1、 高等教育辅导员工作论文：用科学发展观武装自己优化辅导员工作摘要 深入贯彻落实科学发展观,要求高校思想政治工作者把以学生作为工作的落脚点,认识到思想政治工作是做人的工作,必须以尊重、关心、爱护学生为前提开展工作,在工作中需要在解放思想中转变观念,更新思路,开拓创新,真抓实干,实现科学发展。本文通过笔者的工作实际来谈用科学发展观优化辅导员工作。 关键词 大学生思想政治教育 科学发展观 辅导员 优化 一、科学发展观第一要义是发展 新世纪新阶段高校大学生思想政治教育工作面临着大量的前所未有的新矛盾和新挑战。当前大学生存在以下突出的问题:一是心理问题。二是就业问题。三是道德问题。 针对这些问题,我坚持
2、以科学发展观为指导,用发展的战略眼光去认识新世纪新阶段大学生思想观念、品德及心理素质出现的新变化和产生出的新矛盾、新问题,在工作实践中要做到与时俱进、开拓创新: 1.自我完善和发展,通过学习和实践提高自己的业务水平 打铁先得自身硬。我买来政治理论文献、 辅导员培训教程 、大学生职业规划教程 、 大学生就业指导教程 、 大学生心里健康必读等书籍,通过自学来提高自己的理论水平;在工作实践中,我不断向其他辅导员学习,总结工作中出现的问题,不断创新工作思路。并且参加了北京市组织的高校政治辅导员培训班,学习了北京市优秀辅导员的工作经验,在我负责的 05 年级学生中,引进了“小团体式教育” 、 “大学生生
3、活拼图”等先进教育方法,并且用了九个班会分别对05 级 9 个班进行了大学生活指导,让同学们一入学对大学生活有了大体的了解。 2.全面准确掌握学生的思想、学习、生活、心理等情况,针对性地开展工作 为了能尽快更好地了解学生的思想动态,我制作了 76 题的新生调查问卷,并且进行了统计汇总,这让我的以后的工作更具有了针对性。我利用晚上学生休息前去宿舍聊天,一天一个宿舍,少则 1 小时,多则 2 小时,用我了解到的知识、信息和优秀大学生的事迹来激励他们。我在与这么多同学的交流中,基本上能够全面掌握全年级贫困学生情况、心理和行为有异常的同学情况,我会积极采取措施,用各类奖学金、资助和勤工助学保证每个急需
4、的同学得到生活上的保障,用更多的关怀、交流和帮助给予每个有异常的同学。 3.教会学生适应大学环境,学会学习 作为大学生,学习应该放在第一位。大一开学不久,我就利用年级大会和高数课间时间给同学们介绍保研、考研、就业、竞赛、奖学金和校规校纪等内容,请来了许多我院优秀毕业生和其他优秀大学生给同学们做相关的讲座和座谈会,用他们的事迹来激励同学们。我们学院每学期开学都要对上学期学习情况进行分析,并且召开年级大会,帮助同学们了解和认识自己,明确新学期的努力方向。2 年来,通过努力,机电 05 级同学取得了可喜的成绩。 4.在工作中不断创新 利用现代通信手段,加强与同学们的沟通。如移动的飞信,我经常在电脑上
5、给 200 多个同学发送短信,内容包括各类通知、励志语句、相关要求等,还有和同学们短信聊天,从今年 4 月到现在 05 级每个同学平均都已经收到超过 1 万多字的短信内容。二、科学发展观的核心是以人为本 要搞好学生思想政治工作,首先必须转变观念。就是要树立“以人为本、以生为本”的全面、和谐、可持续的科学发展观。高校的学生管理工作要坚持“以人为本” 、 “以学生为本” 。 “以学生为本”就是指思想政治工作要以学生为根本、为出发点、为落脚点和归宿,一切围绕学生,一切为了学生,一切服务于学生,充分尊重学生在管理工作中的权利、主动性、积极性和创造性。做学生思想政治工作,内因是决定因素。要在工作中渗透和
6、把握“以生为本”的理念,既要把学生看作教育的客体,又要注意发挥他们的教育主体的作用。学生管理要以学校管理为主向学生自主管理为主转变。 一是培养学生和增强学生的主体意识,逐步消除时家庭、社会和学校的依赖思想,使学生自尊、自立、自信、自强。 二是要增强学生自己管理自己、自己管住自己、自己管好自己的意识和责任感,使学生对自己的行为真正负责。 三是要进一步加强学生干部、学生骨干的培养和管理,加强学生社团组织的建设,充分发挥他们在学生管理工作中的积极作用,引导他们在学风、校风建设,学校教学改革,学生工作等方面提出有建设性的意见。 三、科学发展观的基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾 在大学生思想
7、政治教育工作实践中既要坚持“重点论”,又要坚持“两点论”,既要抓住“一般”,又要兼顾“个别”,也就是说在大学生思想政治教育工作实践中,既要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,又要兼顾非主要矛盾。另一方面,当代大学生群体又是由一个一个鲜活的大学生个体所组成,由于每一名青年大学生都分别来自于不同的家庭及社会环境,个人的成长经历也不同,所以,我在思想政治教育工作中要认识和掌握每一名学生在思想观念和身心发展的个性差异的规律,提升大学生思想政治教育工作的质量和水平。 1.德智体美全面发展,注重培养学生的创新能力 我积极鼓励同学们参与社会实践和文体活动,并且帮助他们联系老师和朋友来提供相应的指导,在机电 05
8、级中培养一种努力奋进的良好氛围。如帮助计算机专业同学与“新浪”建立了实习关系,暑假有 18 人在“新浪”实习;帮助电气专业的部分同学参与今年的全国电子设计大赛;帮忙联系机械的部分同学参与了机械系老师的研究项目;通过努力,取得了相应的成绩。 2.抓两头带中间,做好后进学生的转化工作 我非常重视培养学生骨干,鼓励他们在各方面积极表现,包括学习、竞赛、文体活动、学生工作、社会工作等,但是同时我也非常关心和帮助落后的同学。如我在 05 级的第三学期开展了“勤工助学一帮一”活动,全年级有 156 人参与,被帮助的同学达 78 人,最后第三学期不及格门次比第二学期减少的有 51 人,占 65.4%,在第二学期不及格的 80人中有 34 人第三学期消灭了不及格,占 42.5%。起到了较好的效果。学院非常重视党员的先锋模范作用,要求每个学生党员都要负责联系一定的群众,并且一对一帮助本班学习落后的同学。 参考文献: 1 杨振斌 ,冯刚.高等学校辅导员培训教程.高等教育出版社. 2 李成林 .用科学发展观指导大学生思想政治教育工作. 3 王澍 .树立科学发展观优化高校学生管理.
