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人教版三年级第六册语文期末复习教案.doc

上传人:dreamzhangning 文档编号:2311466 上传时间:2018-09-10 格式:DOC 页数:20 大小:119KB
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资源描述

1、1三年级下册语文复习计划一、全册教材复习目标: 1、复习巩固汉语拼音,认识 200 个字,会写 300 个字,辨析形近字,掌握本册中多音字的正确读音并能组词,并能根据拼音写出已学的汉字。 2、复习掌握本册所学的生字,要求读准字音、认清字形、了解字义。复习辨析同音字和形近字,进一步培养正确使用汉字的能力。指导用钢笔书写正楷字。 3、复习掌握部首查字法,能确定部首,顺利检索汉字,看懂字的意思。复习拼音使用字典,巩固使用字典提高识字能力。 4、复习掌握本册词语表中的词语,能写出部分词语的近义词和反义词,能按要求正确搭配词语和将词语分类。 5、复习巩固对句子的认识,会把不完整的句子补充完整和把句子写具

2、体。6、复习学过的各种句式,初步认识比喻句和学会改写反问句。 7、结合课文,复习掌握读懂按时间顺序或事情发展顺序或方位顺序写的一段话的方法。 8、熟读 32 篇课文,理解内容,并能按要求朗读课文或背诵、默写课文。 9、巩固联系上下文,借助字典、词典、生活积累理解词句意思,及通过体会关键词在文章表情达意中的作用的方法。 二、教学重难点: 1、认识 200 个字,会写 300 个字,辨析形近字,同音字,多音字等。 2、巩固联系上下文,借助字典、词典、生活积累理解词句意思,及通过体会关键词在文章表情达意中的作用的方法。 3、掌握初步的写作方法。 三、课时分配:八个单元八课时 综合复习 八课时 共计

3、16 课时第一课时复习目标:、掌握第一单元的生字词。2、会写语文园地中的日积月累内容。3、能按课文内容填空。重点难点:词语 园地中的积累复习内容:一、看拼音写词语yn z n j qn kui ch bn jin do wi b ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hu po wi fn w do j ln y qu x y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zn tin zn u r wn z qin hn linpen b l( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2do tin y zhun yn l u yn f qn tn w hi( ) ( ) ( ) (

4、 ) ( ) ( )un jn hhu qn xin i i j j p li yshan ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )j ln pin pin q w shn j un ci du m yn zu( ) ( ) ( ) ( ) ( )fnf( )二、比一比组成词。聚( ) 增( ) 翩( ) 漾( ) 稻( ) 符( )骤( ) 曾( ) 篇( ) 羡( ) 蹈( ) 付( )胀( ) 剪( ) 堂( ) 倦( ) 咏( ) 宾( )张( ) 箭( ) 裳( ) 圈( ) 泳( ) 滨( )蓬( ) 仿( ) 载( ) 沾( ) 装( ) 拂( )缝( ) 访( ) 裁(

5、) 钻( ) 妆( ) 佛( )三、默写古诗。咏柳 (贺知章) 春日(朱熹)_, _,_。 _。, ,。 。四、积累。描写花草的词语:群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 万紫千红 春暖花开 鸟语花香描写日月的词语:喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空描写山峦的词语:崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴三、复习课文。1、采用齐读、听读、分组读、开火车读等多种方式复习两单元的内容。2、指名背诵课文。一身_的羽毛,一对_的翅膀,加上_似的尾巴,凑成了_的小燕子。 的草, 的叶, 的花,都像_似的聚拢来,形成了_的春天。小燕子从_赶来,为春光增添了许多_。燕子_着身子在天空中_过,_地叫着,有

6、的由这边的稻田上,3_飞到了那边的柳树下边;有的_过湖面,尾尖偶尔_了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_开去。 第二课时复习目标:、掌握第二单元的生字词。2、会写语文园地中的日积月累内容。3、能按课文内容填空重难点:熟练掌握本组词语复习内容:一、看拼音写词语。cu nio to tu f b l mn chn shn hn shu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )kn dio zhu jin qn cu j fi y zh yn rush( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )po po wn nun y wn sh b zhn ti d xio ( ) ( ) ( ) (

7、) ( ) ( )nin tu zhun li u zhu li ch q chn tu lin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhn ln chun q r t sh chn t m fan syn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh sh tin rn fn l q wn fn xu p lo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fn fn zhn f ji h ki dn yu qn zh xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shn sn ln i fn lu l ku d ji j( ) ( ) ( ( ) ( ) ( )y d

8、n dn sh yn n j wi n( ) ( ) ( ) ( )yu jin yu chn chn qin shn wn ( ) ( )4yn yu jn yu y y cn cn j hn jio p( ) ( ) ( )二、我会比比组成词.秆( ) 陡( ) 饲( ) 喘( ) 复( )杆( ) 涉( ) 词( ) 端( ) 腹( )犁( ) 殊( ) 泛( ) 骤( ) 疲( )黎( ) 珠( ) 眨( ) 聚( ) 皮( )踏( ) 葱( ) 砍( ) 裸( ) 州( )稻( ) 匆( ) 欢( ) 颗( ) 洲( )三、填一填。1 万壑_,_。作者( )2 _,_啭黄鹂。作者(

9、)3 _,_。作者(王 建)4 穿花蛱蝶_,_款款飞。作者( )5 池上_,_。作者( )四、复习课文。1、采用齐读、听读、分组读、开火车读等多种方式复习两单元的内容。2、指名背诵课文。3、出示填空:翠鸟的颜色非常_。头上的羽毛像橄榄色的_,_了翠绿色的花纹。背上的羽毛像_。腹部的羽毛像赤褐色的_。 翠鸟小巧_,一双_的眼睛下面,长着一张_的嘴。翠鸟鸣声_,爱_疾飞。尽管小鱼这样机灵,还是难以_翠鸟锐利的眼睛。它_苇杆,像_一样飞过去,_起小鱼,_着水面往远处飞走了。 听到消息后,居民们_走出家门,_着料峭的春寒,_着满天飞舞的大雪,_着冻得坚硬的山路,_冻僵的燕子。从这些所填的词中,我们体会

10、到人们对动物的_。5第三课时复习目标:、掌握第三单元的生字词。2、会写语文园地中的日积月累内容。3、能按课文内容填空重难点:熟记字词复习内容:一、看拼音写词语。y yn bn shn wn yn b lo shn sh l xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )k lon b sh dn sh qn yn jun d li( ) ( ) ( ) ( ) ( )dio zu d yn ji fan jio d hu hu quno ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )pn chan jin ti li ki jio hu yn yo bi cn( ) ( ) ( ) ( ) (

11、 ) ( )jn n zhnio wi u sh jin h yn yu s bn shi( ) ( ) ( ) ( ) ( )d ch y jn y h dn zh qin pi ko bin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhn qu shn qn yn s ln li sh x xin s ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会组词。寓( ) 叼( ) 悔( ) 猎( ) 嘱( )偶( ) 叨( ) 诲( ) 猪( ) 属( )劝( ) 盘( ) 硬( ) 痛( ) 裂( )边( ) 般( ) 便( ) 通( ) 列( )悲( ) 箭( ) 幅( ) 肃( ) 晌

12、( )排( ) 剪( ) 副( ) 萧( ) 响( )悉( ) 审( ) 悦( ) 愈( ) 惨( )采( ) 申( ) 说( ) 愉( ) 参( )三、表现思想方法的谚语6_,_薄处裂。亲身下河_,_。莫看_,_。花盆里_,_雄鹰。日日行,_;_,_。五、复习课文。采用齐读、听读、分组读、开火车读等多种方式复习两单元的内容。1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是_,“牢”的意思是_。 2、亡羊补牢讲了一个人的羊圈破了个窟窿,狼叼走了一只羊,养羊人_。第二天,狼又叼走一只羊,养羊人_了,赶快_。从此,他的羊再也没_。这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯_,认真改正,就_。 3、楚国在南边,他硬要

13、往_走。他的_越好,_的本领越大,_带得越多,_得越远,就越_楚国。 4、我想对这个楚国人说:“你太_了,你选错了_,如果不听别人劝告,及时改正,无论再怎么努力,都_。” 亡羊补牢告诉我们: 南辕北辙告诉我们: 第四课时复习目标:、掌握第四单元的生字词。2、会写语文园地中的日积月累内容。3、能按课文内容填空。重难点:掌握词语。复习内容:一、看拼音写词语si po j rn pi ch fn bin y yu shn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ch x n wi qn b z jn q pin sh hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )d u ji do r yu r

14、 su l xin un zhn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )kun bn xn rn zh x ti w qin ln zhn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )7fn n yn t jin li ji ru jin yu tio xun( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shn dn y qu w shn ji zh du w shu y( ) ( ) ( ) ( ) ( )chn m j min xin m su rn shn d sh jin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )rn shn rn hi tn i ji zhn sh ji d z( )

15、( ) ( ) ( ) ( )cho xi m shu bo f su hu chn xn chn y ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chn rn yun yn m ji ch b lio y ln( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )j l b( )二、我会比一比,再组词。赛( ) 慰( ) 忧( ) 俱( ) 梭( )寒( ) 蔚( ) 优( ) 具( ) 俊( )截( ) 墨( ) 替( ) 缩( ) 棒( )载( ) 默( ) 潜( ) 宿( ) 捧( )狂( ) 席( ) 毕( ) 既( ) 愤( )汪( ) 度( ) 比( ) 即( ) 喷( )伍( ) 惹( )

16、暑( ) 将( ) 疼( )五( ) 若( ) 著( ) 奖( ) 冬( )三、复习成语。有关读书学习的四字词语(默写)博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地四、复习课文。采用齐读、听读、分组读、开火车读等多种方式复习本单元的内容。1、父亲对我要求很严,经常_我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成_,不要_,画走了样。” 82、老师_地说:“提起杨桃,大家都很_,但是,看的_不同,杨桃的样子也就_。因此,当我们看见别人把杨桃画成_的时候,不要忙着_,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的_,看到什么样的就

17、画成_。” 3、老师的话同父亲讲的是那么_。他们的教诲使我一生_。 4、画杨桃这篇课文告诉我们,同一个事物从不同的_看,会有所_。 第五课时复习目标:、掌握第五单元的生字词。2、会写语文园地中的日积月累内容。3、能按课文内容填空。重难点:正确书写词语。复习内容:一、看拼音写词语。zh h xio xi shn qi sh z qu rn sh fu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )x ch wn wi zu yu pn chn f ji jn ( ) ( ) ( ) ( )fn no y yun zun sh co din d i chn jn( ) ( ) ( ) ( ) (

18、) ( )qi qi hun h wi p jin y jn x bio d ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xin shu y shn cn cn mn mn h sh sh xu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xu xn yn i zh zh qun tu qn ru zhu wi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xn s jio k shu un fn zhn rn b zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tu m yn ch xn xin n jn( ) ( ) ( ) ( )二、我会比一比组成词。贺( ) 炸( ) 渴( ) 唾( ) 犯(

19、 )9架( ) 昨( ) 喝( ) 睡( ) 范( )拾( ) 型( ) 速( ) 洒( ) 议( )恰( ) 形( ) 叔( ) 酒( ) 仪( )添( ) 递( ) 掩( ) 咬( ) 沫( )舔( ) 弟( ) 淹( ) 较( ) 抹( )拳( ) 匆( ) 垫( ) 波( ) 输( )卷( ) 葱( ) 热( ) 婆( ) 偷( )三、不同树种的特点(背诵)榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌。石榴开花红似火,桂树花开十里香,桑树结果紫又甜。松树四季披绿装,棕树喜暖在南方,橡树耐寒守边疆。关于母爱的一首古诗。游子吟唐 孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝, 意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春

20、晖。五、复习课文。采用齐读、听读、分组读、开火车读等多种方式复习本单元的内容。小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成( )的,后来又变成( )的,最后还从水罐里跳出了七颗很大的( ),涌出了一股巨大的( )又( )的水流。这一次次的变化都源于人类永恒不变的( )呀! ( )手中线,( )身上衣。临行( ),意恐( )。谁言( ),报得( )。 第六课时复习目标:、掌握第六单元的生字词。2、会写语文园地中的日积月累内容。3、能按课文内容填空。重难点:积累词句。复习内容:一、看拼音写词语。y kn cn co b shn m lo sh ch b du j( ) ( ) ( ) ( ) ( )d d s

21、hn wn d nin ln p b j di n ti( ) ( ) ( ) ( ) ( )r lin b jio zhun jia shn m shn c( ) ( ) ( ) ( ) ( )10rn h fn zh sh ci cn jn jin ln sh jn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )y fn sh ji chuan shu tn su wn lu xn q( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )y m xun u o m n l dn shn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ydn xn x bin b xn xin whshi ( ) ( ) (

22、 ) ( ) ( )zn tn chn ki lin lin b sh sh sh n nn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二我能比一比,再组词。差( ) 抵( ) 庄( ) 殖( ) 悬( )羞( ) 底( ) 脏( ) 值( ) 弦( )敞( ) 敬( ) 寄( ) 览( ) 秒( )尚( ) 警( ) 奇( ) 榄( ) 妙( )努( ) 撒( ) 藻( ) 悟( ) 络( )怒( ) 散( ) 澡( ) 语( ) 路( )曾( ) 预( ) 迫( ) 旦( ) 存( )增( ) 予( ) 泊( ) 坦( ) 孝( )眯( ) 兽( ) 氏( ) 较( ) 估( )咪( ) 善(

23、 ) 纸( ) 郊( ) 古( )登( ) 龄( ) 项( ) 临( ) 蔬( )凳( ) 令( ) 预( ) 零( ) 疏( )三、填一填。1、日落胭脂红, 。 2、夜里星光明, 。 3、今夜露水重, 。 4、有雨山 ,无雨山 。 5、久晴大雾必 ,久雨大雾必 。四、按课文内容填空。1、太阳离我们有( )公里远。到太阳上去,如果步行,( )地走,差不多要走( )年;就是坐飞机,也要飞( )年。 2、地球上的( )和( ),都是( )送来的。 如果没有它,地球上将到处是( ),到处是( ),没有( ), 没有( ),自然也不会有人。 一句话,没有太阳,就没有( )。 11第七课时复习目标:、掌

24、握第七单元的生字词。2、会写语文园地中的日积月累内容。3、能按课文内容填空。重难点:正确拼 正确写词语复习内容:一、看拼音,写词语.hn tn tn wn xi ln hu shu jio shu mn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ji r bi bo fn zh b z q hi zhundan( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )w yn w zn hun w rn yn xio zhn ch jn ( ) ( ) ( ) ( )jio y b z yu y fn yn shui do sh q ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fi yn xn i yu l

25、n n y pn mn b x chun ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yu rn r zh zhun un ch shu tn din chn li ( ) ( ) ( ) ( ) ( )u s w un dun zhn un shn qn x k bin ( ) ( ) ( ) ( )to qin j jin li l y m y yn f qin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bio zhn y ch wn fn ( ) ( ) ( )二、比一比,组成词彤( ) 霞( ) 陪( ) 趁( ) 窄( )丹( ) 假( ) 部( ) 珍( ) 炸( )段( ) 漆( ) 胆(

26、 ) 踪( ) 镇( )煅( ) 湊( ) 但( ) 宗( ) 殖( )摊( ) 竖( ) 卖( ) 端( ) 掏( )堆( ) 坚( ) 买( ) 瑞( ) 陶( )付( ) 构( ) 辩( ) 模( ) 馆( )咐( ) 沟( ) 辨( ) 莫( ) 管( )三、AABC 式词语:(默写)栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝2、描写友情的诗句。 (默写)海内存 ,天涯若 。(王勃) ,天涯共此时。 (张九龄) 12久旱逢 ,他乡遇 。(汪洙) 岁寒知 ,患难见 。(无名氏) 送鹅毛,礼轻 。(邢俊臣)相知无远

27、近,万里尚为邻。 (唐)张九龄莫愁前路无知己,天下谁人不识君(唐)高适人生所贵在知己,四海相逢古肉亲。 雁门集路遥知马力,日久见人心。 元曲选 争报恩四、按课文内容填空:一天中太阳做了多少好事: 她把 , 她把 ; 她陪着 , 看他们 第八课时复习目标:、掌握第八单元的生字词。2、会写语文园地中的日积月累内容。3、能按课文内容填空。重难点:掌握字词。复习内容:一、看拼音写词语un l tin d rn yn x sho lo bi xn yn zhn zhn( )( ) ( ) ( ) ( )hn zi yn ji t di p tn t xn dio dn t xi( ) ( ) ( ) (

28、 ) ( ) ( )q do un i shu chen hn ln ln l ch q to ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xin xin d hu wi kn zhn zh x mi pn hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qu sho y lin y t d pn jn un s sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn xi qio h yn xio d u pn m l zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xio d tu tn tu d13( ) ( ) ( )二、我会组一组.乞( ) 霄( ) 渡( ) 晓( ) 偷( )吃( )

29、 宵( ) 度( ) 浇( ) 愉( )淹( ) 官( ) 姓( ) 睁( ) 徒( )掩( ) 馆( ) 性( ) 争( ) 陡( )跪( ) 灌( ) 燃( ) 炼( ) 熄( )危( ) 罐( ) 然( ) 练( ) 息( )喷( ) 染( ) 塌( ) 腾( ) 能( )愤( ) 渠( ) 踏( ) 藤( ) 熊( )三、含有数字的词语: 四面八方 七嘴八舌 成千上万五颜六色 五光十色 三心二意ABAC 式的词语:人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖各式各样 百发百中 无影无踪AABB 式的词语:零零星星 结结实实 郁郁葱葱高高兴兴 平平安安 明明白白含有反义词的:异口同声 大惊小怪 南辕北辙

30、里应外合 前仰后合 大材小用ABCC 式的词语 : 千里迢迢 议论纷纷 白发苍苍想入非非 喜气洋洋 风尘仆仆AABC 式的词语: 头头是道 步步为营 津津有味 依依不舍ABB 式的词语:沉甸甸 白花花 绿油油 黑漆漆红彤彤 亮晶晶 孤零零 笑呵呵 有动物名的成语: 望子成龙 天马行空 马到成功老马识途 笨鸟先飞 呆若木鸡3、歇后语(默写)八仙过海各显神通孙悟空大闹天宫慌了神韩信点兵多多益善张飞穿针粗中有细包公断案铁面无私姜太公钓鱼愿者上钩【课外】曹操用计-又奸又滑孙悟空七十二变花样多14猪八戒照镜子里外不是人张飞睡觉-不闭眼四、按课文内容填空:1、乞巧节是每年农历的 月初 。那天是 、 鹊桥相

31、会的日子。2、乞巧这首诗是唐朝诗人_写的;嫦娥这首诗是唐朝诗人_写的 3、西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条:_和_造成的。 4、西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”,借口说_,把巫婆和官绅头子_。同时也给了其他官绅一个警告:_。然后,他兴修_,开凿_,使农田得到了_,农民有了_。 第九课时复习目标:综合修改病句。复习重难点 :找准病因, 正确修改。复习内容:1、出示病句:(1)桑兰是海内外人士敬佩的。(2)我们要不断新的知识。(3)艰难地向高峰攀登。(4)我决心改掉作业马虎。(5)他把小女孩一口气背到了医院。(6)我们把教室里的打扫得整整齐齐。(7)宽敞的草原是牛马的乐园。

32、(8)这是两个四(2)班的同学做的好事。(9)海峡两岸人民都愿望着祖国早日统一。(10)听了校长的报告,受到了深刻的教育。(11)在同学们的帮助下,我克服了错误。(12)大家积极体育活动。(13)商场里有各种各样种类繁多的儿童玩具。(14)一小时后,我们到达了。(15)妈妈说明天可能不一定下雨。15(16)我们要专心致志老师讲课。(17)李方详细地检查了作业。(18)我接受了老师的批评,但是我犯了错误。(19)森林里,小兔的房子造得坚固结实。(20)李川特别喜欢踢足球和排球。(21)花园里的花很美丽极了!(22)语文这门功课对我很感兴趣。(23)书架上各种各样的摆着图书。(24)老师讲的知识,

33、我基本上全懂了。(25)爱迪生试制电灯,不知多少次做了实验。(26)我在公园里看到奇异的一种花草。(27)我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。2、复习我们学过哪些形式的病句。3、回忆分别应该用什么修改符号。4、试着修改。 5、全班校对,同桌互批。6、师重点指导易错的题目。7、生对调订正。8、师批改。第十课时复习目标:能正确说出反义词,掌握一些常用的数量词。重难点:熟练说出词语的反义词。复习内容: (一)反义词练习 1、课本 P15 (由意思相反的字组成的词) 动静、得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、是非、爱憎 方法: (1)为了帮助理解、记忆,可以给这些词后面再补充两字 动静(皆宜)

34、、得失(取舍) 、吞吐(自如) 、详略(得当) 、攻守(平衡) 、 进退(两难) 、始终(如一) 、呼吸(均匀) 、是非(不分) 、爱憎(分明) (2)拓展:调动学生的积极性及课外的积累,加深对这类构词方式的印象。 明暗、对错、软硬、真假、抑扬、起伏、昼夜、深浅、张弛、文武 2、课本 P31 清对浊 廉对贪 16功对过 正对偏 奖对惩 优对劣 善对恶 勤对懒 方法:对这些单音节的反义词可以变为双音节的反义词去帮助理解、记忆 (清澈对浑浊) (廉洁对贪污) (功劳对罪过) (公正对偏心) (奖励对惩罚) (优秀对恶劣) (善良对凶恶) (勤劳对懒惰) (二)数量词练习 1、课本 P15 2. 拓展:让学生自己搜集一些:如常用的、 特别的 第十一课时复习目标:好词 、好句的积累 ,达到熟练掌握 正确书写。重难点:差生能过关。一成语积累: 1、 课本 P16 描写花草的: 描写日月的: 描写山峦的: 2、 课本 P69 关于勤奋学习的: 关于专心学习的: 3、 课本 P70 看图说成语: 4、 课本 P119 AABC 式的成语: 5、课本 P186 (1)数字式成语: (2)ABAC 形式: (3)AABB 形式: (4)反义词形式: 补充: AABC 比比皆是、斤斤

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