1、自考网络培训班(http:/ 联展自考网(http:/ 2010 年 1 月高等教育自学考试小学数学教学论试题课程代码：00411一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 l 分，共 20 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.在对小学生初步的数学能力的培养中，居于核心地位的是（ ）A.计算能力的培养 B.初步数学思维能力的培养C.空间观念的培养 D.解决实际问题能力的培养2.下列不属于小学数学课程目标的是（ ）A.掌握数学基础知识 B.能熟练地应用数学知识解决实践问题C.具备初步的数学能力 D.受到良好的思想品德
2、教育3.教材编写要建立一支“三结合”的教材编写队伍，其中不包括（ ）A.专家学者 B.历史学家C.专职编辑和有经验的教师 D.教研人员4.发生认识论理论体系的创始人是（ ）A.夸美纽斯 B.赫尔巴特C.杜威 D.皮亚杰5.认知接受学习理论的提出者是（ ）A.布鲁纳 B.皮亚杰C.加涅 D.奥苏伯尔6.一种学习对另一种学习的影响叫做（ ）A.迁移 B.顺应C.同化 D.概括7.小学数学技能一般分为操作技能和（ ）A.作图技能 B.笔算技能C.解题技能 D.智力技能8.学习百分数时，结合求利息、税收、奖金、罚款等问题，这体现了（ ）A.传授数学知识与培养数学能力相结合原则B.理论与实际相结合原则C
3、.具体与抽象相结合原则D.理解与巩固相结合原则9.几何原本的作者是（ ）A.阿基米德 B.张丘建C.刘徽 D.欧几里得10.确定小学数学教学方法的指导思想是（ ）A.填鸭式教学 B.教授式教学C.启发式教学 D.探究式教学11.发现法的提出者是（ ）自考网络培训班(http:/ 联展自考网(http:/ B.布鲁纳C.赞科夫 D.杜威12.“教师中心论” 的倡导者是（ ）A.卢梭 B.福禄倍尔C.裴斯泰洛齐 D.赫尔巴特13.我国古代数学书籍中最早有勾股定理记载的是（ ）A.数术九章 B.孙子算经C.几何原本 D.周髀算经14.下列不属于数学思维特点的是（ ）A.概括性 B.问题性C.逻辑性
4、D.实践性15.朝着一个目标、遵循单一的模式，求出归一答案的思维是（ ）A.集中思维 B.求异思维C.发散思维 D.逻辑思维16.从产生根源上可以把学习动机分为（ ）A.主导动机和辅助动机 B.生理动机和社会动机C.远景动机和近景动机 D.内在动机和外在动机17.学习数学知识的基石是（ ）A.数学概念 B.数学命题C.数学公理 D.数学定理18.从所求问题的条件出发解答应用题的方法是（ ）A.分析法 B.综合法C.分析综合法 D.比较法19.几何进入我国基础教育的时间是（ ）A.16 世纪末 B.17 世纪末C.18 世纪末 D.19 世纪末20.学校教育、教学的主要形式是（ ）A.社会实践
5、B.课外活动C.动手操作 D.课堂教学二、多项选择题（本大题共 15 小题，每小题 1 分，共 15 分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.在小学教育中数学课程的性质是（ ）A.思想课 B.基础课C.能力课 D.工具课E.文化课22.选取小学数学教学内容必须兼顾（ ）A.当今与未来 B.发展与提高C.“幼小”与“小中”的衔接 D.统一与灵活E.必要与可能23.小学数学学习的基本过程包括（ ）A.动机的激发 B.兴趣的培养C.知识的感知 D.知识的理解自考网络培训班(http:/ 联展自考网(http:/ ）A
6、.定向阶段 B.抽象思维阶段C.单个动作阶段 D.连续动作阶段E.自动化阶段25.教材内容的编排历来分为（ ）A.直线式 B.阶梯式C.环状式 D.圆周式E.综合式26.选择小学数学教学方法的依据有（ ）A.教师使用各种教学方法的能力 B.不同的教学任务C.教学内容 D.教学成绩E.教学对象27.小学数学教学中单一课的基本课型主要有（ ）A.准备课 B.新授课C.综合课 D.练习课E.复习课28.小学数学教学评价的原则主要有（ ）A.教育性原则 B.发展性原则C.客观性原则 D.数量化原则E.可行性原则29.数学思维的特点主要包括（ ）A.精确性 B.科学性C.概括性 D.问题性E.逻辑性30
7、.从学习的深度着眼，可把数学学习分为（ ）A.有意义学习 B.概念学习C.机械学习 D.定理学习E.掌握学习31.对数学概念的描述正确的是（ ）A.数学概念是客观现实中的数量关系和空间形式的本质属性在人脑中的反映B.是抽象的C.具有直观性D.具有灵活性E.具有主观性32.小学生计算出错的原因主要有（ ）A.知识方面的原因 B.精神方面的原因C.兴趣方面的原因 D.生理方面的原因E.心理方面的原因33.注意是心理活动对一定事物的（ ）A.理解 B.指向C.识记 D.反映E.集中34.数学规则包括（ ）自考网络培训班(http:/ 联展自考网(http:/ B.数学法则C.数学定律 D.数学术语E
8、.数学公式35.小学数学教学中对板书内容的要求主要有（ ）A.整体性 B.概括性C.直观性 D.计划性E.条理性三、名词解释题（本大题共 4 小题，每小题 3 分，共 12 分）36.心理定势37.教学方法38.问题解决39.逻辑思维四、简答题（本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分）40.小学阶段主要培养学生的哪些数学思维能力？41.影响小学生数学学习的内部因素主要有哪些？42.简述贯彻具体与抽象相结合原则的要求。43.简述小学数学教学中培养学生非智力因素的意义。五、论述题（本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分）44.试述在小学数学教学中应如何培养学生初步的逻辑思维能力？45.试述在小学数学教学中应用题的教学策略。六、案例分析题（本大题 13 分）46.以指导学生认识正方形为例，说明教学中应如何设计教学过程使学生掌握图形的本质特征？
