1、2022初三校园作文初三校内作文集合7篇 在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或运用作文吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的初三校内作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 初三校内作文 篇1任记得两年前落叶飘舞的模样题记走在校内的林荫道上，抬头望枝上的叶，尖端已经泛黄。听着两耳旁雨水击打叶片沙沙作响，愈来愈密，愈来愈响。而我却无心持伞，任由它打在我的身上，渴望它发出声响。因为我知道，交响乐已达高潮。那惊慌的音符不断地被击打，一个个可爱地跳动在地上叶上，我的身体上，我的心上。原来，我始终是这只交
2、响乐的一部分，这使我心激扬。不管衣服已经湿透，偏要在这交响乐中徜徉。走在校内的林荫道上，正如两年前我踏入中学的步伐，同秋雨一同升华。如今再听到这雨声击打的交响乐，心情却不再那么轻快。这激扬的交响乐，告知我要再多观赏，观赏校内中的景色，因为在接下来的一年里，我再踏上同样的林荫道，只会匆忙忙忙。在这秋雨声中，我被推动了另一扇大门。它通向一个新的阶段，激扬的交响乐提示我必需要加快脚步，冲向前方。这秋雨的交响乐的确已达高潮，可前方的音符是否能接着激扬？秋风不说话，秋雨也不言语，只是接着在叶片上沙沙作响。我明白了，它并不是没有做出回答，而是我的问法不够恰当。将来的音符，秋风不知道，秋雨也不知道。因为我不
3、仅仅是这交响乐的一个音符而是它的整个乐章。前方的音符如何还要取决于我的前方。原来这首交响乐只为我一人独奏，也只有我一人独奏。我抑它也抑，我扬它也扬。我希望听到乐曲的激扬，不希望这宏伟的高潮停息，所以，我将自己推动了另一扇大门，而不是被秋雨所迫。在这门之后，我有了新的灵感，知道了这乐章应当如何谱写，使高潮恒久激扬。我谱写乐章，在演奏中指挥，在演奏中演奏。好像已经可以听到在前方，乐曲仍旧响亮。初三校内作文 篇2原来这一生最大的成功就是遇到你母校。题记三年的初中生活在笔尖细细流过。告辞母校的我想锁住最终一滴墨汁告辞那片青草地。曾经的我们在阳光下追逐，在香花中歌颂，玩累了就一起倒在那片青草地上手牵着手
4、，嘴里哼着流行歌曲，看那雪白的天空，这是最舒适的享受，那片青草地上有过我和同学们的盈盈笑语，那是快乐。告辞那块黑板。无论春夏秋冬，老师们总是用那雪白的粉笔书写出最动人的学问，那线条是如此完备无缺，那技巧，是如此扣人心弦，那语法，是如此接近生活，那图例，是如此生动形象老师的手有了茧，老师的头发有了星星白光，可是他们仍就乐意地写着、画着，仿佛那是他最大的乐趣，老师啊，您的手是粗糙的，可是您的手也是温顺的。告辞那块黑板，那是学问的汗水，是渊博。告辞那张课桌。小小的面积却惊人地集中了最大的思想，我们会躲在书堆后说闲谈，我们会躲在书堆后小睡一会，我们会在课桌上贴上一句名言警句，我们会在课桌上做完一道又一
5、道题那课桌是小，那课桌是乏味，可是它却是我三年初中生涯中最要好的家具，它见证着我的成长，见证着我的成熟，见证着我的欢乐和泪水那是华蜜。告辞那种声音。每当我迈进校门，传入耳朵的就是朗朗的读书声，这样的氛围让我心动，那是求知，是对学问的执着和“疯狂”，我为这种声音而骄傲，因为它是天籁，是空谷传响的嘹亮。背起书包，迈出校门，我告辞了母校，望着那些教学楼，那些草，那些老师，我心里一阵酸楚，泪水在阳光下蒸发，成为我对母校的祝愿。将来还很长，我不会觉得胆怯，因为曾经遇到过您，拥有过您我的母校！您的存在将成为我一生的光荣和傲慢！初三校内作文 篇3夕阳最终隐没在地平线下了，我带着份安静，带着份从容，踩着校内稍
6、微的鼾声离开了。但那夕照下的校内，却已成为我挥之不去的永恒记忆。静默地，校内在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最终一群归去的喧哗，喧闹了一天的校内最终安静下来。带着份跋涉书山的淡淡倦意，我闲逛在校内的小道上。首先映入我的眼帘的是小桥流水，无纹的水面折射着微弱的阳光，让颤颤的散射的光明融入慢慢变浓的夜色中。横卧的小桥在无声的校内中无声地披上一身微微带金的霞色。那斜长的倒影无语，许是倦了吧，却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上面的欢闹。西沉的斜阳被校内假山的山顶挡住，也许是刺伤娇嫩的肌肤，不然，怎么那脸憋得这么红，还洒下几点鲜红的血滴呢？信步前进，一片充溢生命力的绿色越入了眼角，原来是一大片如茵的绿草地
7、。草儿们在夕阳下慢慢变暗、变淡，向无言袭来的暮色过渡着，草儿的气息，泥土的芳香在空气里酝酿着，和着暮色，宛如织成的一件无缝的夜的丝衣或许只的那天涯的织女才能织出变柔柔的质感吧！高大的求真楼最终出现了，清寂中却更见庄重。那镀金的求真楼三个大字闪烁着金光，金光中好像幻化成追求真知的定义：探究真理，崇尚科学！转视到学苑楼，醒目的菱形校徽呈现在眼前：那是一只翻飞的海燕，奋翅冲破云霄，这应是竹中学子形象的真实写照吧！夕阳最终隐没在地平线下了，我带着份安静，带着份从容，踩着校内稍微的鼾声离开了。但那夕照下的校内，却已成为我挥之不去的永恒记忆。初三校内作文 篇4我的学校，一个充溢欢乐、活力的地方育才一小。走
8、进校内的大门，首先映入眼帘的是学校的办公楼。看办公楼的侧面，楼层的栏杆从上往下看。好像是菱形的结构。走上办公楼，一眼望去，校内的景色大都收在眼皮底下。从办公楼下来，就来到了平常快乐的海洋操场。远望办公楼，高大壮阔。外白雪白如雪，在每层楼的栏杆下方的平台中，有一天绿色的“长廊”，栽种着密密麻麻的“小树丛”，充溢了淡淡的绿草香。操场，又大又宽敞。每当课间的时候，操场上就变得喧闹起来了。同学们做运动、玩嬉戏、闲聊等等，是个休闲的好去处。操场非常宽大，如同八个中型的游泳池一般。操场外围的跑道有二百米长，因为去年跑道重新涂修过，所以显得特别崭新亮丽。操场四周都种植了很多花草树木，空气清爽，环境舒适、美观
9、。其中，操场后方的一排芒果树特别引人注目。放眼望去，芒果树上土黄土黄的一堆。站在芒果树底下细致一看，原来那土黄色的东西，是芒果树开的小黄花，那嫩黄的颜色，特别招人宠爱。这一排芒果树的中间，空中高高飘扬着艳丽的五星红旗。顺着五星红旗往下看，是一根两个拳头般大小，粗的旗杆，高过旁边的大树，立在石台上，非常宏伟。操场的斜左上方有一棵大叶榕。树干特别粗大，要两个人把手到最高限度，才能把树干给包围起来。抬头一看，枝丫上的嫩叶已经改头换面，迎来的是浓绿的大片大片的叶子，诉说着大榕树的成长。校内，是一个给我们供应良好的环境，让我们学习学问的地方。更是一个“绿色家园”在这个家园的陪伴下，我们一步一步地成长。我
10、尊敬您漂亮的校内。初三校内作文 篇5一连几天都在下雪，纷纷扬扬地，充斥着整个校内，雪白的雪花漫天飘舞，演绎着它的柔情和骨子里透着的不羁。 我站在校内的中心，在最刺眼的地方呆看着，那扑面而来的雪瓣，不是为我飞旋，而是整个校内。 “下雪了，好美呢！” “是啊是啊，好大的雪！” 四周的同学无不欢快的感叹，是啊，这么美的雪花，每个人都会喜爱吧，眼前又不经意的出现出小A在漫天飘舞的大雪中扬起的干净的笑脸：“好美哦！”那一瞬间，全部的雪瓣都围着她飞旋，漂亮的飞旋 我和小A每天都穿梭于这个熟识的校内，每天都从那个终年不变的大树下匆忙走过，每天都相互靠着坐在树下埋怨学校的高压政策，每天都一起笑着做那堆成小山的
11、作业 有小A在的校内生活，虽然很劳碌，但每天都很充溢很欢乐呵！ 小A喜爱白色，无辜的颜色，纯净的颜色，雪的颜色。许多个下雪的天，校内比任何时候都显得纯净，漂亮。我和小A手牵手踩在厚厚的积雪上，满意的笑着！整个校内仿佛都在陪着我们笑。那个时候我感到我们都恒久的属于这个校内，恒久的。 后来小A走了，去了另一所中学。我茫然了，没有小A在的校内，还会像以前一样暖和如故么？还是以前那个我们深深恋着的校内么？ 或许恒久也不会了，再也没有人每天陪我走进校内了，再也没有人和我一起背靠着闲聊睡觉了，这就犹如我们再也回不到以前了。 我蹲下来难受的哭了。 每天照旧劳碌，却只有了一个人，不再充溢欢乐，变得很空虚。 只
12、带那天收到小A的信，她说：“我们都恒久的属于那个可爱的校内。那些漂亮的如梦的日子，都是无法取代的。我并没有离开，也不会忘却。要记住，我们我们一起走过的校内，是恒久无法取代的依恋。而现在，就算不在一起，也要努力的欢乐的生活，坚毅的追寻属于自己的梦！” 尽管在不同的地方，尽管相隔很远，但那两个女孩，仍能相互扶持的走下去，因为：他们都不曾遗忘一起走过的日子，一起爱过的校内，恒久无法取代的依恋。 “而那过去了，将会成为亲切的怀恋”初三校内作文 篇6我的校内坐落于一条繁忙的交通大动脉旁，虽每当我们上课时，多数车辆一辆接着一辆地驶去，整个校内却稀奇的宁静。时至寒冬腊月，上海却不“寒”，一幕幕漂亮的校内美景
13、就伴随着我一成天。走在每天的上学路上，听着早已习惯了的喇叭声，我望见了我的校内。这时，一切在刚才积累的种种噪声，种种废气，在我一踏上校内那新颖的地砖时，忽然烟消云散了。立正，说罢“老师早”，我进入了校内。宁静小道两旁高耸的树木，伸展着粗大的枝干，一阵风过，他们纷纷抖了抖身子，金黄色的树叶便像雪花般，轻快地落到了我的身边，我的肩上，还有一片淘气地停在了我的头上。抬头向上望去，光芒耀眼的阳光洒落在万物之中。沐浴着绚丽多彩的阳光，我更有活力地向前走着。接近教学楼，四季常青的灌木们便用生气勃勃的色调给我新的力气与希望。每当我望见他们，新的一天就已经到来了，我要像他们一样，时刻保持着足够的活力，像奋勉向
14、上的朝阳，开心地迎接每一天的到来与挑战。在结束了林荫小道的游走后，悦耳的铃声送我进了教室。不知不觉中，一天过去了。耳畔是悠扬宛转的放学铃，脚下踏着的是晚霞那绚烂暗红的光线，我走在了回家的路上。飘渺梦幻般的阳光像透过层层画布，给大地上的每一个物体披上了一层薄薄的金纱。墨绿色的灌木沉醉在了最终的阳光中，长长的影子始终延长到了操场。小道旁，高高的树木们好像已经昏昏欲睡了。凛冽的风一阵一阵地刮过，树干随风飘落下一片一片如鹅毛般，金黄的叶子，飘飘然铺成了金色的地毯。在出校门时，微笑这的老师依旧站在那儿，亲善地看着我们平安地出了校门。这就是我的校内，虽地处繁华地段，却有着那一份特别的宁静与安详。美丽的学习
15、环境，氛围，共同组成了我们这一个漂亮的校内环境。“山不在高，有仙则名；水不在深；有龙则灵。”我信任，校内会因我们而更加漂亮。初三校内作文 篇7我有一个漂亮的学校，校内里的老师和我亲如挚友；同学和我亲如兄弟姐妹；校内里的花花草草和我成为了一体，我们缺一不行。走进校内，一条条绿色的生命映入眼帘；一朵朵花儿争芳斗艳；一个个小学生穿着整齐的衣服在校内里蹦来蹦去。世界似乎变小了，全部的快乐多聚集在了这充溢欢乐的校内里。小鸟在枝头唱歌，小草在地上跳舞，它们仿佛也在庆祝考试结束呢！微风轻轻的吹着，我来到了操场，仿佛回到了那一次。那一次是一个燥热的下午，我们无精打采的来到了操场。男同学们争着要玩篮球，而我们女
16、同学则是用那双灵活的手，去编花环。我们变得花环并不多，只有两三个。不过，每个花环都是特别美丽的。嫩绿的叶子串在一起。细细的叶茎缠绕在一起。几片梧桐树的叶子是绿的那么可爱，那么令人宠爱。哦，对了，遗忘主角了！那艳丽的花朵，扑鼻而来的香气，怎能使我忘怀？这朵花挺像太阳的，就叫它太阳花吧！金黄色的花蕊，外层带着白条似的花瓣，会使你遗忘吗？不仅仅有这一次，还有一次也是令我难以忘怀的。那次暑气逼人，我们从教室里出来就叽叽喳喳的说个不停，这一切的一切，都被老师看在了眼里。到了操场，我们女生看状况不对，便停止了说话，而男同学却很茫然。老师用眼瞅了瞅他们，其实他们知道是什么意思的，可他们就是不愿停止说话。过了
17、一会儿，老师说：“女同学到西面丢手绢去。”我们听了都特别惊讶，但又不得不听从吩咐，于是，我们窃窃私语的走了过去。男同学们更是笑不行支，有的说：“你们又不无趣啊！多大了还玩丢手绢。”有的说：“你们真是太幽默了，老师叫你们干嘛，你么就干嘛？”还有的同学笑得前翻后仰。我们女同胞才不去管他们呢，不过仇记在心里，下课再报。我们越玩越快乐，越玩越兴奋，仿佛回到了纯真的童年，回到了那个没有苦恼的时候去了。我们玩得正兴奋，我转瞬望一望那群男同学，他们还在那站着呢！他们的姿态各种各样，有的蹲在那儿在看我们嬉戏；有的低着头似乎在自责；还有的人在和另一个人说话。我兴奋极了，仿佛像一只自由翱翔的鸟儿；像一条活泼自由的
18、鱼；像一棵无阻碍的参天大树，沐浴着阳光，自由成长！还有那一次，可能是我恒久都忘不了的。那一次是下午放学后的一幕，老师叫我们刘家的留下来帮忙，我们也不好推辞，就爽快地答应了。老师让我们留下来的缘由是：种蔬菜。我一听到就特别感爱好，它像一块具有强力的磁铁，把我吸住了，我怎么甩也甩不掉。我依稀记得很清晰。那次，我们围在小小种植园里，老师先用工具刨好了土地，然后就让我们去打水、浇水、栽苗、施肥。我们都干得特别细致，没有半点儿马虎。我们像培育幼苗宝宝一样细致，动作灵巧，生怕弄疼它们。现在的蔬菜已不像当时那么懦弱了，它已经学会了不依靠别人的爱惜，能独立自强，遇到大雨也不会轻易低下头了。当时那个小孩子，如今
19、已经能独立自主了，而我们能做一个独立自主的人吗？门前那亭亭玉立的月季花，现在已是含苞欲放了。当它开放时，我信任会有很多人去视察那婀娜多姿的月季。月季有着浓郁的香气，只要你走近它，它就会散发出阵阵芳香，让你觉得像是走进世外桃源一般。那儿花儿美得更是令人沉醉其中。花瓣层层叠叠，仿佛就是层层叠叠的蛋糕。花瓣到花芯是由深变浅那淡黄色的花芯引得昆虫为它喝彩。蜜蜂为花儿唱歌，蝴蝶为花儿跳舞，总之，花朵就是一个大舞台，大舞台恒久都为它们放开着。学校中心，是一位高大的而挺立的战士塔松。塔松一年四季都惯有着那严峻的看法，不管是寒冷酷暑，雨露风霜，它都威猛挺立，那么直，那么坚毅，不懦弱，也不动摇。操场边上的梧桐树
20、更是令人刮目相看。那带有黄色的叶子是那么优美，使人看后就会产生快感之心。我想，等到秋天，等到满树的叶子都落下来时，这里会成一张大大的床会成一张松软的地毯，甚至会成一片金色的海洋。屋外的紫藤，门前的龙爪槐，洁白的玉兰，黄色的连翘，小巧玲珑的紫荆以及小小种植园里的每一棵花花草草，它们每一个都蕴含了让一个美丽的故事，一个让人入迷的故事。啊！漂亮的校内，可爱的校内，虽然快要分别了，但我又怎能舍得你呢？本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页
