电大 管理学基础 形成性考核99分答案.doc

1、管理学基础第 1 次形成性考核作业单项选择题：第 1 题:下列各项中，（ ）是属于管理的的对象(2 分) A、组织资源和组织目标B、组织资源和组织活动C、组织目标和组织活动D、组织中的人 第 2 题:在管理中的各项职能中，最具有规范性、技术性的职能是（ ）(2 分) A、计划B、组织C、领导D、控制 第 3 题:人们常说“管理是一门艺术”，强调的是（ ）(2 分) A、管理的实践性B、管理的复杂性C、管理的科学性D、管理的变动性 第 4 题:对于高层管理者来说，掌握良好的（ ）是最为重要的(2 分) A、人际技能B、概念技能C、技术技能D、管理技能 第 5 题:在管理的各项职能中，（ ）职能能

2、保证目标及为此而制定的计划得以实施(2 分) A、领导B、协调C、控制D、计划 第 6 题:西方早期的管理思想中，（ ）是最早研究专业化和劳动分工的经济学家(2 分) A、亚当斯密B、查尔斯巴比奇C、弗雷德里克泰罗D、大卫李嘉图 第 7 题:泰罗科学管理理论的中心问题是（ ）(2 分) A、科学技术B、加强人的管理C、提高劳动生产率D、增强责任感 第 8 题:“管理的十四项原则”是由（ ）提出来的(2 分) A、马科斯韦伯B、亨利法约尔C、乔治梅奥D、弗雷德里克泰罗 第 9 题:古典管理理论对人性的基本假设，认为人是( )(2 分) A、复杂人B、经济人C、社会人D、单纯人 第 10 题:日本

3、经济只所以能在战后的一片废墟上迅速发展起来，起主导和关键作用的是（ ）(2 分) A、培养并利用了自己独特的企业文化B、先进的社会制度C、充分利用企业战略管理D、进行了企业流程再造 第 11 题:1993 年，海默和钱皮合著了企业再造工程一书，该书总结了过去几十年来世界上成功企业的经验，提出了应变市场变化的新方法，即（ ）(2 分) A、企业战略转换B、企业技术创新C、企业流程再造D、企业管理创新 第 12 题:企业流程再造的目的是提高企业竞争力，从（ ）上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户(2 分) A、生产流程B、生产管理C、作业计划D、操作规程 第 13 题:计划工

4、作的核心环节是（ ）(2 分) A、控制B、预测C、决策D、组织 第 14 题:每一层级的管理者都参与组织计划的制定，这就是计划工作的（ ）(2 分) A、超前性B、普遍性C、创新性D、灵活性 第 15 题:当外部环境具有很高的不确定性时，计划应是指导性的，同时计划期限也应该（ ）(2 分) A、更长B、更短C、适中D、不确定 判断题：第 1 题:管理是一种有意识的、有组织的群体活动，是一个动态的协作过程(1 分) 对 错 第 2 题:控制的实质是使实践符合于计划，计划就是控制的标准(1 分)对 错 第 3 题:从教材给“管理”所下的定义中，可以得出这样的结论，管理的对象就是组织的各种资源。(

5、1 分) 对 错 第 4 题:泰罗的科学管理既重视技术因素，也重视人的社会因素。(1分) 对 错 第 5 题:从 19 世纪末到 20 世纪初，欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论，比如，在美国表现为泰罗的科学管理理论，在法国表现为法约尔的行政管理理论(1 分) 对 错 第 6 题:彼得圣吉教授认为，不同的人对同一事物的看法不同，原因是他们的行为模式不同。(1 分) 对 错 第 7 题:经验学派主张通过分析经验来研究并传授管理学问题，被称为经验教学。(1 分) 对 错 第 8 题:处于不同管理层次上的管理者，其履行的管理职能也是不同的(1 分) 对 错 第 9 题:现实中，许多中小型组织

6、大量采用的是非正式计划。(1 分) 对 错 第 10 题:确定目标是计划工作的起点(1 分) 对 错 管理学基础第 1 次形成性考核作业多项选择题：第 1 题:根据管理二重性的原理，与自然属性相联系的是（ ）(2 分) A、生产力B、生产关系C、社会化大生产D、社会制度E、 第 2 题:下列选项中，（ ）属于管理者所扮演的决策角色(2 分) A、企业家角色B、干扰应对者角色C、资源分配者角色D、谈判者角色E、 第 3 题:对某一特定社会中的所有组织都发生影响的环境 因素就是宏观因素，它主要包括（ ）(2 分) A、技术环境B、政治法律环境C、经济环境D、社会文化环境E、 第 4 题:外部环境是

7、指政治对绩效起着潜在影响的外部因素，它又分为（ ）(2 分) A、宏观环境B、微观环境C、物质环境D、文化环境E、 第 5 题:企业文化是企业在长期的生产经营和管理活动中形成的，它是由（ ）三个部分组成的(2 分) A、精神文化B、传统文化C、制度文化D、物质文化E、 第 6 题:1990 年，美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得圣吉教授出版了一本享誉世界之作第五项修炼学习型组织的艺术与实务，下列选项中（ ）是其主要内容(2 分) A、系统思考B、改变心智模式C、超越自我D、建立共同愿景E、 第 7 题:管理者之所以编制计划，是因为（ ）(2 分) A、计划能使组织结果结构更加完善B、计划是一种

8、协调过程C、通过计划促使管理者展望未来D、计划为控制提供了标准和依据E、 第 8 题:战略计划与作业计划相比较，下列说法准确的是（ ）(2 分) A、战略计划的内容具有纲领性B、战略计划的对象是组织全局C、战略计划的任务是设立目标D、战略计划的风险性较高E、 第 9 题:任何组织的经营目标都是多元化的，比如某个企业的目标有（ ）(2 分) A、高学历者的比例B、高利润C、提高市场占有率D、提高员工福利待遇E、 第 10 题:梅奥的人际关系学说的基本内容包括（ ）(2 分) A、人是“社会人”而不是“经济人”B、企业中存在着非正式组织C、生产效率主要取决于工人的士气D、科学管理方法可以提高效率E

9、、 第 1 题:如何理解管理的内涵1、管理是一种有意识、有组织的群体活动；2、管理是一个动态的协调过程；3、管理的目的在于有效地达到组织目标和提高组织活动成效；4、管理的对象是组织对象和组织活动。第 2 题:科学管理理论的主要内容 (6 分)1、开发科学的作业方法；2、实行有差别的计件工资制；3、将计划职能和执行职能分开；4、实行职能工长制；5、在管理上实施例外原则。第 3 题:人际关系学说的主要内容有哪些？ (6 分)1、员工是“社会人” ；2、满足员工的社会欲望，提高员工的士气，是提高生产效率的关键；3、企业存在“非正式组织”问 题 :1. 领导者应如何科学的用人 ?(10 分)2. 麦当

10、劳的用人之道体现在哪些方面?(12 分)领导者科学的用人体现在：1、知人善任艺术，用人用其德才，不受年龄、资历、关系亲疏所干扰；2、量才适用的艺术，帮助员工找到自己最佳的工作位置；3、用人不疑的艺术，对委与重任的员工，应当放手使用，合理授权，使他们能够对所承担的任务全权负责；4、使用和培养并重。用人之道体现在：1、用人以严。每一个进入公司的人必须先熟悉做汉堡包和炸土豆条的工作，才能到更高的伟位置上去工作；2、用养并重。在人才使用的同时，重视培养。3、激励原则，物质或精神上的激励可使人发挥更大的积极性，创造更大的财富。任务二单项选择题：第 1 题:对各种商品的规格、销量、价格的变动趋势等进行的预

11、测就是（ ）(2 分) A、产品预测B、市场预测C、财务预测D、技术预测 第 2 题:当预测者能够得到足够的准确数据预测资料时，采用（ ）是可取的方法(2 分) A、定性预测B、宏观预测C、定量预测D、围观预测 第 3 题:首先把目标管理当作一套完整的管理思想提出来的是（ ）(2 分) A、泰罗B、梅奥C、赫伯特西蒙D、彼得德鲁克 第 4 题:企业目标并不是一成不变的，应根据外部环境的变化来及时调整与修正，使其更好的实现企业的宗旨，这就是企业目标的（ ）原则(2 分) A、现实性B、权变性C、关键性D、协调性 第 5 题:通过对目标变迁的分析，我们有理由相信，（ ）是成功管理的直观标志，也是企

12、业永恒追求。(2 分) A、创造利润B、成功决策C、企业长寿D、最大利润 第 6 题:企业目标具有变动性，第二次世界大战以后，（ ）的企业目标日益普及(2 分) A、利润目标B、顾客之上C、融入社会责任D、满意利润 第 7 题:目标建立过程中要注意，目标数量要适中，一般来说，要把目标限制在（ ）以内(2 分) A、2 个B、5 个C、10 个D、20 个 第 8 题:（ ）以后在我国一些企业，目标管理的思想得到广泛的应用，并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制度等管理制度相结合，形成了有中国特点的目标管理制度。(2 分) A、20 世纪 60 年代B、20 世纪 70 年代C、20 世纪

13、80 年代D、20 世纪 80 年代初期 第 9 题:战略管理是以组织全局为管理对象来确定组织发展的远景和总体目标，规定组织总的行动纲领。这就是战略管理的（ ）特征(2分) A、长远性B、纲领性C、全局性D、客观性 第 10 题:决策者将组织外部环境与内部环境分析的结果进行综合、比较，寻找二者的最佳战略结合，为战略制定和战略决策提供更为直接的依据。这就是（ ）(2 分) A、竞争战略分析B、SWOT 分析C、BCG 分析D、行业寿命周期法分析 第 11 题:目前，决策者用于选择战略方案的方法有很多种，其中最著名的就是（ ）(2 分) A、SWOT 分析B、盈亏平衡法C、BCG 矩阵法D、线性规

14、划法 第 12 题:经常重复发生，能按照已规定的程序、处理方法和标准进行的简单化决策，属于（ ）(2 分) A、日常管理决策B、程序化决策C、确定型决策D、风险型决策 第 13 题:决策的第一步是（ ）(2 分) A、拟定备选方案B、确定决策原则C、确定决策目标D、识别问题 第 14 题:关于战略远景的描述，下列选项中，（ ）是不准确的。(2分) A、它说明了组织的性质B、它明确了组织所从事的事业C、它规定了可量化的经济指标D、它明确了组织应承担的社会责任 第 15 题:组织制定业务层战略和职能战略的依据是（ ）(2 分) A、竞争战略B、组织目标C、公司层战略D、组织内部资源 判断题：第 1

15、 题:任何一个组织的目标就是想法设法创造更多利润(1 分) 对 错 第 2 题:企业目标为企业决策指明了方向，是企业计划的重要内容，也是衡量企业经营思想的标准(1 分) 对 错 第 3 题:著名管理学家彼得德鲁克提出，企业目标唯一有效的定义就是创造利润(1 分) 对 错 第 4 题:定量目标比定性目标更容易衡量(1 分) 对 错 第 5 题:战略的实质是谋求外部环境、内部资源条件与战略目标三者之间的动态平衡(1 分) 对 错 第 6 题:目标就是为了实现组织的战略远景而设定的一套中短期的定性指标。(1 分) 对 错 第 7 题:只经营一种业务的小企业，或者从事专业化经营的大企业，其业务层战略与

16、公司层战略是一样的(1 分) 对 错 第 8 题:组织实施稳定性战略就是保持组织的原有状态(1 分) 对 错 第 9 题:实施成本领先战略，就是降低产品价格(1 分) 对 错 第 10 题:战略决策，主要是组织的中高层领导决定的(1 分) 对 错 多项选择题：第 1 题:通常，影响预测准确性的因素有（ ）(2 分) A、预测时间的长短B、预测方法C、人员的知识技能D、信息的准确度E、 第 2 题:按照预测属性的不同，可以将预测划分为（ ）(2 分) A、财务预测B、市场预测C、定性预测D、定量预测E、 第 3 题:计划评审技术的关键是绘制 PERT 网络，构成该网络图的三个基本要素是（ ）(2

17、 分) A、事件B、结构C、活动D、关键线路E、 第 4 题:目标建立过程中应该（ ）(2 分) A、尽可能量化企业目标B、把目标控制在五个以内C、目标期限应以长期目标为主D、期限适中E、 第 5 题:实践表明，许多企业实行了目标管理之后，取得很好的效果，比如（ ）(2 分) A、组织效率提高了B、组织结构设计更合理了C、职工主动参与目标的设立D、有效的监督与控制E、 第 6 题:战略一次原意是指指挥军队的（ ）(2 分) A、科学B、方法C、艺术D、战术E、 第 7 题:确定组织的宗旨应避免（ ）(2 分) A、语言晦涩B、表述过长C、狭窄D、空泛E、 第 8 题:一个组织的战略体系从上到下

18、可以分为三个层次，正确的排序是（ ）(2 分) A、职能战略B、业务层战略C、基层战略D、公司层战略E、 第 9 题:密集型发展战略的优点表现在（ ）(2 分) A、经营目标集中B、管理简单方便C、取得规模经济效益D、对环境变化适应能力强E、 第 10 题:关联多元化发展战略的关键是新业务与原有业务之间在（ ）等方面，有着一定的关联性。(2 分) A、生产系统B、产品的核心技术C、顾客基础D、销售渠道E、 第 1 题:请简述发展型战略及其基本形式 (6 分)发展型战略也称为扩张型战略，是一种在现有战略起点基础上，向更高目标发展的总体战略。主要有三种形式：（1）密集型发展战略。 （2）一体化发展

19、战略。 （3）多元化发展战略。第 2 题:请简述目标管理及其优缺点 (6 分)目标管理是一个全面的管理系统。它用系统的方法，将许多关键管理活动结合起来，从而保证高效率地实现个人目标和组织目标。具体而言，它是一种通过科学地制定目标、实施目标，并依据目标进行考核评价来实施管理任务的管理方法。目标管理主要有以下优点：（1）能有效地提高管理效率。 （2）有助于组织机构的改革。 （3）能有效地激励职工完成组织目标。 （4）能实行有效的监督与控制，减少无效劳动。目标管理在应用中也有一定的局限性，主要表现在：（1）目标制定较为困难。 （2）目标制定与分解中的员工参与费时、费力。 （3）目标成果的考核与奖惩难

20、以完全一致。 （4）组织员工素质的差异影响目标管理方法的实施。第 3 题:如何理解决策的含义 (6 分) 决策是指为了达到一定的目标，采用一定的科学方法和手段，从两个以上的可行方案中选择一个满意方案的分析判断过程。准确理解决策需要把握以下问题：（1）决策要有明确的目标。 （2）决策要有可供挑选的可行方案。 （3）决策要作出分析评价。 （4）决策要具有科学性。 （5）决策要遵循满意原则。第 4 题:战略的构成要素有哪些？ (6 分)一项有效的组织战略应包括五个基本要素：战略远景、目标与目的、资源、业务和组织。讨论题： 1在目标管理过程中，应注意一些什么问题？ 2目标管理有什么优缺点？ 3增加和减

21、少员工奖金的发放额是实行奖惩的最佳方法吗?除此之外，你认为还有什么激励和约束措施? 4你认为实行目标管理时培养完整严肃的管理环境和制订自我管理的组织机制哪个更重要?(16 分1.在目标管理过程中，应注意一些问题：（1）目标管理中的目标应简明扼要，并尽可能量化，这样便于评价目标实现情况。目标的内容不宜太多，应突出重点。案例中的企业通过把部门目标分为必考目标（控制在 2-4 个）和参考目标，这样便于集中精力抓好主要问题和关键目标。目标要有挑战性，案例中的企业要求在制定部门目标时必须高于企业总目标正是贯彻这一原则。 （2）在目标分解过程中，强调员工的参与，强调上下级之间的共同协商，这样既保证了目标的

22、可行性，也有助于激发下级和员工的积极性。 （3）在计划实施过程中强化员工的自我控制和自我管理，这样有助于充分调动各部门每一位员工的主观能动性和工作热情，充分挖掘潜力。但在实施过程中加强监督与信息反馈也是十分重要的，尤其是与部门之间发生冲突时，必须及时了解情况并加以解决。该企业建立的工作质量联系单和修正目标方案制度，就是为了达到这样的目的。 （4）在绩效评价过程中，要坚持客观、公正、公平，同时还要注意及时反馈评价结果。2.案例中的企业通过多年实践表明，目标管理改善了企业经营管理，充分发挥了员工的积极性和创造性，挖掘了企业潜力，提高了企业素质，取得了较好的经济绩效。但是目标管理也有不足：（1）目标

23、制定过程费时、费力，如果协调不好，反而会影响参与者的积极性以及目标管理的效果。 （2）企业员工素质高低会影响目标管理的实施，如果企业员工素质水平较低，就会影响目标管理的效果。 （3）在上下级或部门之间发生冲突时，必须要有相应的解决办法，最好要有明确的制度加以规范和提供保证，但这往往很难的。3.计划期末必须进行目标成果评价，并根据实际绩效对不同执行者给予奖惩，以达到激励目的，该企业的做法是根据成果评定情况，增加或减少相关部门个人的资金发放额。应该说，这种做法是相对有效的激励措施，因为它将员工收入与绩效很好地挂起钩来。但这种方法不一定是最佳方法，因为一方面奖金基数的确定很可能发现不合理现象；另一方

24、面，有些部门或个人收入大幅度减少也会严重挫伤其积极性，尤其是在因为一些客观原因导致目标没有完成的情况下。因此，除了增加或减少资金外，企业还可以配合采取其他一些奖惩或激励措施，如精神激励，即对于完成任务较好的部门或个人给予荣誉称号等，或者给予晋级机会，或给予培训机会等。4.完整严肃的管理环境， （比如完善的制度、有效的沟通等）是提高企业经营管理水平的前提条件之一，但是有了这一点，并不代表企业管理水平或绩效水平一定就高。如果在这些基础上，能够形成员工自我管理、自我控制的机制，那么对于提高员工的积极性、创造性、挖掘企业的潜力，将会产生巨大的促进作用，企业绩效也将会有较大幅度的提高。所以，二者都重要，

25、只不过发挥的作用不同，或者可以这样认为：在管理基础工作没有做好的情况下，加强管理基础工作就是比较重要的；如果基础工作做了，寻求建立自我管理机制、充分发挥员工积极性和创造性就变得更重要了。任务三单项选择题：第 1 题:组织结构设计必须与（ ）相匹配。(2 分) A、组织目标B、管理理念C、组织结构D、战略计划 第 2 题:矩阵式组织属于（ ）组织结构。(2 分) A、机械式B、有机式C、直线式D、平行式 第 3 题:责任、权力、利益三者之间不可分割，必须是协调的、平衡的和统一的。这就是组织结构设计的（ ）原则。(2 分) A、责权利对等B、分工与协作C、分级管理D、弹性结构 第 4 题:以下组织

26、结构形式中，（ ）最适用于组织部门间的横向协作和攻关项目。(2 分) A、职能制结构B、直线职能制结构C、事业部制结构D、矩阵制结构 第 5 题:M 型结构又称为多部门结构，亦即（ ）。(2 分) A、职能制结构B、事业部制结构C、直线职能制结构D、矩阵制结构 第 6 题:以职位的空缺和实际工作的需要为出发点，以职位对人员的实际要求为标准，选拔、录用各类人员。这就是人员配备的（ ）原则。(2 分) A、因事择人B、因人择事C、量才使用D、经济效益 第 7 题:应用模拟情景训练方法测试应聘者有较高的准确度，常用于招聘（ ）。(2 分) A、中层管理者B、基层管理者C、普通管理者D、高层管理者 第

27、 8 题:考评管理人员的协作精神主要通过向（ ）获取信息。(2 分) A、上级部门B、关系部门C、下属部门D、主管部门 第 9 题:述职报告是对管理人员进行考评的一种方式，它属于（ ）。(2 分) A、上级考评B、群众考评C、专家考评D、自我考评 第 10 题:有计划地安排管理人员担任同一层次不同的管理职务，以此全面培养管理人员的能力，这是管理人员在职培训的方法之一，即（ ）。(2 分) A、有计划的提升B、职务轮换C、委以助手职务D、临时提升 第 11 题:关于领导者与管理者的权力来源，下列描述准确的是（ ）。(2 分) A、两者的权力都源自职位B、领导者的权力源自职位C、管理者的权力源自职

28、位D、管理者的权力源自自身 第 12 题:当领导者面对一个非处理不可的事情时，不直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是（ ）。(2 分) A、不为法B、糊涂法C、缓冲法D、转移法 第 13 题:领导者以自身的专业知识、个性特征等影响或改变被领导者的心理和行为的力量是他的（ ）。(2 分) A、法定权利B、奖惩权力C、组织权力D、自身影响力 第 14 题:激励方法得当，有利于激发和调动职工的积极性。根据美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现，按时计酬的职工的能力仅能发挥 20%-30%，而受到激励的职工的能力可发挥到（ ）。(2 分) A、60%-70%B、

29、70%-80%C、80%-90%D、90%以上 第 15 题:赫茨伯格提出的双因素理论认为（ ）不能直接起到激励的作用，但能防止人们产生不满情绪。(2 分) A、保健因素B、激励因素C、成就因素D、效价因素 判断题：第 1 题:组织结构设计的弹性原则就是要求部门机构的设置具有一定的弹性。（ ）(1 分) 对 错 第 2 题:事业部制是一种分级管理、分级核算、自负盈亏的组织结构形式。（ ）(1 分) 对 错 第 3 题:高科技和适宜的外部环境是网络型组织结构的基础条件。（ ）(1 分) 对 错 第 4 题:组织发展是管理层的事，与普通员工无关。（ ）(1 分) 对 错 第 5 题:采用外部招聘的

30、方式选择管理人员，有利于鼓舞士气，调动组织成员的积极性。（ ）(1 分) 对 错 第 6 题:考评方法和考评系统设计的合理与否，直接影响了管理人员考评结果的合理与否。（ ）(1 分) 对 错 第 7 题:管理人员要与各种人相处，可能遭遇各种事件，因此需要具有良好的心理素质。这样才能冷静的处理好意外和突发事件。（ ）(1 分) 对 错 第 8 题:下属的成熟程度包括两个因素：工作成熟度和心理成熟度。心理成熟度高的个体不需要太多的外部激励，而是靠内部动机激励。（ ） (1 分) 对 错 第 9 题:领导效率的高低取决于领导者个体素质的高低。（ ）(1 分) 对 错 第 10 题:需要层次理论认为，

31、如果管理者真正了解了员工的需要，依其需要来进行激励，则会产生很大的极力作用。（ ） (1 分) 对 错 多项选择题：第 1 题:现代组织理论强调组织结构的设计应具有弹性，也就是说（ ）都要随环境的变化而变动。(2 分) A、组织的部门机构B、职责的规定C、利润的高低D、职位的安排E、 第 2 题:直线职能型组织结构比直线型和职能型都有优势，它（ ）。(2 分) A、保持了集中统一指挥的特点B、分工非常细密C、注重专业化管理D、下属有灵活的自主权E、 第 3 题:许多学者认为组织结构的特征可以描述为复杂性、正规化、职权层级和集权化。由此可以将组织结构形式分为两大类：（ ）。(2 分) A、机械式

32、组织B、有机式组织C、集权式组织D、分权式组织E、 第 4 题:从组织需要的角度为其配备适当的人，这些人应该是（ ）。(2 分) A、有职位的人B、有知识的人C、有能力的人D、对组织忠诚的人E、 第 5 题:管理人员的内部提升机制具有一定的优势，比如：（ ）。(2 分) A、调动内部成员的工作积极性B、吸收外部人才C、保证选聘工作的准确性D、被聘者可以迅速展开工作E、 第 6 题:对管理人员的贡献考评包括（ ）。(2 分) A、心理素质考评B、业务能力考评C、达标绩效评价D、管理绩效评价E、 第 7 题:领导干部大致有“思想型”、“实干型”、“智囊型”、“组织型”等几种类型，在这些类型中，属于

33、“帅才”的是（ ）。 (2 分) A、思想型领导B、智囊型领导C、组织型领导D、实干型领导E、 第 8 题:目标路径理论提出了影响领导行为的因素：环境的因素和下属因素。下属因素主要是指：（ ）。(2 分) A、控制点B、工作群体C、经验D、知觉能力E、 第 9 题:当一个人的需要得不到满足，会产生挫折感，受挫后的防范措施一般有（ ）。(2 分) A、紧张不安的措施B、积极进取的措施C、消极防范的措施D、寻求激励的措施E、 第 10 题:需要层次理论中，下列选项属于安全需要的有（ ）。(2 分) A、维持生命的衣食住行B、生活要得到基本保障C、避免人身伤害，失业保障D、年老时有所依靠E、 第 1

34、 题:请分析直线职能制组织结构的利弊 (7 分) 直线职能制组织结构是现代工业企业中常见的一种结构形式，被称为“U 型结构”或“单一职能型结构” 、 “单元结构” 。直线职能制组织结构的优点为：它既保持了直线制组织结构集中统一指挥的优点，又吸收了职能制组织结构分工细密、注重专业化管理的长处，从而有助于提高管理工作的效率。 直线职能制组织结构的缺点：（1）它属于典型的集权式结构，权力集中于最高管理层，下级缺乏必要的自主权。 （2）各职能部门之间的横向联系较差，容易产生脱节和矛盾。 （3）这种组织结构建立在高度的“职权分裂”基础上，各职能部门与直线部门之间如果目标不统一，则容易产生矛盾。特别是对于

35、需要多部门合作的事项，往往难以确定责任的归属。 （4）信息传递路线较长，反馈较慢，难以适应环境的迅速变化。第 2 题:请分析内部提拔管理人员的优缺点 (6 分) 内部提升是指组织内部成员的能力增强并得到充分证实后，被委以需要承担更大责任的更高职务。内部提升制度具有以下优点：有利于调动组织内部成员的工作积极性；有利于吸引外部人才；有利于保证选聘工作的正确性；有利于被聘者迅速展开工作。 内部提升制度也存在弊端，具体表现为：可能引起同事之间的不团结；可能造成“近亲繁殖”的现象，并抑制组织创新力。第 3 题:领导者的权力来源有哪些？ (7 分) 领导者的权力来源有两种，一种是基于职位的权力来源；另一种

36、是非职位的权力来源，即领导者的自身影响力。1.职位权力包含三种：（1）法定权力。 （2）奖励权力。 （3）处罚权力。2.自身影响力包括四种：（1）品德。 （2）学识。 （3）能力。 （4）情感。问题：1保罗作为一位领导者的权力来源是什么？2这个案例更好地说明了领导的行为理论，还是领导的权变理论？为什么？3保罗在纽约取得成功的策略，为什么在达拉斯没能成功？其影响因素有哪些？1.保罗的权力主要来源于法定权力，还有一部分来源于自身影响力。比如能力、情感等。2.本案例说明了领导的权变理论。同样的领导方式，但是工作环境的不同和被领导者的不同，产生的效果也不一样。保罗在纽约取得了成功，但在达拉斯却遭到败绩

37、。所以，领导方法不是一概而论的。3.导致保罗失败的原因大致有：（1）实现企业目标的方法没有能够让员工接受和了解。（2）用人方面欠妥贴，员工的更换过于频繁，缺乏相对的稳定性。 （3）社会环境方面的问题，纽约与达拉斯的社会环境与背景不同，所以，在纽约成功的不一定在达拉斯也能成功。单项选择题：第 1 题:1沟通的深层次目的是( )。(2 分) A、展示才能和影响力B、将信息传递给别人C、将工作布置下去D、激励或影响人的行为 第 2 题:按照功能进行分类的沟通类型中，（ ）具有润滑剂的作用。(2 分) A、工具式沟通B、情感式沟通C、工具式沟通和情感式沟通D、都不具有 第 3 题:( ) 的最大的优点

38、在于它持久、有形、可以核实。 (2 分) A、口头沟通B、非语言沟通C、书面沟通D、电子媒介沟通 第 4 题:下级不愿意向上级传递坏消息，怕被上级认为自己无能；而上级也可能没有注意到下级的贡献，把下级的贡献归到自己头上，引起下级不满。这种引起沟通组织障碍的原因是（ ）。 (2 分) A、地位差异B、目标差异C、缺乏正式沟通渠道D、协调不够 第 5 题:现代管理中，需要激发的冲突是（ ）。(2 分) A、建设性冲突B、破坏性冲突C、日常冲突D、利益性冲突 第 6 题:管理的各项职能构成了一个完整的管理循环过程，而（ ）始终是一次管理循环过程的终点，同时又是新一轮管理循环过程的起点。(2 分) A、计划B、控制C、协调D、指挥 第 7 题:依据控制措施作用的（ ）不同，控制可分为现场控制、前馈控制和反馈控制。(2 分) A、内容B、范围C、对象D、环节 第 8 题:在控制标准中，诸如单位产品产出所需工时数、耗电量、原材料消耗量，及单位机器台时产量、货运吨公里油耗等标准属于（ ）。(2 分) A、价值标准B、实物标准C、收益标准D、成本标准 第 9 题:某单位制定的年终考核指标中有一条“工作要认真负责”，这样的标准不符合控制标准的（ ）要求。(2 分)