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09年中考人教版历史总复习.doc

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1、09 年中考人教版历史总复习虎门销烟 1,1839 年 6 月 3 日,林则徐下令将收缴的全部鸦片,在虎 门海滩当众销毁。 2,鸦片对中国的危害包括: 鸦片严重摧残吸食者的体质; 鸦片的输入给中华民族带来了严重的灾难。 3,虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华 民族反对外来侵略的坚强意志。领导这场斗争的林则徐是当之无愧的民族英雄。鸦片战争 4、 1840 年 6 月,鸦片战争爆发,鸦片战争是中国近代史的 开端,鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。 1、中英鸦片战争( 18401842 年) (1)根本原因:英国为了打开中国市场,掠夺原料,倾销商品。 (2)导

2、火线: 1839 年林则徐领导的虎门销烟运动,沉重打击了英国侵略者。 (3)主要经过: 1840 年 6 月,英国挑起战争。1842 年 8 月,英舰开抵南京江面,清政府被迫求和签订南京条约 。 (4)中英 南京条约的主要内容: 割地割香港岛给英国 赔款2100 万银元 通商广州、厦门、福州、宁波、上海 协税英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。 (5)影响:中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端。 2、第二次鸦片战争( 18561860 年) (1)根本原因:西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场。 (2)参战国家:英、法联军为主凶,美、俄两国

3、为帮凶。 (3)主要经过: 1856 年 10 月英、法发动,1860 年,英、法军队进攻北京,火烧圆明园,俄国趁火打劫,共割占了中国领土 150 多万平方公里。 (4)影响:进一步加深了中国半殖民地半封建社会的程度。 3、在第二次鸦片战争期间,中外反动势力勾结起来,成立了“洋枪队” ,1862年,太平军在慈溪战斗中,击毙了洋枪队头目华尔。 4、为了粉碎英、俄利用阿古柏分裂新疆的阴谋,清政府任命左宗棠为钦差大臣进军新疆,左宗棠采取“先北后南,缓进急战”的策略,收复了除沙俄强占的伊犁地区以外的新疆全部领土。1884 年,清政府在新疆设立行省。 条约 1842 年,英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱

4、国的中英南京条约 。条约规定:割香港岛给英国;赔偿 2100 万元,开放广州,上海,厦门、宁波,福州五处为通商口岸,英商进出口货物缴纳的税款,中国需同英国商定。 6,1856 年 10 月至 1860 年 10 月,以英法联军为主凶,美俄 两国为帮凶,对中国发动了第二次鸦片战争。 7,1858 年,规定将外兴安岭以南,黑龙江以北的中国领土割给俄国的不平等条约是中俄瑷珲条约 。 8,1851 年,农民革命领袖洪秀全在广西桂平全田村发动起义,建号太平天国,起义军称“太平军” 。 10,1895 年 4 月,李鸿章和日本首相伊藤博文签订了中日马关条约条约规定:清政府割辽东半岛,台湾,澎湖列岛给日本;

5、赔偿日本军费白银 2 亿两;允许日本在中国开设工厂,增辟通商口岸。 马关条约大大加深了中国半殖民地化程度。 11,1901 年,清政府被迫同英,美,俄,日,法,德,意,奥等国,签订了丧权辱国的辛丑条约 。其主要内容是:清政府赔偿白银 45 亿两,以海关等税收担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东郊民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。 12, 辛丑条约给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了中国的主权。2,1862 年成立的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。 3,1895 年春, 马关条约签订的消

6、息传到了北京,正在北京参加科举考试的康有为和梁启超,邀请各省参加科举考试的举人,联名上书光绪帝,反对同日本议和,请求变法图强,史称“公车上书”。 戊戌变法从 1898 年 6 月到 9 月,光绪帝按维新派意图,发布了一 系列变法令,主要内容有:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士,鼓励私人兴办工矿企业,开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想,创办报刊,开放言论,训练新式军队等等,史称“戊戌变法”。 3,戊戌变法期间,作为 “新政”创办了京师大学堂,这是 中国近代第一所国家建立的最高学府,也是戊戌变法留下来的重要成果,他的创办表明近代中国教育改革迈出了重要一步。 戊戌变法(1895 年1

7、898 年) (1)背景: 马关条约 签订,民族危机空前严重 (2)领导阶级:资产阶级维新派 (3 )代表人物:康有为、梁启超 (4)学习对象:西方先进制度(君主立宪制) (5)主要经过:序幕 1895 年,康有为、梁启超发起 “公车上书”。 发展康有为、梁启超创办万国公报 (后更名为中外纪闻 ) ,组织强学 会,宣传变法,维新派政治团体形成。 高潮1898 年,光绪帝发布变法法令,前后持续 103 天, 史称“百日维新” (又叫戊戌变法) 结束1898 年 9 月,慈禧太后发政变,囚禁光绪帝,谭 嗣同等六人被杀害,变法失败。 辛亥革命.武昌起义推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,

8、使民主共和观念深入人心。 辛亥革命(1894 年1912 年) (1)领导阶级:资产阶级革命派 (2)学习对象:西方先进制度(民主共和制) (3)代表人物:孙中山 (4)指导思想 三民主义 (5)机关刊物 民报 (6)性质 资产阶级民主革命 (7)主要经过: 革命准备 1894 年,孙中山在檀香山,组织了革命团 体兴中会;1905 年,孙中山在日本东京成 立了中国同盟会。 (意义:大大推进了全国 的资产阶级民主革命运动。 ) 武昌起义1911 年 10 月 10 日,革命党人在湖北武昌 发动起义,占领楚望台军械所,到 11 日, 起义军完全占领武昌城,史称“辛亥革命”。 中华民国成立1912

9、年 1 月 1 日,孙中山在南京宣誓 就职中华民国临时大总统,宣告中华民 国正式成立,这一年为中华民国元年。 结 束 袁世凯窃取革命果实,建立起北洋军阀的统治。 (8)历史意义:成功:推翻了清朝的统治,结束了两千多年的封建帝制, 使民主共和观念深入人心。 失败:革命果实被袁世凯窃取,没有改变中国半殖民半封 建社会的性质,反帝反封建的任务没有完成。 十月革命 1917 年,俄国十月革命的胜利,使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”,1918 年,李大钊在 新青年杂志上,连续发表了 庶民的胜利和布尔什维主义的胜利两篇论文,颂扬十月革命。 五四爱国运动 1,五四爱国运动,是一次彻底的反对帝国主义和

10、封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。 2,1919 年 5 月 4 日,北京大学三千多人,在天安门前集会 演讲, 随后举行游行示威,他们要求“外争主权,内除国贼”,取消“二十一条”,反对在对德“和约” 上签字“ 誓死力争,还我青岛” ,承办卖国贼曹汝霖等。 五四爱国运动(1919 年 5 月 4 日6 月初) (1)导火线:巴黎和会上中国外交的失败(2 )领导人:陈独秀、李大钊。 (3)斗争口号: “外争国权,内除国贼”,取消“二十一条”,反对在对德“和约”上签字, “誓死力争,还我青岛”等。 (4)经过: 1919 年 5 月 4 日6 月初,斗争中心在北京,主力是学生,以罢课为

11、主要斗争方式 1919 年 6 月初以后,斗争中心转移到上海,主力是工人,工人罢工、商人罢市成为主要斗争方式。 (5)结果:取得初步胜利(表现在北洋政府释放被捕学生;罢免曹汝霖等卖国贼的职务;拒绝在对德“和约”上签字) 。 (6)性质:是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。 (7)意义:五四运动是中国新民主主义革命的开端 全国代表大会 1921 年 7 月,中国共产党第一次全国代表大会在上海秘 密召开。1922 年,中国共产党召开第二次全国代表大会。 4,1924 年,中国国民党在广州召开第一次全国代表大会,大会通过了国民党的党纲,同意共产党员以个人身份加入国民 党,通过宣言接受了中国共产党反帝反

12、封建的主张。 中共七大 (1)时间: 1945 年 4 月 (2)地址:延安 (3)背景:抗战即将胜利 (4)中心任务:讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。 (5)内容:制定了党的政治路线(参见 P82) (6)意义:为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。 红军长征 红军长征(1934 年 10 月1936 年 10 月) (1)原因:红军第五次反“围剿”严重失利,被迫长征。 (2)经过:瑞金出发 挺进湘西 冲破四道封锁线改向贵州渡过乌江夺取遵义四渡赤水(打乱敌人追剿计划)巧渡金沙江(跳出敌人包围圈)强渡大渡河飞夺泸定桥翻雪山过草地到达陕北吴起镇甘肃会宁(红一、二、四

13、方面军三大主力会师) 。 (3)遵义会议( 1935 年 1 月) 内容:解决了博古等在军事上和组织上的错误;取消了博古的军事指挥权;肯定了毛泽东的正确主张;确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。 意义:这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。 (4)长征胜利意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。 (5)长征精神:艰苦奋斗、百折不挠,严守纪律,不怕牺牲,坚定信念,以苦为乐等。 红军长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。 九一八事 1931 年 9 月 18 日

14、,九一八事变爆发,日军有预谋地制造了柳条湖事件,并以此为借口,炮轰沈阳城,九一八事变爆发了,由于蒋介石下令不抵抗,不到半年,东三省完全沦陷,共产党员杨靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争,九 一八事变拉开了中国人民局部抗战的序幕。 西安事变 1936 年 12 月 12 日,伟大的爱国者张学良,杨虎城联合 行动,扣押了蒋介石,实行“兵谏”。并通电全国,要求停止内战,联合抗日。这就是震惊中外的西安事变,又称“双十二事变”。 卢沟桥事变.八一三事变.南京大屠杀 1937 年 1 月 7 日,日军在卢沟桥附近举行军事演习。日 军借口一名士兵失踪,无理要求进入宛平县城搜查,并炮轰宛平城。中国守军忍

15、无可忍,奋起抵抗,全国性的抗日战争从此爆发。史称“卢沟桥事变”,又称“七七事变” 。 卢沟桥事变后,国共两党再次合作,工农红军改编为八路军、新四军,正式建立抗日民族统一战争。 卢沟桥事变以后,日军又发动八一三事变,大举进攻上海,1937 年 12 月,日军攻陷南京,屠杀中国居民达三十万人以上,国民政府被迫迁都重庆。 抗日 1945 年 8 月 15 日,日本天皇被迫宣布无条件投降。八年 抗日战争,中国人民取得了伟大胜利,台湾也回到了祖国的怀抱。 抗日战争(1937 年 7 月 7 日1945 年 8 月 15 日) 抗日战争的胜利 (1)原因: 日本发动的侵略战争,非正义,失道寡助;中国的抗日

16、是正 义战争,得道多助。 美苏的配合与国际反法西斯力量的援助。 中国共产党及其领导下的敌后抗日武装是抗日战争的中流砥柱。 国共合作,全民族抗战。 (2)经过: 1945 年 8 月,美国向日本广岛、长崎投掷原子弹; 苏联进攻在中国东北的日军; 中国共产党领导的抗日根据地军民开始由局部反攻转入大反攻。 1945 年 8 月 15 日,日本被迫宣布无条件投降,抗战取得伟大胜利。 (3)启示:反对战争,珍惜和平;勿忘国耻,发奋图强;警惕日本军国主 义复活等。 (4)意义: 是第一次取得完全胜利的民族解放战争,洗雪了百年耻辱。 是世界反法西斯战争的重要组成部分,付出了巨大的民族牺 牲,也做出了巨大的贡

17、献。 双十协定 1,为了尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平的阴谋,1945 年 8 月,毛泽东在周恩来等人的陪同下,到达重庆,同 国民党进行谈判,达成和平建国的“双十协定”。 2, “双十协定”规定,坚持避免内战,在和平,民主,团结,统一的基础上,建立独立,自由,富强的新中国。 3,1946 年 6 月,蒋介石撕毁“双十协定”,对中原解放区发动疯狂进攻,全面内战爆发。 三大战役从 1948 年 9 月到 1949 年 1 月,人民解放军发动了举世闻 名的辽沈,淮海,平津三大战役。 铁路 1876 年,中国出现的第一条正式投入运营的铁路是淞沪铁路。 甲午中日战争(18941895 年) (

18、1)起因:日本为实现征服朝鲜,侵略中国,称霸世界的梦想。 (2)经过: 1894 年,日本占领朝鲜,侵略中国,在黄海战役中,邓世昌英勇抗敌,以身殉国,1895 年初,日军攻占威海卫,北洋舰队全军覆没。同年 4 月,李鸿章与日本首相伊藤博文签订了马关条约 ,战争结束。 (3) 马关条约 的主要内容 割地辽东半岛、台湾、澎湖列岛 赔款2 亿两白银 开放通商口岸 设厂允许日本在通商口岸设厂 (4)影响: 马关条约 大大加深了中国半殖民地化程度。 八国联军侵华战争(19001901 年) (1)起因:从 1898 年起,义和团掀起了一场反帝爱国运动,威胁到列强在华利益。 (2)经过: 1900 年由西

19、摩尔率八国联军入侵,攻占天津,随后攻陷北京,慈禧太后带领光绪帝仓皇出逃,1901 年,清政府被迫签订辛丑条约 。 (3) 辛丑条约 的主要内容 经济赔款白银 4.5 亿两 政治清政府保证严禁人民参加反帝活动。 外交划定北京东交民巷为使馆界 军事清政府拆毁大沽炮台,允许列强派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。(4)影响: 辛丑条约 的签订,使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具;中国完全沦为半殖民地半封建社会。 洋务运动(19 世纪 60 年代90 年代) (1)背景:第二次鸦片战争后,清朝内外交困 (2 )目的:维护清朝统治 (3)学习对象:西方先进生产技术 (4 )领导阶级:地主阶级 (5)时

20、间: 19 世纪 6090 年代 (6)主张:“师夷长技以自强” (7)代表人物:中央 奕欣 地方曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 (8)主要内容:前期 以 “自强”为口号,创办了近代军事工业,主要有安庆内军机械所、江南制造总局、福州船政局(简称“两局一所”) 后期以“求富” 为口号,开办民用工业,主要有轮船招商局(李鸿章) ,汉阳铁厂、湖北织布局(张之洞) 。后来还筹建了北洋、南洋、福建三支海军,兴办了京师同文馆等一批新式学堂。 (9)结果:甲午战争北洋舰队全军覆灭,标志着洋务运动彻底破产。 (10)性质:封建统治者进行的一场自救运动。 (11)评价:消极:主观目的是维护封建统治,没有使中国富

21、强起来 积极:通过引进西方先进技术,创办近代工业,客观上为中 国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,对西方列强、侵 略也起了一定的抵制作用。洋务运动是中国近代化的开端。 “百日维新” 的主要内容 经济上鼓励私人兴办工矿企业 军事上训练新式军队 政治上改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士、文化教育上开办新式学堂,翻译西方书籍,创办报刊。 (7)性质:资产阶级领导的一场政治改良运动。 (8)失败原因: 资产阶级力量薄弱,依靠一位没有实权的皇帝。 变法触犯了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益,遭到他们的极力反对。 (9)历史意义:这次变法广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识,在社会上起了思想启

22、蒙作用,促使资产阶级的斗争由改良转向了革命。 北魏孝文帝改革: 1、背景:北方的统一和民族大融合。 2、政权:鲜卑族建立北魏,定都平城,后孝文帝迁都洛阳。 3、改革的内容 汉化政策: 即:说汉语、改汉姓、穿汉服、通汉婚、用汉律、学汉风。 4、作用:加速了北方少数民族封建化的进程,促进了北方经济的发展,促进了民族融合。 丝绸之路: 1、陆地:从长安往西经过河西走廊、今新疆境内,运到西亚,再由西亚转运到欧洲。 (引进西域的核桃、苜蓿、石榴、葡萄) 2、海上:从广东的港口出发,最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。 3、作用:沟通中西交通,促进中国与中亚、西亚和欧洲的经济文化交流。 4、历史价值:中国古

23、代劳动人民的勤劳、智慧和富有创造力的精神;中西方友好、物质文化交流的历史见证;有利于弘扬我国民族文化,增强民族凝聚力和自豪感;有利于当今旅游事业的发展和考古工作的开展。 汉武帝的大一统的措施 1、政治:接受主父偃建议,颁布“推恩令”,削弱王国势力,加强中央集权。(P62 ) 2、经济:将地方的盐铁经营权、铸币权收归中央;统一铸造五铢钱,增加了国家财政收入。 (P68) 3、思想:接受董仲舒的建议, “罢黜百家,独尊儒术 ”,就是把儒家学说作为封建统治的正统思想。(P63) 4、文化:汉武帝大力推行儒学教育,在长安兴办太学。太学是我国古代的最高学府。(P63) 5、军事:多次反击匈奴,取得胜利;

24、派张骞出使西域,加强西汉与西域各国的联系。 (P79 、 P82-83) 6、意义:西汉进入鼎盛时期,也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。 秦始皇: 功:秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的封建皇帝。他顺应历史发展潮流,灭六国统一了中国,结束了长期以来诸侯割据的局面,有利于人民生活安定和社会生产,符合各族人民的共同愿望;他建立了封建专制主义的中央集权制度,对我国历史产生了深远影响;同意了全国的度量衡、货币、文字,促进了各地的经济文化交流,巩固了国家的统一;通过统一战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 过:秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。秦朝建立后,沉重

25、的赋税,繁重的兵役和徭役、严酷的法律,给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难;焚书坑儒钳制了思想,摧残了文化。公元前 210 年,秦始皇死去。第二年,农民起义爆发。 功过相比,秦始皇功大于过。 秦始皇巩固统一的措施:(七上 P51-52-53) (一)政治建立封建专制主义中央集权制度 (二)经济秦统一后,在全国统一使用圆形方孔铜钱;同时还统一了度量衡; (三)文化把小篆作为全国统一的文字,后来使用更为简单的隶书。 (四)思想焚书坑儒(P52) 为加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议。焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失,钳制了思想,摧残了文化。 (五)军事北筑长城、南修灵渠(P53) (1)秦朝统一后

26、,派将军蒙恬北伐匈奴,并修筑了西起临洮,东到辽东的长城。(2)秦始皇派人开凿了灵渠,沟通了湘水和离水,把长江和珠江两大水系连接起来。 2、秦朝巩固统一加强统治的措施在我国历史上的重要作用 1)结束了春秋以来诸侯混战的局面,开创了统一的新局面。自秦统一后,我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态,但统一始终是历史的主流。2)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家,其专制集权统治制度,在我国沿袭了两千多年,影响十分深远。 3)秦统一文字、货币、度量衡,对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响。 4)修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程,巩固祖国的边疆。 例:秦

27、朝哪些措施对后世产生了影响? 答:1、秦灭六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 2、最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权 3、全国推行郡县制; 4、统一了货币、度量衡和文字。 5、修筑了长城; 6、开凿了灵渠。 秦朝中央集权制度的创立:(七上 P51)从公元前 230 年到公元前 221 年,秦王嬴政灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家-秦朝。诸子百家儒家学派创始人是孔子(七上 P43) ,他是春秋时期的人。他在思想、教育、文化上的贡献: 思想他提出“仁” 的学说,主张“爱人” , “为政以德 ”。他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想。

28、 教育A:兴办私学,广收门徒 B:他要求学生按时复习学过的知识, “温故知新”C:学习的态度要老实 D:温故而知新 文化他编订了诗经 、 尚书 、 春秋 ; 儒家学派战国时期:是孟子(七上 P45) ,他反对战争,提出“春秋无义战”,主张“民贵君轻” 的思想,实行“仁政” 。反对过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,这样自然资源才能再利用。这反映了他的可持续发展观。 2、道家学派 创始人是老子(七上 P44) ,是春秋时期的人,著有道德经老子认为一切事物都有对立面,并且对立的双方能够相互转化。 “祸兮,福之所依;福兮,祸之所伏”。具有朴素辨证的思想。 3、墨家学派 创始人是墨子(七上 P45) ,主张“兼爱”“非攻”。 4、法家 代表人是战国的韩非(七上 P46) ,主张改革,提倡法治;主张建立君主专制中央集权的封建国家。著作是韩非子 。

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