1、教 育 部 高 职 高 专 规 划 教 材高 职 高 专 计 算 机 专 业 系 列 教 材多 媒 体 技 术 与 应 用 基 础周 琛 主 编 林 家 骏 审清 华 大 学 出 版 社( 京 ) 新 登 字 158 号内 容 简 介本 书 从 应 用 的 角 度 全 面 系 统 地 介 绍 了 当 今 流 行 的 多 媒 体 技 术 及 应 用 的 各 个 方 面 。 全 书 共 分 5 章 , 分 别 讲述 多 媒 体 技 术 的 基 本 概 念 、 多 媒 体 计 算 机系 统 硬 件 、 多 媒 体 计 算 机 操 作 系 统 、 多 媒 体 数 据 的 压 缩标 准 和常 用 文 件
2、 格 式 、 多 媒 体 作 品 的 编 辑 集 成 和素 材 加 工 处 理 等 内 容 。本 书 的 特 点 是 理 论 与 实 践 并 重 ,结 合 作 品 实 例 讲 解 多 媒 体 技 术 的 基 础 理 论 知 识 和 应 用 技 术 。 本 书 不 仅 是 一 本 高 等 职 业 技 术 院 校 相 关 专 业 的 教 材 , 也 是 从 事多 媒 体 应 用 、 多 媒 体 软 硬 件 开 发 、 多 媒 体 通 信 、 多 媒 体 课 件 和 多 媒 体 展 示 作 品 、 娱 乐 节 目 作 品 创 作 人 员 的 专 业 参 考 书 。版 权 所 有 , 翻 印 必 究
3、。 本 书 封 面 贴 有 清 华 大 学 出 版 社 激 光 防 伪 标 签 , 无 标 签 者 不 得 销 售 。书 名 : 多 媒 体 技 术 与 应 用 基 础 作 者 : 周 琛 主 编出 版 者 : 清 华 大 学 出 版 社 ( 北 京 清 华 大 学 学 研 大 厦 , 邮 编 100084) http :/ / ww w .tup .t singh ua .e du .cn印 刷 者 : 印 刷 厂发 行 者 : 新 华 书 店 总 店 北 京 发 行 所开 本 : 787 1092 1/ 16 印 张 :14 .25 字 数 : 325 千 字版 次 : 2001 年 8
4、月 第 1 版 2001 年 8 月 第 1 次 印 刷书 号 : ISB N 7-302-04636-0/ T P 2749印 数 : 0001 0000定 价 : 元教 材 建 设 工 作 是 整 个 高 职 高 专 教 育 教 学 工 作 中 的 重 要 组 成 部 分 。 改 革 开 放 以 来 , 在 各 级 教 育 行 政 部 门 、 学 校 和 有 关 出 版 社 的 共 同 努 力 下 , 各 地 已出 版 了 一 批 高 职 高 专 教 育 教 材 。 但 从 整 体 上 看 , 具 有 高 职 高 专 教 育 特 色 的教 材 极 其 匮 乏 , 不 少 院 校 尚 在 借
5、 用 本 科 或 中 专 教 材 , 教 材 建 设 仍 落 后 于 高 职 高 专 教 育 的 发 展 需 要 。 为 此 , 1999 年 教 育 部 组 织 制 定 了 高 职 高 专 教 育 基 础 课 程 教 学 基 本 要 求 ( 以 下 简 称 基 本 要 求 ) 和 高 职 高 专 教 育 专 业 人 才 培 养 目 标 及 规 格 ( 以 下 简 称 培 养 规 格 ), 通 过 推 荐 、 招 标 及 遴 选 , 组 织 了 一 批 学 术 水 平 高 、 教 学 经 验 丰 富 、 实 践 能 力 强 的 教 师 , 成 立 了 “ 教 育 部 高 职 高 专 规 划 教
6、 材” 编 写 队 伍 , 并 在 有 关 出 版 社 的 积 极 配 合 下 , 推 出 一 批 “ 教 育 部 高 职 高 专 规 划 教 材” 。“教 育 部 高 职 高 专 规 划 教 材” 计 划 出 版 500 种 , 用 5 年 左 右 时 间 完 成 。 出 版 后 的 教 材 将 覆 盖 高 职 高 专 教 育 的 基 础 课 程 和 主 干 专 业 课 程 。 计 划 先 用 2 3 年 的 时 间 , 在 继 承 原 有 高 职 、 高 专 和 成 人 高 等 学 校 教 材 建 设 成 果 的 基 础 上 , 充 分 汲 取 近 几 年 来 各 类 学 校 在 探 索
7、培 养 技 术 应 用 性 专 门 人 才 方 面 取得 的 成 功 经 验 , 解 决 好 新 形 势 下 高 职 高 专 教 育 教 材 的 有 无 问 题 ; 然 后 再 用 2 3 年 的 时 间 , 在 新 世 纪 高 职 高 专 教 育 人 才 培 养 模 式 和 教 学 内 容 体 系 改 革 与 建 设 项 目 计 划 立 项 研 究 的 基 础 上 , 通 过 研 究 、 改 革 和 建 设 , 推 出 一 大 批 教 育 部 高 职 高 专 教 育 教 材 , 从 而 形 成 优 化 配 套 的 高 职 高 专 教 育 教 材 体 系 。“教 育 部 高 职 高 专 规 划
8、 教 材” 是 按 照 基 本 要 求 和 培 养 规 格 的 要 求 , 充 分 汲 取 高 职 、 高 专 和 成 人 高 等 学 校 在 探 索 培 养 技 术 应 用 性 专 门 人 才 方 面取 得 的 成 功 经 验 和 教 学 成 果 编 写 而 成 的 , 适 用 于 高 等 职 业 学 校 、 高 等 专 科 学 校 、 成 人 高 校 及 本 科 院 校 举 办 的 二 级 职 业 技 术 学 院 和 民 办 高 校 使 用 。教 育 部 高 等 教 育 司2000 年 4 月 3 日高 职 高 专 计 算 机 专 业系 列 教 材 编 审 委 员 会主 任 : 白 英 彩
9、副 主 任 : 刘 煜 海 焦 金 生 秘 书 长 : 高 建 华 蒋 川 群 委 员 : ( 按 姓 氏 笔 画 顺 序 )丁 桂 芝 白 英 彩 孙 德 文 边 善 裕 石 磊 刘 煜 海 李 瑜 祥 陈 海 强 余 苏 宁 吴 永 明 林 家 骏 陶 霖 高 建 华 黄 国 兴 蒋 川 群 焦 金 生 鲍 有 文高 职 高 专 计 算 机 专 业 系 列 教 材1999 年 10 月 , 教 育 部 高 教 司 主 持 召 开 了 全 国 高 职 高 专 教 材 工 作 会 议 , 会 议 要 求 尽 快 组 织 规 划 和 编 写 一 批 高 质 量 的 、 具 有 高 职 高 专 特
10、 色 的 基 础 和 专 业 教 材 。 根 据 会 议 精 神 , 在 清 华 大 学 出 版 社 的 支 持 下 , 于 2000 年 1 月 在 上 海 召 开 了 由 来 自 全 国 各 地 的 部 分 高 职 、 高 专 、 成 人 教 育 及 本 科 院 校 的 代 表 参 加 的 “高 职 高 专 计 算 机 专 业 培 养 目 标 和 课 程 设 置 体 系 研 讨 会” 。 与 会 的 专 家 和 教 师 一 致 认 为 , 在 当 前 教 材 建 设 严 重 滞 后 同 高 职 教 育 迅 速 发 展 的 矛 盾十 分 突 出 的 情 况 下 , 编 写 一 套 适 应 高
11、 等 职 业 教 育 培 养 技 术 应 用 性 人 才 要 求的 、 真 正 具 有 高 职 特 色 的 、 体 系 完 整 的 计 算 机 专 业 系 列 教 材 十 分 必 要 而 且 迫 切 。 会 议 成 立 了 高 职 高 专 计 算 机 专 业 系 列 教 材 编 审 委 员 会 , 明 确 了 高 职 计算 机 专 业 的 培 养 目 标 , 即 掌 握 计 算 机 专 业 有 关 的 基 本 理 论 、 基 本 知 识 和 基 本 技 能 , 尤 其 要 求 具 有 对 应 用 系 统 的 操 作 使 用 、 维 护 维 修 、 管 理 和 初 步 开 发 的 能 力 。根
12、据 上 述 目 标 , 编 委 会 拟 定 了 本 套 教 材 的 编 写 原 则 。 在 教 材 内 容 安 排上 , 以 培 养 计 算 机 应 用 能 力 为 主 线 , 构 造 该 专 业 的 课 程 设 置 体 系 和 教 学 内 容 体 系 ; 从 计 算 机 应 用 需 求 出 发 进 行 理 论 教 学 , 强 调 理 论 教 学 与 实 验 实 训 密 切 结 合 , 尤 其 突 出 实 践 体 系 与 技 术 应 用 能 力 的 实 训 环 节 的 教 学 ; 教 材 编 写 力 求 内 容 新 颖 、 结 构 合 理 、 概 念 清 楚 、 实 用 性 强 、 通 俗 易
13、 懂 、 前 后 相 关 课 程 有 较 好 的 衔 接 。 与 本 科 教 材 相 比 , 本 套 教 材 在 培 养 学 生 的 应 用 技 能 上 更 有 特 色 。根 据 目 前 各 高 职 高 专 院 校 计 算 机 专 业 的 课 程 设 置 情 况 , 编 委 会 确 定 了首 批 出 版 的 十 几 本 教 材 。 这 些 教 材 的 作 者 多 是 在 高 职 高 专 院 校 或 本 科 院 校 的 职 业 技 术 学 院 任 教 的 、 具 有 多 年 教 学 经 验 的 教 师 , 每 本 书 均 由 计 算 机 专 业 的 资 深 教 授 或 专 家 主 审 把 关 。
14、 我 们 还 将 在 此 基 础 上 , 陆 续 征 集 出 版 第 二 、 三 批 教 材 , 力 争 在 3 到 5 年 内 完 成 一 套 完 整 的 高 职 高 专 计 算 机 专 业 教 材 。应当 说明 的 是 , 凡 是 高 等 职 业 教 育、 高 等 专 科 教 育 和 成 人 高 等 教 育 院 校 的 计 算 机 及 其 相 关 专 业 均 可 使 用 本 套 教 材 。 各 学 校 可 以 根 据 实 际 需 要 , 在 教 学中 适当 增 删一 些 内 容、 实 训 项 目 和 练 习 题 , 从 而 更 有 针 对 性 地 帮 助 学 生 掌 握 计 算 机 专 业
15、 知 识 , 并 形 成 相 关 的 应 用 能 力 。由 于 各 地 区 各 学 校 在 教 学 水 平 、 培 养 目 标 理 解 等 方 面 均 有 所 不 同 , 加 上 这 套 教 材 编 写 时 间 的 仓 促 , 难 免 会 出 现 这 样 或 那 样 的 错 误 , 敬 请 各 学 校 在 使用 过 程 中 及 时 将 错 误 信 息 或 好 的 建 议 返 回 给 教 材 编 审 委 员 会 , 以 便 我 们 即时 修 订 、 改 版 , 使 该 系 列 教 材 日 趋 完 善 。我 们 恳 切 地 希 望 高 职 高 专 院 校 任 课 的 专 业 教 师 和 专 家 对
16、 后 续 教 材 的 编 写 提 出 建 设 性 的 意 见 , 并 真 诚 地 希 望 各 位 教 师 参 与 我 们 的 工 作 。高 职 高 专 计 算 机 专 业 系 列 教 材 编 审 委 员 会 2000 年 5 月从 1946 年 世 界 上 第 一 台 计 算 机 问 世 以 来 , 计 算 机 的 发 展 经 历 了 真 空 管 、 晶 体 管 、 集 成 电 路 、 大 规 模 集 成 电 路 和 超 大 规 模 集 成 电 路 的 发 展 阶 段 。 计 算 机 的 功 能 日 趋 强 大 , 体 积 则 日 趋 微 小 型 化 。 计 算 机 的 应 用 领 域 从 单
17、 纯的 科 学 计 算 发 展 为 渗 透 到 社 会 各 行 各 业 乃 至 家 庭 日 常 生 活 的 方 方 面 面 , 人 类 的 生 存 和 社 会 活 动 已 无 法 离 开 计 算 机 。多 媒 体 技 术 是 由 现 代 计 算 机 技 术 支 持 的 、 在 当 今 世 界 倍 受 关 注 的 热 点 技 术 。 它 以 丰 富 多 彩 的 静 态 或 动 态 图 像 、 悦 耳 的 声 音 和 音 乐 , 生 动 活 泼 且 有 声 有 色 地 步 入 了 我 们 的 生 活 , 改 变 着 现 代 人 类 社 会 的 运 作 方 式 。如 今 , 多 媒 体 技 术 和
18、应 用 已 经 是 无 处 不 在 , 无 时 不 有 。 学 习 和 掌 握 多 媒 体 技 术 是 新 生 活 的 潮 流 和 需 要 。 高 等 职 业 技 术 教 育 更 是 不 能 没 有 多 媒 体 技 术 。本 教 材 从 应 用 的 角 度 全 面 系 统 地 介 绍 了 多 媒 体 技 术 及 其 最 新 发 展 。 本 书 共 分 5 章 , 分 别 讲 述 了 多 媒 体 技 术 的 基 本 概 念 、 多 媒 体 计 算 机 系 统 硬 件 、 多 媒 体 计 算 机 操 作 系 统 、 多 媒 体 数 据 的 压 缩 标 准 和 常 用 文 件 格 式 、 多 媒 体
19、 作 品 的 素 材 加 工 处 理 和 作 品 集 成 等 内 容 。本 教 材 以 理 论 与 实 践 相 结 合 为 出 发 点 , 根 据 高 等 职 业 技 术 教 育 的 特 点 , 结 合 作 品 实 例 讲 解 多 媒 体 技 术 的 基 础 理 论 知 识 和 应 用 技 术 。 本 教 材 不 仅 是 一 本 高 等 职 业 技 术 院 校 相 关 专 业 的 教 科 书 , 也 是 从 事 多 媒 体 应 用 、 多 媒 体 软 硬 件 开 发 、 多 媒 体 通 信 、 多 媒 体 课 件 和 多 媒 体 娱 乐 节 目 作 品 创 作 人 员 的 专 业 参 考 书
20、。本 教 材 由 清 华 大 学 出 版 社 组 织 , 周 琛 主 编 , 林 家 骏 主 审 。 第 1 章 多 媒 体 概 述 由 林 建 华 编 写 ; 第 2 章 多 媒 体 计 算 机 系 统 硬 件 由 戴 芳 胜 和 周 琛 合 写 ; 第 3 章 多 媒 体 计 算 机 操 作 系 统 由 施 红 编 写 ; 第 4 章 多 媒 体 数 据 的 压 缩 标 准 和 常 用 文 件 格 式 由 施 红 和 林 建 华 合 写 ; 第 5 章 多 媒 体 作 品 的 素 材 加 工 处 理 和作 品 集 成 中 的 5 .1 音 频 处 理 ,5 .2 视 频 处 理 ,5 .3
21、 静 态 图 形 、 图 像 的 处 理 ,5 .5多 媒 体 作 品 的 简 单 编 辑 等 由 赵 婷 蕾 编 写 ; 5 .4 动 画 制 作 由 周 琛 编 写 。 全 书 由 周 琛 统 稿 。 林 家 骏 教 授 仔 细 地 审 阅 了 教 材 全 文 , 提 出 了 许 多 宝 贵 意 见 和建 议 。 教 材 编 写 过 程 中 , 各 位 老 师 的 所 在 学 校 领 导 和 清 华 大 学 出 版 社 的 有关 人 员 不 断 地 给 予 帮 助 , 在 此 表 示 衷 心 感 谢 。由 于 时 间 仓 促 , 作 者 水 平 有 限 , 书 中 难 免 会 有 不 足
22、之 处 , 敬 请 读 者 批 评指 正 。作 者2001 年 3 月 第 1 章 多 媒 体 概 述 11 .1 什 么 是 多 媒 体 11 .1 .1 多 媒 体 的 概 念 和 技 术 应 用 11 .1 .2 多 媒 体 技 术 的 历 史 回 顾 和 发 展 31 .1 .3 多 媒 体 个 人 计 算 机 (M PC ) 标 准 和 配 置 51 .2 多 媒 体 基 础 技 术 框 架 71 .2 .1 多 媒 体 计 算 机 系 统 的 体 系 结 构 71 .2 .2 多 媒 体 技 术 与 电 视 91 .2 .3 多 媒 体 信 息 通 信 与 数 据 库 111 .3
23、 多 媒 体 应 用 系 统 141 .3 .1 图 像 处 理 141 .3 .2 音 频 处 理 151 .3 .3 视 频 应 用 171 .3 .4 交 互 电 视 和 视 频 点 播 171 .4 多 媒 体 系 统 开 发 211 .4 .1 多 媒 体 系 统 开 发 的 特 点 及 一 般 过 程 211 .4 .2 用 户 需 求 与 脚 本 创 作 221 .4 .3 用 开 发 工 具 加 工 素 材 231 .4 .4 系 统 设 计 241 .4 .5 系 统 调 试 与 修 改 25习 题 25第 2 章 多 媒 体 计 算 机 系 统 硬 件 262 .1 基 本
24、 系 统 的 硬 件 配 置 262 .1 .1 多 媒 体 个 人 计 算 机 标 准 的 发 展 及 性 能 评 价 262 .1 .2 CP U 与 内 存 储 器 272 .1 .3 主 机 板 302 .1 .4 视 频 显 示 适 配 器 332 .1 .5 显 器 34 第 3 2 .1 2 .1 .6 硬 盘 驱 动 器 与 软 盘 驱 动 器 352 .1 .7 光 盘 驱 动 器 362 .1 .8 键 盘 与 鼠 标 372 .1 .9 声 卡 382 .1 .10 话 筒 / 音 箱 392 .2 输 入 设 备 402 .2 .1 笔 式 输 入 402 .2 .2
25、图 像 扫 描 仪 402 .2 .3 数 码 相 机 412 .2 .4 视 频 捕 捉 卡 412 .2 .5 触 摸 屏 422 .2 .6 操 纵 杆 432 .2 .7 磁 卡 / IC 卡 读 写 器 432 .3 输 出 设 备 442 .3 .1 打 印 机 442 .3 .2 绘 图 仪 452 .3 .3 投 影 仪 462 .4 硬 件 存 储 技 术 462 .4 .1 磁 介 质 存 储 472 .4 .2 光 介 质 存 储 472 .4 .3 复 合 介 质 存 储 48习 题 48第 3 章 多 媒 体 计 算 机 操 作 系 统 493 .1 Window s
26、 98 操 作 系 统 493 .1 .1 Wi ndow s 98 的 特 色 493 .1 .2 Wi ndow s 98 的 新 功 能 493 .2 Window s 98 的 多 媒 体 功 能 533 .2 .1 播 放 和 录 制 声 音 533 .2 .2 媒 体 播 放 机 583 .2 .3 CD 播 放 器 633 .2 .4 音 量 控 制 663 .2 .5 多 媒 体 属 性 设 置 673 .3 Window s 2000 概 述 693 .3 .1 Wi ndow s 2000 服 务 器 平 台 的 新 增 特 性 703 .3 .2 Wi ndow s 20
27、00 工 作 站 平 台 的 新 增 功 能 753 .4 Window s 千 禧 年 版 783 .4 .1 Wi ndow s 千 禧 年 版 的 新 功 能 78 3 .4 .2 Wi ndow s M ovie Ma ker 简 介 803 .4 .3 使 用 Wi ndow s M ovie Ma ker 制 作 电 影 853 .4 .4 Wi ndow s M edia Player 7 .0 的 新 增 功 能 102习 题 112第 4 章 多 媒 体 数 据 的 压 缩 标 准 和 常 用 文 件 格 式 1134 .1 数 据 压 缩 技 术 概 述 1134 .1 .
28、1 数 据 压 缩 技 术 的 发 展 1134 .1 .2 数 据 压 缩 技 术 的 应 用 1144 .1 .3 数 据 冗 余 的 基 本 概 念 及 种 类 1144 .1 .4 数 据 压 缩 方 法 的 分 类 1164 .2 声 音 数 据 编 码 标 准 及 应 用 1204 .2 .1 脉 冲 编 码 调 制 1214 .2 .2 G .711 PCM (A ) 律 标 准 1214 .2 .3 G .721 ADPCM 标 准 1224 .2 .4 G .722 SB-ADP CM 标 准 1224 .2 .5 G .728 LD-CE LP 标 准 1224 .3 图
29、像 数 据 编 码 标 准 1224 .3 .1 JPE G 静 态 图 像 压 缩 编 码 标 准 1234 .3 .2 MP EG 标 准 1234 .3 .3 用 于 数 字 电 视 图 像 通 信 的 P64 标 准 1274 .4 多 媒 体 数 据 的 常 用 文 件 格 式 1284 .4 .1 声 音 文 件 格 式 1284 .4 .2 图 像 文 件 格 式 1294 .4 .3 视 频 文 件 格 式 130习 题 131第 5 章 多 媒 体 作 品 的 素 材 加 工 处 理 和 作 品 集 成 1325 .1 音 频 处 理 1325 .1 .1 用 超 级 解 霸
30、 播 放 CD、 M P3 1325 .1 .2 MP3 音 乐 的 制 作 1345 .2 视 频 处 理 1365 .2 .1 用 超 级 解 霸 播 放 VCD 1365 .2 .2 用 超 级 解 霸 捕 捉 影 视 1375 .2 .3 将 VCD 直 接 转 换 成 AV I 1385 .3 静 态 图 形 、 图 像 的 处 理 1395 .3 .1 光 栅 图 和 矢 量 图 1395 .3 .2 图 像 的 色 彩 140 5 .3 .3 用 Window s 的 画 图 工 具 编 辑 BMP 文 件 1415 .3 .4 用 P hot oshop 处 理 图 像 145
31、5 .4 动 画 制 作 1505 .4 .1 动 画 原 理 1505 .4 .2 二 维 动 画 的 制 作 简 介 1515 .4 .3 三 维 动 画 的 制 作 简 介 1905 .5 多 媒 体 作 品 的 简 单 编 辑 2035 .5 .1 Powe rP oin t 2000 简 介 2045 .5 .2 Powe rP oin t 2000 的 界 面 2045 .5 .3 多 媒 体 演 示 制 作 实 例 206习 题 212 第 1 章 多 媒 体 概 述随 着 计 算 机 技 术 和 通 信 技 术 的 高 速 发 展 , 许 多 美 好 的 人 类 梦 想 正 在
32、 变 为 现 实 。 多 媒 体 技 术 是 现 代 科 学 技 术 的 最 新 成 就 , 也 是 当 今 最 受 关 注 的 一 个 热 点 技 术 。 它 以 丰 富 多 彩 的 静 态 或 动 态 图 像 、 悦 耳 的 音 乐 、 动 听 的 解 说 走 进 我 们 的 生 活 , 改 变 着 我 们 的 生 活 方 式 。当 今 信 息 世 界 , 多 媒 体 技 术 是 计 算 机 技 术 发 展 的 一 个 趋 势 , 它 的 出 现 极 大 地 改 善 了 人 类 的 信 息 交 流 方 式 , 因 此 , 理 解 和 掌 握 多 媒 体 技 术 是 现 代 人 生 活 必
33、需 的 内 容 。 本 章 将 对 多 媒 体 概 念 作 一 个 比 较 全 面 的 介 绍 , 包 括 多 媒 体 的 概 念 和 发 展 历 史 、 多 媒 体 基 础 技 术 框 架 、 多 媒 体 应 用 和 多 媒 体 开 发 的 一 般 过 程 。1 .1 什 么 是 多 媒 体我 们 所 熟 悉 的 报 纸 、 杂 志 、 电 影 、 电 视 和 广 播 等 , 都 以 它 们 自 己 的 媒 体 进 行 传 播 。 有 些 以 文 字 作 为 媒 体 , 有 些 以 声 音 作 为 媒 体 , 有 些 以 图 像 作 为 媒 体 , 还 有 些 形 式 则 兼 而 有 之 ,
34、 人 们 从 这 些 媒 体 接 受 信 息 的 方 式 都 是 被 动 的 。 多 媒 体 与 此 不 同 , 它 为 人 们 提 供 了 交 互的 接 受 信 息 方 式 , 人 们 能 根 据 自 己 的 需 要 来 选 择 和 接 受 信 息 , 使 人 们 接 受 信 息 的 方 式 发 生 了 深 刻 的 变 化 。1 .1 .1 多 媒 体 的 概 念 和 技 术 应 用多 媒 体 是 英 文 “ mu ltim edia”一 词 的 译 文 , 是 由 “ multi”和 “ me dia”复 合 而 成 , 直 译 即 为 多 媒 体 。 在 多 媒 体 技 术 中 , 媒
35、体( me dium) 是 一 个 关 键 词 。 那 么 , 什 么 是 媒 体 呢 ? 媒 体 是 信 息 表 示和 传 输 的 载 体 。 “媒 体” 一 词 本 身 来 自 于 拉 丁 文 “ medius”, 意 为 中 介 、 中 间 的 意 思 。 因 此 可 以 说 , 人 与 人 之 间 所 赖 以 沟 通 及 交 流 观 念 、 思 想 或 意 见 的 中 介 物 便 可 称 之 为 媒 体 。 Hyper C ard 的 创 始 人N elson 说 “: 我 们 居 身 在 媒 体 世 界 中 就 像 鱼 生 活 在 中 一 样” 。 现 2 多 媒 体 技 术 与 应
36、 用 基 础代 科 技 的 发 展 大 大 方 便 了 人 与 人 的 交 流 与 沟 通 , 也 给 媒 体 赋 予 许 多 崭 新 的 内 涵 。1 . 媒 体 和 媒 体 分 类国 际 电 报 电 话 咨 询 委 员 会 ( CCI T T , 目 前 已 被 IT U 取 代 ) 曾 对 媒 体 作 过 下 述 分 类 。(1 ) 感 觉 媒 体 ( percep tion me dium )感 觉 媒 体 指 能 直 接 作 用 于 人 的 感 官 、 使 人 能 直 接 产 生 感 觉 的 一 类 媒 体 。 如 人 类 的 各种 语 言 、 音 乐 , 自 然 界 的 各 种 声
37、 音 、 图 形 、 图 像 , 计 算 机 系 统 中 的 文 字 、 数 据 和 文 件 等 都 属 于 感 觉 媒 体 。(2 ) 表 示 媒 体 ( repr esen tation me dium )表 示 媒 体 是 为 了 加 工 、 处 理 和 传 输 感 觉 媒 体 而 人 为 研 究 、 构 造 出 来 的 一 种 媒 体 。 其 目 的 是 更 有 效 地 将 媒 体 从 一 地 向 另 外 一 地 传 送 , 便 于 加 工 和 处 理 。 表 示 媒 体 有 各 种 编 码 方式 , 如 语 言 编 码 、 文 本 编 码 、 图 像 编 码 等 。(3 ) 表 现
38、媒 体 ( pr esen tation medium )表 现 媒 体 是 指 感 觉 媒 体 和 用 于 通 信 的 电 信 号 之 间 转 换 用 的 一 类 媒 体 。 它 又 分 为 两 种 : 一 种 是 输 入 表 现 媒 体 , 如 键 盘 、 摄 像 机 、 光 笔 、 话 筒 等 ; 另 一 种 是 输 出 表 现 媒 体 , 如 显 示 器 、 喇 叭 、 打 印 机 等 。(4 ) 存 储 媒 体 ( s tora ge me dium )存 储 媒 体 用 于 存 放 表 示 媒 体 ( 感 觉 媒 体 经 过 数 字 化 后 的 代 码 ) , 以 便 计 算 机
39、随 时 处 理 、 加 工 和 调 用 信 息 编 码 。 这 类 媒 体 有 硬 盘 、 软 盘 、 磁 带 及 CD-RO M 等 。(5 ) 传 输 媒 体 ( t ra nsmis sion medium )传 输 媒 体 是 用 来 将 媒 体 从 一 处 传 送 到 另 一 处 的 物 理 媒 体 。 传 输 媒 体 是 通 信 的 信 息 载 体 , 它 有 双 绞 线 、 同 轴 电 缆 、 光 纤 等 。在 多 媒 体 计 算 机 技 术 中 , 我 们 所 说 的 媒 体 一 般 指 的 是 感 觉 媒 体 。多 媒 体 可 以 理 解 为 : 信 息 的 载 体 不 只
40、是 文 字 , 而 且 包 括 图 、 文 、 声 、 像 等 多 种 媒 体 , 这 些 媒 体 在 传 输 过 程 中 能 有 机 地 结 合 成 一 种 人 机 交 互 的 信 息 媒 体 。2 . 多 媒 体 技 术 的 应 用 领 域多 媒 体 技 术 是 一 种 实 用 性 很 强 的 技 术 , 它 一 出 现 就 引 起 许 多 相 关 行 业 的 关 注 , 由 于 其 社 会 影 响 和 经 济 影 响 都 十 分 巨 大 , 相 关 的 研 究 部 门 和 产 业 部 门 都 非 常 重 视 产 品 化 工 作 , 因 此 多 媒 体 技 术 的 发 展 和 应 用 日
41、新 月 异 , 发 展 迅 猛 , 产 品 更 新 换 代 的 周 期 很 快 。 多 媒 体 技 术 及 其 应 用 几 乎 覆 盖 了 计 算 机 应 用 的 绝 大 多 数 领 域 , 而 且 还 开 拓 了 涉 及 人 类 生 活 、 娱 乐 、 学 习 等 方 面 的 新 领 域 。 多 媒 体 技 术 的 显 著 特 点 是 改 善 了 人 机 交 互 界 面 , 集 文 字 、 声 音 、 静 止 图 像 和 活 动 图 像 于 一 体 , 更 接 近 人 们 自 然 的 信 息 交 流 方 式 。多 媒 体 技 术 的 典 型 应 用 包 括 以 下 几 个 方 面 : (1
42、) 教 育 与 培 训多 媒 体 系 统 的 形 象 化 和 交 互 性 可 为 学 习 者 提 供 全 新 的 学 习 方 式 , 使 接 受 教 育 和 培 训的 人 能 够 主 动 地 创 造 性 地 学 习 , 具 有 更 高 的 效 率 。 传 统 的 教 育 和 培 训 通 常 是 听 教 师 讲 课或 者 自 学 , 两 者 都 有 其 自 身 的 不 足 之 处 , 多 媒 体 的 交 互 教 学 , 改 变 了 传 统 的 教 学 模 式 , 不 仅多 媒 体 概 述 3第 1 章教 材 丰 富 生 动 , 教 育 形 式 灵 活 , 而 且 有 真 实 感 , 更 能 激
43、发 人 们 的 学 习 积 极 性 。 (2 ) 电 子 出 版 物光 盘 这 一 超 大 容 量 的 存 储 媒 体 和 多 媒 体 技 术 相 结 合 , 使 出 版 业 突 破 了 传 统 出 版物 的 种 种 限 制 进 入 了 新 时 代 。 光 盘 出 版 物 使 静 止 枯 燥 的 读 物 产 生 文 字 、 声 音 、 静 止 图 像 和 活 动 图 像 相 结 合 的 视 频 享 受 , 同 时 使 出 版 物 的 容 量 增 大 而 体 积 大 大 缩 小 。(3 ) 娱 乐 应 用精 彩 的 电 脑 游 戏 和 风 行 的 VCD 以 及 逐 步 趋 于 流 行 的 DV
44、D 都 可 在 计 算 机 的 多 媒 体 应 用 中 体 现 , 计 算 机 产 品 与 家 电 娱 乐 产 品 的 区 别 越 来 越 小 。(4 ) 视 频 会 议视 频 会 议 的 应 用 是 多 媒 体 技 术 最 重 大 的 贡 献 之 一 , 这 种 应 用 使 人 的 活 动 范 围 扩 大 而距 离 更 近 , 其 效 果 和 方 便 程 度 比 传 统 的 电 话 会 议 优 越 得 多 。 视 频 会 议 系 统 提 供 的 功 能 可以 实 现 与 会 者 之 间 的 随 意 交 流 。(5 ) 咨 询 中 心咨 询 中 心 可 在 旅 游 、 邮 电 、 交 通 、
45、商 业 、 宾 馆 等 公 共 场 所 , 通 过 多 媒 体 技 术 提 供 高 效 的 咨 询 服 务 。(6 ) 演 示 系 统 演 示 系 统 提 供 了 一 种 生 动 和 系 统 地 介 绍 产 品 、 方 案 和 新 技 术 的 手 段 。 (7 ) 音 像 创 作 与 艺 术 创 作多 媒 体 系 统 具 有 视 频 绘 图 、 数 字 视 频 特 技 、 计 算 机 作 曲 等 功 能 。 利 用 多 媒 体 系 统 创 作 音 像 , 不 仅 可 节 约 大 量 人 力 物 力 , 而 且 为 艺 术 家 提 供 了 更 好 的 表 现 空 间 和 更 大 的 艺 术 创
46、作 自 由 度 。1 .1 .2 多 媒 体 技 术 的 历 史 回 顾 和 发 展多 媒 体 计 算 机 技 术 最 早 起 源 于 20 世 纪 80 年 代 中 期 。 1984 年 美 国 App le 公 司 在 研 制 Macin tos h 计 算 机 时 , 为 了 增 加 图 形 处 理 功 能 , 改 善 人 机 交 互 界 面 , 创 造 性 地 使 用 了 位映 射 ( bitm ap) 、 窗 口 (window) 、 图 符 ( icon) 等 技 术 , 这 一 系 列 改 进 所 带 来 的 图 形 用 户 界 面 ( GU I ) 深 受 用 户 的 欢 迎
47、, 同 时 鼠 标 ( mouse ) 作 为 交 互 设 备 的 引 入 , 配 合 G UI 使 用 , 大 大 方便 了 用 户 的 操 作 。1985 年 , Microsoft 公 司 推 出 了 Window s , 它 是 一 个 多 任 务 的 图 形 操 作 环 境 。 Window s 使 用 图 形 菜 单 , 是 一 个 用 户 界 面 友 好 的 多 层 窗 口 操 作 系 统 。 MicrosoftWindow s 是 DOS 的 延 伸 , 目 前 已 经 历 了 以 下 几 个 主 要 版 本 : Window s 3 .X ; Window s N T ; W
48、indow s 95 ; Window s 98 ; Window s 2000 ; Window s 千 禧 年 版 ( Windo w s Millennium E dition 简 称 Windo w s ME ) 。4 多 媒 体 技 术 与 应 用 基 础1985 年 , 美 国 Commodor e 公 司 首 先 推 出 了 世 界 上 第 一 台 多 媒 体 计 算 机 Amiga 系统 。 Amiga 机 采 用 M ot orola M68000 微 处 理 器 作 为 CPU , 并 配 置 Commodor e 公 司 研 制 的 3 个 专 用 芯 片 图 形 处 理
49、 芯 片 A gnus 8370、 音 响 处 理 芯 片 Pau la8364 、 视 频 处 理 芯 片 De nise 8362。 Amiga 机 具 有 自 己 专 用 的 操 作 系 统 , 它 能 处 理 多 任 务 , 并 具 有 下 拉 菜 单 、 多 窗 口 、 图 符 等 功 能 。 自 20 世 纪 90 年 代 以 来 , 多 媒 体 技 术 逐 渐 成 熟 , 从 研 究 开 发 逐 渐 向 应用 发 展 。1 . 数 字 化 视 频 压 缩 的 主 要 标 准多 媒 体 计 算 机 的 关 键 技 术 是 关 于 多 媒 体 数 据 的 压 缩 编 码 和 解 码 算 法 , 目 前 多 媒 体 计算 机 系 统 采 用 的 是 国 际 标 准 化 协 会 ( ISO ) 和 国 际 电 报 电 话 咨 询 委 员 会 ( CCI T T ) 联 合 制 定的 数 字 化 图