1、1文化生活考点知识梳理（理科）第一单元 文化与生活一、文化与社会1、文化的内涵与特点内涵：“文化”是相对于 、 而言的人类全部 及其 。特点：文化是人类社会 的现象，文化是人们 的产物。2、文化的社会作用文化是一种 ，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为 ，对社会发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化会 ，落后的、腐朽的文化则会 。3、文化与经济、政治的关系（1）相互影响：一定的文化由一定的 、 所决定，又 于一定的政治、经济，给予政治、经济以 。（2）相互交融：文化与经济相互交融的表现：在经济发展中， 的作用越来越重要； 在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。文化与政治相互交融的表现
2、：国内：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与 ，需要更高的 ；国际：随着世界多极化的发展，世界范围内 的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。（3）文化在综合国力的竞争中当今世界，随着世界多极化和经济全球化的深入发展，文化与经济、政治相互交融程度不断加深，文化越来越成为 和 的 ，越来越成为 竞争的 。对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。二、文化对人的影响1、文化对人的影响的表现文化对人的影响，来自于特定的 ，来自于各种形式的 。A、文化影响人们的 和 。B、文化影响人们的 、 和 。 2、文化对人的影响的特点： 和 。_、_和_是人们文化素养的核心和标
3、志。3、文化塑造人生：优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。第二单元 文化传承与创新三、文化的多样性与文化的传播1、世界文化多样性的表现是民族身份的 。文化遗产，是一个国家和民族 成就的重要标志，文化遗产不仅对于研究 的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的 具有独特作用，是人类共同的文化财富。22、世界文化与民族文化的关系世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。文化是民族的，又是世界的。 民族间政治、经济、历史、地理等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在差异，因此文化是 的，各民族都有自己的文化 和 。世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律，因此文化
4、又是 的，各民族文化都是世界文化中 的色彩。 3、尊重文化多样性（1）对待文化多样性的正确态度：既要 ，又要 ， ， ，尊重世界文化 ，共同促进人类文明 。（2）为什么：重要性：文化多样性是人类社会的 ，也是人类文明进步的 。意义：A、尊重文化多样性是 。B、尊重文化多样性是 。（3）原则：承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循 的原则。4、文化传播的多种途径文化传播的主要途径有 、 、 。5、现代文化传播手段大众传媒传媒真正开始面向大众传递信息，是以 为标志的。现代传媒有报刊、广播、电视、网络等被称为 。依托 ，大众传媒能够最大程度地超越 ，汇集来自世界各地的 ，日益显示出文化
5、、 、 的强大功能，已成为文化传播的 。四、文化的继承性与文化发展1、传统文化的特点及其影响传统文化是在 中形成并保留在 中的、具有 的文化。传统文化具有继承性。传统文化的特点：传统文化具有 和 。传统文化作用的双重性：传统文化如果能 社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起 作用。反之，如果 ，传统文化也会起 社会进步、妨害人的发展的 作用。2、对待传统文化的正确态度正确态度是：“ ， ” ， ， 。3、文化继承与发展的关系文化继承与发展是辩证统一的，继承是发展的 ，发展是继承的 。继承与发展，是 一个问题的两个方面。文化在 上发展，在 中继承。把握好文化继承与
6、发展的关系，批判地继承传统文化，不断 ， 。34、影响文化发展的重要因素（1） 。决定着 的变化，也决定着文化的 。（2） 的进步，是促进 发展的重要因素，也是推动 发展的重要因素。（3） （新旧文化之间的斗争）往往催生社会变革，促进文化的发展。（4） 的方式与水平也是影响文化发展的重要因素。5、教育在文化传承中的作用教育是人类特有的传承文化的 活动，具有 、 、 文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。五、文化创新1、文化发展的实质是_。2、文化创新的源泉和动力是_。3、文化创新的作用与意义（文化创新的重要性）创新是文化富有 与 的 。文化创新可以推动 的发展。 ，是文化创新
7、的根本目的，也是检验文化创新的 。文化创新能够促进 的繁荣。4、文化创新的途径 （1）继承传统，推陈出新，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。（2）面向世界，博采众长（不同民族文化之间，要相互交流、借鉴与融合）文化交流、借鉴、融合的作用：在社会实践的基础上，不同民族文化之间的 、 与 ，既是人类文明发展的 ，也是 必然要经历的过程。基本要求：A、必须以世界 为营养，充分吸收外国文化的 成果。B、在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要 、 。（3）坚持正确方向、反对错误倾向要努力克服一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和外来文化的“ ”和“ ”；克服一味推崇外来文化，根本否定传统文
8、化的“ ”和“ ” 。第三单元 中华文化与民族精神六、灿烂的中华文化1、中华文化 、 （中华文化的基本特征）（1）源远流长的中华文化中华文化“源远流长”的见证： 与 。文字的作用：文字是文化的 ，记载了文化发展的 和 ，文字的发明使人类文明得以 ，标志着人类进入 。汉字为 中华文化， 中华文明，发挥了巨大的作用。是中华文明的重要标志。（2）博大精深的中华文化（内容丰富、地域文化各具风采、民族文化异彩纷呈）4独特性-独树一帜，独领风骚。以其独特的内涵丰富的内容展示中华民族的智慧和精神。区域性-一方水土，一方文化。我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别， 不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带
9、有明显的 特征。民族性-中华之瑰宝，民族之骄傲。中华各民族的文化，既有中华文化的 ，又有各自的 ，它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各族人民对共同拥有的中华文化的 和 ，显示了中华民族厚重的 和强大的 。2、中华文化的包容性中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它特有的 ，即 和 。这种文化的包容性有利于各民族文化在 的关系中 ，增强对自身文化的 和对其他民族文化的 。七、弘扬和培育民族精神1、中华民族精神的作用：中华文化力量的集中表现为 。中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的 ，支撑中华民族生存、发展的 ，推动中华民族走向繁荣、强大的 。是中华民族之魂。2、中华
10、民族精神的基本内涵以 为核心， 、 、 、 的伟大民族精神。3、中华民族精神的核心是中华民族精神的核心。在当代中国，爱祖国与 本质上是一致的。新时期爱国主义的主题是 ， 。4、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展新民主主义革命时期中华民族精神的突出表现： 、 、。社会主义革命和建设中，特别是在改革开放新时期中华民族精神的突出表现： 、 、 等。5、弘扬和培育中华民族精神的途径和意义（1）途径：立足于 的伟大实践，必须继承和发扬中华民族的 ； 必须正确对待 ；必须与弘扬 相结合。以 为核心的民族精神和以 _为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。（2）意义：弘
11、扬和培育中华民族精神，是 。弘扬和培育中华民族精神，是 。弘扬和培育中华民族精神，是 。第四单元 发展中国特色社会主义文化八、走进文化生活1、大众文化的内涵：面向 ，反映 ，为人民大众所 的 文化。52、落后腐朽文化的表现和危害含 义 危 害 态 度落后文化指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，常以 的形式表现出来。落后文化是 。需要不断通过 ，予以 和 。腐朽文化指 和 的 、 、 “法轮功”邪教、淫秽色情文化等。腐蚀人们的 、侵蚀 、阻碍 、危害 。必须坚决 ，。3、如何看待落后文化和腐朽文化（国家角度）大力发展先进文化、支持健康文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。（公民角度
12、）提高辨别 文化的 ，增强抵御 、 的能力。九、中国特色社会主义文化的发展与繁荣1、先进文化的基本内涵以 为指导，以培育 、 、 、 的公民为目标，发展 、 、 的， 的 的 的 文化。2、建设社会主义核心价值体系基本内容： 指导思想； 中国特色社会主义 ；以 为核心的 和以 为核心的 ； （基础） 。必要性：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的_，是全国人民团结奋斗的共同_。3、旗帜：文化建设中高举_伟大旗帜，最根本的是坚持_。十、社会主义精神文明建设1、社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容建设社会主义精神文明的根本任务：培育 、 、 、 的公民，提高整个中华民族的 和 ，以适应 的
13、需要。大力发展教育、科学、文化事业教育是发展科学技术和培养人才的 ；在现代化建设中具有 、 和 的作用。要坚持把 作为保障人民 的主要途径，要大力发展 ，繁荣文化市场，增强 。2、思想道德建设在文化建设中的地位思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的 和 。3、社会主义荣辱观与公民道德基本规范（1）社会主义荣辱观是社会主义思想道德的 ，是社会主义核心价值体系的 。（2）社会主义荣辱观的主要内容被概括为“八荣八耻” ，以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，充分反映了我国公民“ 、 、 、 、 ”的基本道德规范。4、思想道德修养与科学文化修养二者相互促进。良好的科学文化修养，能够 。加强思想道德修养，能够 6。5、我们要不断提高科学文化修养与思想道德修养水平，不断追求更高的思想道德目标。
