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2022电工实习报告_7.docx

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1、2022电工实习报告电工实习报告在日常生活和工作中,越来越多的事务都会运用到报告,我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是我细心整理的关于电工实习报告,希望对大家有所帮助。关于电工实习报告1这次实习过程中,我有太多收获了:1.对电子技术有了更干脆的相识,对放大和整流电路也有了更全面的相识,虽然曾经也做过简洁的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲那都只能算小儿科。2.对焊接技术有了更进一步的熟识,对焊接程序也有了更清楚的相识,也更熟识了焊接的方法技巧。看着我们的焊点从最初的惨不忍睹到最终的爱不释手真的很有成就感。3.对问题的分析处理实力有了

2、很大的进步,由于一起先的盲目行动,我们犯了许多低级的错误,比如一起先尽然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等。随着实习的进行,我们深刻体会到了事前分析规划的重要性,信任这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。4.对动手实力有很大提高,也相识到了所见和所做的差距,尤其是当我们满头大汗颤颤抖抖焊集成块时,才知道原来保持抓烙铁的手不抖都是很难的。5.对电子产品的调试纠错有了更多的阅历。我们的收音机制作真的可谓命途多舛,第一次接通电源它一点反应都没有,我们才一点点分析,检查每一个焊点,分析电路板的接线,最终完备解决了问题。6.对团队合作的意识培育起到了很大的帮助,虽然抓烙铁的是一只手,可是后

3、面有很多个头脑在指挥和支持着,大家一起分析电路图,一起解决我们面前的每一个难题。实习心得通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。二、对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问

4、题的实力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。三、实习课程实习让我们学到了许多课本上没有方法学到的许多好用的东西,通过组装一个光控报警电路让我们将在课本中学习到的一些电路的组成以及一些电路元器件的工作原理以及其正常工作的检测运用到实践中,并且得到延长以及拓展。不仅增加了实际动手实力,也同时深化了我们对课本学问的了解,以及运用。真正的做到发觉问题,提出问题,解决问题的自主学习,在实践中找寻问题的所在,并运用自己所知道的学问去说明,与同学互帮互助,共同探讨共同进步。我学会了基本的焊接技术,电路的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还

5、学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培育动手实力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应当也是很有用的。通过了电子电工实训,我的确是学到了许多学问,拓展了自己的的视野。通过这一次的电子电工实训,增加了我的动手打操作的实力。记得我在读中学的时候,我帮家里安装一个开关限制电路,由于自己的动手实力不够强,结果把电路接成短路,还好因为电路原先装有保险丝,才没有造大的平安事故。而通过这一次的电子电工实训,我就驾驭了比日光灯电路安装更标准的电路,学会了很多。也学习了一些低压电器的有关学问,了解了其规格、型号及运用的方法

6、。通过了这电工的实训,也培育了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。 总的来说,这次的实习是一个特别珍贵的阅历,让我们能更多的接触到生活中实际存在的电路学着排查问题,进行简洁的处理,不致毫无头绪,对于今后的生活学习等也起到了肯定的主动因素。希望以后能多点类似此类的实际操作课程,将实际与理论更好的结合起来。要求学生驾驭电烙钱的正确运用的方法,避开意外的受伤。总的来说这次电工的实训,也培育了我们的规范化的工作作风,以及我们的团结协作的团队的精神。关于电工实习报告2一、实习目的(1)学习识别简洁的电子元件与电子线路;(2)学习并单片机原理、Keil-C开发软件的运用;(3)图纸运用电烙铁焊接电子元件,组

7、装一台单片机系统,并其调试方法。(4)的操作实力,动手实力。(5)学习并51系列单片机C程序设计方法。二、实习器材及介绍(常用工具及器件)焊台:温度可调ESD爱护,支持温度值800F。(425C。),本次实训运用Lukey936A型静电恒温电烙铁。焊锡:线径0.8mm,QUALITEK无铅锡丝,熔点217C。数字万用表:用来检测每个模块所焊接的元器件短路,或者断路,以此来焊接的。螺丝刀:用来扭动电位器参数。尖头镊子:用来协助焊接贴片电容、贴片电阻。尖头钳子:用来剪断焊接好了的元器件的引脚。吸锡器:当元器件的引脚口被堵住之后,它来导通引脚口。三、实习内容1.电子实训用电平安及常识电烙铁运用中严禁

8、将电烙铁桌面上,以免烧坏桌面,火灾,运用过程中要留意不要让电烙铁遇到电烙铁的线路,以免将电烙铁的线熔化,漏电事故,在插电烙铁的插头时,不要用湿手去插,以免触电事故。在运用的过程中漏电事故或者是触电事故,应关掉电源并通知老师,在试验结束时断掉电源。2.STC51单片机系统组成所焊接的STC51单片机系统由数码管显示模块、LCD12864液晶显示模块、LCD1602液晶显示模块、温度传感器模块、LED显示模块、按键模块、直流电机、蜂鸣器、继电器限制模块、实时时钟模块、AD采样模块、串口通信模块、电源输入模块、USB转串口下载模块、EEPROM模块等所组成。3.焊接基础学问锡焊从宏观上看,其原理特别

9、简洁,是某种手段将固态焊料加热熔化,再借助于助焊剂的作用,使其流入被焊金属之间,待冷却后坚固的焊接点,究其微观机理,则是特别的。当采纳锡铅系焊料焊接金属时,焊料先对金属表面产生润湿,伴润湿,焊料渐渐向金属铜扩散,在焊料与金属铜的接触面上生成合金层,使两者坚固起来。焊接是潮湿、扩散和冶金这3个物理/化学过程来的。(1)潮湿:潮湿过程是指熔化的焊料借助毛细管力沿着母金属材料表面微小的凹凸和结晶的间隙向四周漫流,从而在被焊母材表面附着层,使焊料与母材金属的原子接近,原子引力作用的距离,称过程为熔融焊料对母材表面的潮湿。过程是焊点的先决条件。(2)扩散:伴潮湿的,焊料与母材金属原子间起先相互扩散。通常

10、金属原子在晶格点阵中热振动状态,一旦温度上升,原子活动加剧,使焊料与母材的原子相互越过接触面对方的晶格点阵。(3)冶金:焊料与母材相互扩散,在两种金属之间中间层金属间化合物。综上所诉,焊点的先决条件是焊料对母材的潮湿,在温度和的外因作用下,内部扩散,结果是使焊料和母材产生坚固的冶金。4.焊接及安装留意焊接的:烙铁头接触被焊件送上焊锡丝焊锡丝脱离焊点烙铁头脱离焊点。打开uVision4软件projectNew uVision Project选择工程存放的路径,填工程名字选择起器件型号:AtmelAT89S52选择“是”。2.工程设置:选择ProjectOpinions for Target选项晶

11、振设置11.0592Output设置:勾选Create HEX File,以便生成hex可下载文件选择Select Folder Objects新建Output文件夹用于存放系统输出文件3.新建源文件FileNewSave写出的程序源代码(比如说写流水灯循环点亮的程序)写完之后保存为led.c文件4.添加源文件到工程选择Source Group1,然后右键选择Add Files to Group Source Group 1选择之前保存的led.c文件,添加进去。5.编译工程左起个图标为编译单个源文件,左起个键为编译整个工程下的文件,并链接生成HEX可下载文件。左起个键为全局再编译。6.程序的

12、下载打开计算机属性系统打开“设备管理器”里会看到端口中多了“Prolific USB-to-serial Comm Port(COM3)”USB线在电脑所占用的COM口。打开下载软件STC_ISP_V483.exe选择MCU T ype:STC12C5A32S2打开程序文件,加载所要下载的流水灯的hex文件选择COM口为COM3设置最高波特率57600单片机断电点击dowland等到提示给MCU上电时再拨动开关给单片机上电。程序下载进去之后就可以看到单片机上的流水灯逐个被循环的点亮。程序里面的与流水灯的状态,然后再编译生成可下载文件,()将程序下载到单片机中就可以看到流水灯的点亮依次。四、实习

13、小结这次电工实习,我动手焊接了外表美观且能用的单片机,还学到了东西。参与过电赛培训,以前熟识过焊接的学问,这次实训,再一次了的焊接技能,也激起了对单片机的爱好。从独立动手焊接单片机,再到独立安装并下载程序,这大大培育了的独立动手实力,并了对单片机学问的,甚至还搜寻资料并了更高级的平台。信任在以后的培训中能够把单片机用的越来越娴熟。总的来说,这次的实习是的,是看到焊接的单片机在下载完程序后就能运行的那一刻,更激起了的信念。五、采纳STC51系统学习单片机技术的安排与支配 20xx年4-6月:动手焊接了属于的51单片机,并下载了程序,熟识了程序的编写界面,并尝试着修改程序并视察单片机的反应,了各个

14、模块的功能。从图书馆和网络上搜集了51单片机的学问,了单片机。20xx年7月:在学校参与培训的机会尝试着编写51单片机的程序与硬件电路测试电路。尝试着动手设计并制作能用到51单片机的测量系统,彻底的娴熟51单片机。20xx年8月: 娴熟51单片机后,试着学习MSP430单片,两者的不同与相同之处,在电赛培训中娴熟 MSP430单片机。20xx年8月后:在MSP430单片机之后,自学并搜集资料其它高级平台,如FPGA等,对平台的运用,激发的爱好,为后面做电赛和课题打下的基础。关于电工实习报告3一、实习:20xx-11-2320xx-11-29二、实习地点:莆田学院电工电子试验室三、老师:林金忠老

15、师四、实习目的:短暂电工实习期很快的就了,这短暂的一星期里,使我从理论到实践上的飞跃,这次电工电子实习,使我地理解了实践的性,理论多么熟识,了实践的理论是行不通的,现在最终明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。本次电工实习的目的是使队电工工具、电器元件及线路安装有的理论和实践基础,的线路原理线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等的专业学问做的理解;培育和熬炼的动手实力,使的理论学问与实践地,作到专业学问,而且还较强的实践动手实力,能分析问题和解决问题的高素养人才。最主要的是培育了我与同学的团队合作、探讨、前进的精神。如下:1.熟识手工焊锡的常用工具的运用及其与修理。2.手工电烙铁的焊接

16、技术,能够独立的简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。3.熟识印制电路板设计的和方法,熟识手工制作印制电板的工艺流程,能够电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。4.熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围,能查阅的电子器件图书。5.能够识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟运用一般万用表和数字万用表示波器。6.电子产品的焊接、调试与修理方法。五、对焊接实习的感受:在一周的实习过程中最挑战我动手实力的一项训练焊接。焊接是金属加工的方法。其操作“五步法”施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)看似简单,实则须要长练习才能。刚起先的焊点只能

17、用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫用仅仅一天的考核,可以说是要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,渐渐来。在挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手能用量了,焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短合格焊点时,对焊接的恐惊消散,取而代之的是对动手实力的信念。在过程当中深深的感觉到,看似简洁的,上并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有在挂锡以前用松香去擦拭电烙铁,会它的腐蚀并且空气污染,等等。我也遇到了不明白的地方,1.为

18、要对焊接物挂锡,是防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;2.待电烙铁加热完全后,究竟是先涂助焊剂先挂锡,我采纳后者,有人采纳前者。都焊了,但我在焊接的过程中常常焊不化的状况,而采纳后者它的腐蚀并且空气污染吗,不明白。六、对印制电路板图的设计实习的感受:焊接挑战我的动手实力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的新学问的实力。在我始终接触过印制电路板图的前提下,用下午的去、消化老师讲的内容,不说是对我的的挑战。过程中主要是熬炼了我与我与同学的团队合作、探讨、前进的精神。我对电路学问很清晰,可以说是模糊。当我有不明白的地方去向同学请教时,即使正在忙于思索,也会停下来帮助我,

19、消退我得盲点。当我有想法告知的时候,会不我得无知而不接受我得建议。在实习整个过程中,我只是配角,但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中,我熟识了印制电路板的工艺流程、设计和方法。麻烦的直线都要构成直角状,弯曲。我未能独立印制电路板图的设计,不说是缺憾。实习迫使我信任的学问尚不健全,动手设计实力有待。七、实习总结:这次实习,在电工了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等运用方法及留意。在电子,熟识了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、运用范围及测试方法。在理论学问,同学们系统地学习了:元器件的焊接技术元器件学问和测试万用表的运用,包括磁电式万

20、用表和数字式万用表印刷板的制作万用表的试验原理。学会了的焊接技术,知道了电子产品的装配过程,还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,都的培育动手实力及严谨的工作作风,也为以后的工作打下了的基础。而且这在以后的通信原理专业课学习硬件中应当很有用的。它将技能训练,工艺学问和创新启蒙有机,培育的实践实力和创新精神,。信息时代的高校生,培育的高技能人才,仅会操作鼠标是的,的动手实力是一切工作和的基础和必要条件。星期的学习,我觉得在几个与有收获:一、对电子工艺的理论的系统。到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程等。学问在课堂上,对以后的电子工艺课的学习有的意义

21、,在日常生活中更是有着现实意义。二、对的动手实力是个的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创无一在实践中检验的。足够的动手实力,就奢谈在将来的科研是试验中成就。在实习中,我熬炼了动手技巧,了解决问题的实力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距小,稍不留神,就焊在一起了,我了任务。焊接的作品在示波器放大波长,但我觉得挺满足的,终归努力付出过,努力过!关于电工实习报告4上周做了一周的电工技术实习,虽然刚起先有些盲目,但最终还是顺当完成了任务,也收获了一些课本上学不到的东西。但感觉时间有些短暂,要是学校能多支配一些这样的课程,而不是一味的光讲理论,我觉得我会学到更多好用的学问。实习报告实习目的:

22、通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有肯定的感性和理性相识,打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动限制电路的设计与实际连接技能,培育了我理论联系实际的实力,提高了我分析问题和解决问题的实力,增加了独立工作的实力。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细如下:1、熟识手工常用工具的运用及其维护与修理。2、基本驾驭电路的连接方法,能够独立的完成简洁电路的连接。3、熟识限制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够依据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作限制电路板。4、熟识常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其运用范围。5、能够正确识

23、别和选用常用的电器元件,并且能够娴熟运用数字万用表。6、了解电器元件的连接、调试与修理方法。实习内容:1、观看关于实习的录像,从总体把握实习,明的确习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、运用范围和方法以及如何正确选择元器件2、讲解限制电路的设计要求、方法和设计原理;3、分发与清点工具;讲解如何运用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和留意事项;4、组装、连接、调试自动限制电路;试车、答辩及评分5、拆解自动限制电路、整理桌面、地面,打扫卫生6、书写实习报告关于电工实习报告5对电工电子常用仪器运用:许多仪器使我们在之前的学习和试验中都用过的,并不生疏,电工电子实习报告。但是在这次特地的练习中

24、发觉以前的运用只是局限于对某种仪表的很小部分的功能的运用,其实许多仪表的功能是很强大的,其运用过程中须要留意的事项也是许多的,这次实习是我对其有了进一步更深刻的相识,在以后的学习和运用过程中肯定会收益很大。收音机的组装与调试实习的感受对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也学到了许多有运用价值的学问。这个实习是我最感爱好的实习,也是收获很大的一部分实习。从小我就喜爱组装和拆卸,但是多半因为不明其中的本质而无从下手。这一次实在老师的讲解下和自己对电路图有了肯定相识下进行的,正所谓知己知彼,百战百胜,这一次又打算的战斗最终以成功结束。总结这个实习我感觉到自信与严谨是胜利的关键,面对上百个小

25、小的元件,谁都纷繁芜杂,出错也是在所难免。而面对困难只有一步一个脚印的走下去,不急于求成才能获得胜利。在对电路图进行了细致的分析之后,根据老师的要求我先讲每一个电阻电容元件根据其大小的不同分布在事先打算好的白纸上,然后一电路原理图为依据一个一个的将原件焊接到电路板上。然而,满怀信念的我接通了电源,结果却不是很志向,能够正常运用的只是收音机的调频部分,心急之下我甚至怀疑是原件本身的毛病,但是安静之后还是根据电路原理图所示一步一步的检查调试,最终发觉一个连接断路了。在改正之后果真得到了预想的效果,这是我想到,在最困难的时候,只要坚持下去,有恒心,才能取得最终的成功。在这个实习环节中,我明白了自信的

26、重要性。但也明白了自己的动手实力还有待于提高,每一门技术都须要熬炼才能娴熟运用。所以在日后的学习过程中,我应当努力的将理论与实际联合起来,着重熬炼自己的动手实力,是自己面对以后的工作时有肯定的底气。对三相异步电动机和三相变压器接法的实习三相电路在之前的电路课和电机学中都已学过,而这一次的实践使得我对之前的理论有了更深刻的相识,也在此过程中发觉将理论很好的应用于实践不是一件简单事。我们能够很简单的画出三相异步电动机的接线图,但是这次实习过程中出现的诸如遗忘条电源电压的问题是我相识到了实习的真正含义。对于日光灯的装配实习日光灯使我们日常生活中必不行少好的,可以说此项实习更为好用。很早以前我就实践过

27、,但是这次实习是在标准的理论指导下完成的,对于其中的许多细微环节又有了很深的体会和收益。详细留意事项总结如下:(1)安装日光灯时必需留意,各个零件的规格肯定要协作好,灯管的功率和镇流器的功率相同,否则,灯管不能发光或是使灯管和镇流器损坏。(2)假如所用灯架是金属材料的,应留意绝缘,以免短路或漏电,发生危急。(3)要了解启动器内双金属片的构造,可以取下启动器外壳来视察。用废日光灯管解剖了解灯丝的构造时,因灯管内的水银蒸气有毒,应留意通风。(4)日光灯上安装电容器,是为了削减电力输送时的损失(即提高功率因数),对日光灯的启动并没有作用。有电容器时,可将其并联在电源两端。总结总的来说,我对这门课是热

28、忱高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感爱好,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样兴奋,并且很有“成就感”。其次,电工电子实习,是以学生自己动手,驾驭肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践实力和创新精神,。作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。关于电工实习报告6学 生 边小辉学习中心 榆林奥鹏专 业 矿山机电层 次 高起专提交日

29、期20xx年1月 31日矿山机电煤矿实习报告1。实习目的或探讨目的:(1)巩固所学的理论学问(2)拉近理论与实践的距离(3)检验自己理论学问驾驭的缺点为接着学习找到动力 我是一名驻煤矿安监员。我参与了这次成人高起专网络教化对我的学问升级起到了较大的作用。临毕业了,我把在*煤矿上的工作状况的以报告的形式呈现出来供大家参考。我是20xx年来*煤矿工作,当时我和全部的实习生一样也对煤矿不熟识,为了能最快的进入工作状态,我安排一边下井熟识工作环境,一边在资料室学习了解煤矿档案。我把这个想法告知矿长后,矿长很支持,并支配了技术员协助我,工作立刻绽开。经过这两年多的工作,对煤矿的基本状况有了相识,现在我着

30、重就机电方面谈谈自己的见解。2。煤矿的概况开拓方式:主斜井提煤副立井提人井深:180米煤层开采厚度: 6。7米煤层倾角: 近水平运输方式: 主运皮带、辅运焦轮车供电方式: 双回路供电矿井生产实力: 90万吨/年3。机电方面的基本状况煤矿采纳立井罐笼提人;双滚筒皮带斜井提煤;两台掘进机掘进;地面变电所10千伏向井下干脆供电。3。1主斜井带式输送机a。 输送带:选用ST1600 阻燃钢丝绳芯输送带,带宽1100mm b。 电机:功率110KW 2台 电压660V ,转速980R/MINc。 减速器:DCY450平行轴圆柱齿轮减速器d。 逆止器:NF250非接触式逆止器,扭矩为25000NMe。 拉

31、紧装置:YZL12型液压小车皮带重26kg/M,全长800米*226*800*2=44800kg=44。8T所以我们认为皮带自重40多吨,在新带安装和皮带维护方面,要充分考虑皮带的自重带来的势能问题。3。1副井罐笼提升a。 提上升度:180米b。 提升容器:SFT05365单层单车罐笼c。 罐笼自重:1500kgd。 提升机:选用2JPK1。6/20型 单绳缠绕式e。 卷筒直径:1。6f。 卷筒宽度900mmg。 钢丝绳最大静张力:4500kgh。 钢丝绳最大静张力差:1500kgi。 提升机变位质量:3688kgj。 提升速度2。5米/秒k。 减速比:20副井提升系统的爱护系统较为完善(过卷

32、,过速,限速,松绳,减速提示,深度指示器失效爱护,过负荷,欠电压,罐笼位置显示以及与提升信号的闭锁,罐座的闭锁,过卷高度开关)。维护的也比较到位,在我驻矿的两年里未发生大的故障。3。3通风主扇矿井选用2台FBCDZ8NO24型防爆式抽出式轴流通风机,一台工作一台备用风机转速:750R/MIN电机功率:280KW*2电压:660V前期总回风速,达到了14米/秒,后来我们特地的请来设备检测中心的进行了调整,风速风速降到了11米多点,风机运行稳定良好,根据学习的理论与实践相结合,我测量了风机的流量,负压,风速,经过计算风机运行的工况点与出厂的性能特别吻合,而且运行的经济性也不错。3。4主排水系统煤矿

33、运用3台150MD50*3型多级泵功率132KW*3台管路168*5,两趟两台最大排水量为270m3/h扬程:220米轴功率:180KW这套排水设施,在我驻矿期间改造过来的,在改造过程中也出过一些问题:1。水泵的吸程段由平管和垂直管组成,当时因平管部分安装的是完全水平或灌水后90度弯处有气泡,导致启动后空吸不上水,后来将水平段改成有成有坡度的,灌水后启动就上水了,改善汽蚀造成的影响2底阀也经过多次更换,当时市面上的底阀都是低压阀,上一个坏一个,机电矿长亲自买回来的也不行。后来有一个机电修理师傅在深井煤矿干过。他提议自己加工一个,做出来后我去看了,很美丽原理也服人,装上后再没坏过,看来工作阅历特

34、别重要啊。关于电工实习报告7总的来说,我对这门课是热忱高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感爱好,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样兴奋,并且很有“成就感”。其次,电工电子实习,是以学生自己动手,驾驭肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践实力和创新精神,。作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。通过一个星期的学习,我觉得自己在以

35、下几个方面与有收获:一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。二、对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。关于电工实习报告

36、8上周做了一周的电工技术实习,虽然刚起先有些盲目,但最终还是顺当完成了任务,也收获了一些课本上学不到的东西。但感觉时间有些短暂,要是学校能多支配一些这样的课程,而不是一味的光讲理论,我觉得我会学到更多好用的学问。实习目的: 通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有肯定的感性和理性相识,打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动限制电路的设计与实际连接技能,培育了我理论联系实际的实力,提高了我分析问题和解决问题的实力,增加了独立工作的实力。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细如下:1.熟识手工常用工具的运用及其维护与修理。2.基本驾

37、驭电路的连接方法,能够独立的完成简洁电路的连接。3.熟识限制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够依据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作限制电路板。4.熟识常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其运用范围。5.能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够娴熟运用数字万用表。6.了解电器元件的连接、调试与修理方法。实习内容: 1.观看关于实习的录像,从总体把握实习,明的确习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、运用范围和方法以及如何正确选择元器件 2.讲解限制电路的设计要求、方法和设计原理; 3.分发与清点工具;讲解如何运用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和留意事项; 4.组装、连接、

38、调试自动限制电路;试车、答辩及评分 5.拆解自动限制电路、整理桌面、地面,打扫卫生 6.书写实习报告实习心得与体会: 对沟通接触器的相识 沟通接触器广泛用作电力的开断和限制电路。它利用主接点来开闭电路,用协助接点来执行限制指令。主接点一般只有常开接点,而协助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的接触器也常常作为中间继电器协作主电路运用。 沟通接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于沟通电磁铁,电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定,铁芯的吸合面,加上短路环。沟通接触器在失电后,依靠弹簧复

39、位。另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯一样,用以带动主接点和协助接点的开断。 对中间继电器的相识 中间继电器是一种特别的接触器(即开关)。它上面是常闭触点,下面是常开触点,当线圈通电后,利用电磁力使上面常闭触点分开,下面常开触点闭合。它用于在限制电路中传递中间信号。 中间继电器的结构和原理与沟通接触器基本相同,与接触器的主要区分在于:接触器的主触头可以通过大电流,而中间继电器的触头只能通过小电流。所以,它只能用于限制电路中。 对连接自动限制电路实习的感受 在一周的实习过程中,最挑战我动手实力的一项训练就是连接电路。对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也使我学到了许多有运用价值的学问。这

40、个实习是我最感爱好的实习,因为从小我就喜爱组装和拆卸。总结这个实习,我感觉自己有时候非常的马虎。刚起先检测电器元件的时候,由于马虎,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,奢侈了大量的时间。在连接元件过程中,由于事先没有安排好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既奢侈了材料,又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中,我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手实力还非常的不足,缺乏熬炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应当努力的将理论与实际联合起来,着重熬炼自

41、己的动手实力,使自己面对以后的工作时有肯定的底气与信念。总结 总的来说,我对这门课是热忱高涨的。 第一,我从小就对这种小制作很感爱好,那时不懂连接和组装,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在的电工实习课,正是学习如何把东西 “装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样兴奋,并且很有“成就感”。 其次,电工电子实习,是以学生自己动手,驾驭肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践实力和创新精神。作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手实力是一切工作和创建的基础和

42、必要条件。通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:一、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。我了解到了限制电路板图的设计制作与工艺流程、连接电器元件的技巧等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后后的电工技术课的学习有很大的指导意义,而且在日常生活中更是有着现实意义。二、对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如做限制电路组装与调试时,好几个元件的间距特殊小,稍不留神,就把连接好的接线又弄断了,但是我还是完成

43、了任务。最终,特殊感谢在实习过程中全部帮助过我的老师和同学。建议:1.本次实习中,一些工具数量太少(比如万用表),常常出现几个小组共用一件工具的状况,建议以后能增加工具的数量;2.建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开,以免造成不必要的麻烦。关于电工实习报告9题目:电工实习报告年级:10级电气自动化2班 专业:电气自动化学号:10111111学生姓名:杨 指导老师:洪老师书目1.前言32.公司介绍及企业文化33.实习内容54.实习体会75.实习总结76.对学校的建议77.结语 致谢.8前 言顶岗实习是教学与生产实际相结合的重要实践教学环节。在实习过程中,可以培育我们视察问题,解决问题和向

44、生产实际学习的实力和方法为目标。培育我们的团结合作精神,坚固树立我们的群体意识,也就是个人才智只有在融入集体之中才能最大限度的发挥作用。通过这次顶岗实习,使我学到了在学校无法学到的实践学问。在顶岗实习中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一样是现代化生产的须要,也是我们高校生所必需的,从而近一步的提高我们的组织观念。公司介绍及企业文化: 合肥铜冠国轩铜材有限公司合肥铜冠国轩铜材有限公司是铜陵有色金属集团股份有限公司先后在安徽省合肥市、池州市投资组建的现代化高新技术企业。两公司总投资超40亿元,两公司总用地超600亩。总体规划年产5万吨各类高精度电子铜箔,现已形成一套管理体系和合肥、池州两个生

45、产基地。现公司已建成年产1万吨换位导线、年产3万吨高精度电子铜箔生产线,电子铜箔生产线全套从日本引进国际上最先进的技术工艺装备及检验、检测设备,技术工艺及装备在国际、国内同行业处先进行列。制造技术及技能,产成品品质领先于国内同类生产企业,目前已成为国内较有影响的电子铜箔供应商;换位导线及组合线制造装备及技术引进自世界顶级专业制造商,有法国REDEX铜及铜合金精密型材冷轧机,奥地利MAG漆包机等,公司严格根据国际质量标准和国家电网的准入要求,为国内外变压器及输变电等行业供应高品质的电磁线产品。人力资源是我们最珍贵的财宝,我们秉持“以人为本”的理念,期盼实现企业与员工的共同发展。公司着力营造和谐工

46、作氛围,供应良好的工作环境,主动开展丰富的业余文化生活,使每位员工充溢激情的工作。安徽圣红建设工程有限公司安徽圣红建设工程有限公司是20xx年4月8日,经六安市工商行政管理局批准成立的,公司性质为有限公司,注册资本金贰仟零贰拾万元人民币,公司住址在六安市经济开发区经四路,经营范围房屋建筑工程施工总承包贰级、市政公用工程施工总承包贰级及水利水电工程施工总承包叁级。在当今飞速发展的社会改革大潮中, 虽然公司成立时间尚短,但在公司正确领导和广阔员工们共创下,企业有了质和量的根本改变,工程项目建设不断发展壮大,不仅使企业增加了可观的经济效益,而且也为祖国建设,创建文明、和谐的社会做出了应有的贡献。 公司拥有综合办公楼一幢,建筑面积2仟多平方米,多功能厂房二幢,建筑面积3仟多平方米,总占地面积达十亩之多,目前公司已有经济技术和经济管理人员158人,二级建立师12人,其中:高级工程师14

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