1、一、判断题(共10道小题,共100.0分)通过高成本路线给品牌赋予内涵主要是要注重产品的包装。 正确 错误知识点: 第二单元学生答案: B;标准答案: B;得分: 10 试题分值: 10.0提示: 知名品牌产品都应该使用高价位策略。 正确 错误知识点: 第二单元学生答案: B;标准答案: B;得分: 10 试题分值: 10.0提示: (错误)在消费者眼中,品牌商品的所有属性的地位都是一样的。 正确 错误知识点: 第二单元学生答案: A;标准答案: B;得分: 0 试题分值: 10.0提示: 如果消费者在购买产品之前不能确切判断产品质量的话,这一商品的品牌敏感度就相对较高。 正确 错误知识点:
2、第二单元学生答 A; 标准答 A;案: 案:得分: 10 试题分值: 10.0提示: (错误)按照西奥多.列斯特的观点,所有商品都可以差别化。 正确 错误知识点: 第二单元学生答案: B;标准答案: A;得分: 0 试题分值: 10.0提示: 从法律意义上讲,品牌和商标基本等同。 正确 错误知识点: 第二单元学生答案: A;标准答案: A;得分: 10 试题分值: 10.0提示: “品牌是概念”这一观点意味着营销重点从交易转向关系管理。 正确 错误知识点: 第二单元学生答案: A;标准答案: A;得分: 10 试题分值: 10.0提示: 品牌对企业有价值,但对消费者来说并没有价值。 正确 错误
3、知识点: 第二单元学生答案: B;标准答案: B;得分: 10 试题分值: 10.0提示: 品牌战略其实只适用于大型公司。 正确 错误知识点: 第二单元学生答案: B;标准答案: B;得分: 10 试题分值: 10.0提示: 品牌产品的定价不影响品牌的定位。 正确 错误知识点: 第二单元学生答案: B;标准答案: B;得分: 10 试题分值: 10.0提示: 一、判断题(共10道小题,共100.0分)通过高成本路线给品牌赋予内涵主要是要注重产品的包装。 正确 错误知识点: 第二单元学生答案: B;标准答案: B;得分: 10 试题分值: 10.0提示: 知名品牌产品都应该使用高价位策略。 正确
4、 错误知识点: 第二单元学生答案: B;标准答案: B;得分: 10 试题分值: 10.0提示: 在消费者眼中,品牌商品的所有属性的地位都是一样的。 正确 错误知识点: 第二单元学生答案: B;标准答案: B;得分: 10 试题分值: 10.0提示: 按照西奥多.列斯特的观点,所有商品都可以差别化。 正确 错误知识点: 第二单元学生答案: A;标准答案: A;得分: 10 试题分值: 10.0提示: 从法律意义上讲,品牌和商标基本等同。 正确 错误知识点: 第二单元学生答案: A;标准答案: A;得分: 10 试题分值: 10.0提示: “品牌是概念”这一观点意味着营销重点从交易转向关系管理。
5、 正确 错误知识点: 第二单元学生答案: A;标准答案: A;得分: 10 试题分值: 10.0提示: 品牌对企业有价值,但对消费者来说并没有价值。 正确 错误知识点: 第二单元学生答案: B;标准答案: B;得分: 10 试题分值: 10.0提示: (错误)在垄断市场里,通常不需要采取品牌战略。 正确 错误知识点: 第二单元学生答案: B;标准答案: A;得分: 0 试题分值: 10.0提示: 品牌战略其实只适用于大型公司。 正确 错误知识点: 第二单元学生答案: B;标准答案: B;得分: 10 试题分值: 10.0提示: 品牌产品的定价不影响品牌的定位。 正确 错误知识点: 第二单元学生答案: B;标准答案: B;得分: 10 试题分值: 10.0提示: