念 (1)信息、传播与健康传播(2)传播的分类(3)传播结构与传播关系掌握 掌握2人际传播 (1)人际传播的概念(2)人际传播的特点(3)人 际 传 播 在 健 康 教 育 中 的 应用(4)人际传播技巧掌握掌握了解了解掌握熟练掌握掌握了解3大众传播 (1)大众传播的概念及特点(2)大众传播常见障碍掌握了解熟练掌握了解二、健康传播4影响健康传播效果的因素与对策(1)健康传播效果(2)影响健康传播效果的因素与对策熟练掌握了解熟练掌握了

46、解要 求单 元 细 目 要 点初级师 中级1心理健康的基本概念(1)健康心理的研究角度(2)心理健康标准(3)健康心理的现状了解 了解2常见的心理卫生问题(2)情绪与健康(2)人格与健康(3)人际关系与健康了解了解掌握了解了解掌握3健康心理的咨询(1)心理健康咨询的意义(2)心理咨询的方式(3)心理咨询的原则(4)心理咨询的手段了解了解了解了解了解掌握掌握了解三、健康心理4心理健康的促进(1)认识自己、悦纳自己(2)面对现实、适应环境(3)结交知己、与人为善(4)挫折磨砺、积极进取了解 了解四、健康行为 1行为概述 (1)行为的概念(2)行为的分类了解 了解- 25 -(3)行为的形成和发展(

47、4)行 为 形 成 和 发 展 的 影 响 因 素2健康相关行为 (1)健康行为和健康相关行为(2)促进健康行为(3)危害健康行为了解熟练掌握熟练掌握了解熟练掌握熟练掌握3健康相关行为改变的理论(1)知信行模式(KABP)(2)健康信念模式掌握 掌握4健康相关行为干预(1)行为矫正的基本概念(2)目标行为的确定与分析(3)行为矫正的技术和方法了解 了解5团体健康相关行为(1)团体的概念和特点(2)团体健康相关行为(3)团体健康相关行为的干预策略和方法了解 了解要 求单 元 细 目 要 点初级师 中级1计划设计概述及原则(1)计划设计概念(2)计划设计的原则 了解 了解2计划设计的基本步骤(1)

48、社会诊断(2)流行病学诊断(3)行为诊断(4)环境诊断(5)教育诊断(6)管理与政策诊断掌握 掌握3明确优先项目 (1)确定优先项目的基本原则(2)问题树 了解 了解五、健康教育与健康促进的计划设计4确定计划目标 (1)计划的总体目标(2)计划的具体目标(3)具体目标的分类制定掌握 熟练掌握- 26 -5制定干预策略 (1)确定目标人群(2)制定教育(干预)策略(3)确定教育场所(4)确定教育的框架结构(5)确定教育活动和日程(6)确定组织网络与执行人员(7)确定监测与评价计划熟练掌握掌握了解了解了解了解了解熟练掌握掌握了解了解了解了解了解1实施概述 计划实施的 SCOPE 模式 了解 了解2制定实施时间表(1)时间表的意义(2)时间表的制定与内容 了解 了解3实施的质量控制(1)质量控制的内容(2)质量控制的方法了解了解掌握掌握4实施的组织机构(1)领导机构(2)执行机构(3)组织间的协调与合作(4)政策支持了解 了解5实施人员与培训(1)实施人员的选定及其相关知识技能(2)人员培训了解了解了解掌握六、健康教育与健康促进计划的实施6实施所需的健康教育材料及设备物件(1)健康教育材料(2)实施所需的设备物件掌握了解掌握了解要 求单 元 细 目 要 点初级师 中级1评价概述

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