1、1（0434） 素描复习大纲第一部分 说明本教学大纲是依据西南师范大学美术学院素描专业确定的培养目标，课程设置及学时分配等有关规定而制定。一、本课程达到的目的、任务素描是一门以黑白，明暗或单色的手段来表现形体的造型学科，是高等师范院校美术教育的一门基础课程。本课程教学是以基础的造型观点为指导目标，贯彻循序渐进原则，对形体空间及形体结构的的内在因素都给予了明确阐明。通过本课程的学习，立足于美术教育专业的特点，在学习教材的基础上，辅之于其他相关的教材及图片，使学生对素描的空间透视及形体空间观念形成理论的认识，达到培养学生的形体概念，提高其绘画技能水平的目的，同时为后续课程奠定相应的理论基础。二、学
2、习本课程的具体要求（一）加强素描造型基础理论，基本知识和基本技能的内容，在教学内容的安排上，要体现美术教育专业的特点。（二）本课程主要阐述造型原理、形体造型结构、形体空间和层次表现和画面节奏关系的基本问题。教学内容分为掌握，了解和表现两类，在每章的“目的要求”中分别加以了注明，供教学时参考。三、复习时应注意的几个问题（一）在学习素描过程中要求学生理论联系实际，避免流于概念化和教条式的学习。（二）课后留有练习题、要求学生联系书本教材，多做课下写生练习，做到手，眼敏锐的观察能力，最终达到脑的理解掌握。 四、考核方式本课程主要是以专业考试和平时作业练习的方式来考核学生成绩，共计 40 学时，其中教师
3、授课 22 个学时，其余学时由学生自己操作练习。学期期末考试。评价由平时作业和期末考试两部分组成，方式以考试和检查平时作业的方式。考试以开卷形式。比例为20%、80%。评定学期成绩结合平时练习综合成绩为该门课成绩。五、学习时数分配编次 概论 一 二 三学时 3 16 12 112第二部分 复习大纲概论一、目的要求：（一）掌握造型原理的基本含义。（二）了解物体形体意识、造型观点、体块意识。和分面方法和正确的观察方法。二、基本知识点、重点及难点（一）素描造型学概念（二）学习素描的目的和意义。（三）学习素描的基本认识方法和观察方法。（四）素描的发展概况及其在造型艺术领域中的作用。三、思考题：（一）素
4、描造型的空间原理。（二）学习素描艺术有什么意义？（三）你期望怎样学好素描艺术？第一篇 静物写生一、目的要求：（一）掌握构图和黑白灰层次的表现。（二）理解画面空间和明暗层次的空间处理。二、基本知识点、重点及难点（一）画面的构成关系和画面物体层次空间（二）黑，白，灰的空间处理。重点：主次关系的表现 难点：画面的层次空间处理。 （三）质感的表现知识点：质感空间。三、本章阅读书目素描教程四、思考题（一）形体质感表现第二篇：石膏几何体写生 一、目的要求3（一）了解形体的基本面（二）了解和掌握面意识在形体中的运用。（三）理解物体几何形体的立体构造。二、基本知识点、重点及难点（一）体块意识构成的形体概念。知
5、识点：1 形体中的块与面 2 转折面与转折点 难点：面的空间与透视 （二）形体的体积表现知识点：明暗调子 ，层次关系（三）重点及难点问题： 几何体的转折面，面空间三、阅读书目素描教程四、思考题（一）圆球体的转折面 （二）层次空间第三篇 风景写生一、目的要求（一）了解和学会处理风景画的主次和空间（二）学会宏观把握构图及概括处理画面能力二、基本知识点、重点及难点（一）风景画的空间构成知识点：线的表现、比较观、疏密关系、简化图形重点及难点：风景画中的透视 （二）几种社会发展观知识点；形体透视 重点：远，中，近的主次关系。（三）风景画中的图形空间知识点：构图原理，散点空间 重点与难点：、风景画的透视学
6、原理。三、阅读书目风景画写生 、 俄国素描大系四、思考题（一）风景中的点线面空间。（二）利用不同的工具和材料表现同一景物。第四篇 人物头像写生（一）一、目的要求（一）理解人物头部的解剖构造和形体构造。 （二）掌握头部的结构造型及动态规律。二、基本知识点、重点及难点（一）头部的基本体块造型知识点：体块形体， （二）重点：头部的内部结构造型 4（三）头部结构的透视和空间知识点：转折，骨点，形态特点 重点及难点：头部形体透视空间，动态及特点表现三、阅读书目素描基础教程 、 艺用解剖四、思考题（一）如何理解头部的面的结构（二）头部的动态透视第四章 人物头像写生（二）一、目的要求（一）掌握头骨的基本构造
7、和原理（二）理解头部动态的基本运动规律二、基本知识点、重点及难点（一）体块涵义与整体意识几个基本问题知识点：整体意识。体块空间，灰层次的表现（二）形体概括意识及五官表现知识点：五官表现，特征关系 （三）重点及难点问题：灰层次的有机处理，形态特点的把握 三、阅读书目素描基础 、 艺用解剖四、思考题（一） 头形特点及五官特点第四章人物头像写生（三）一、目的要求（一）了解头部基本肌肉结构与骨骼的关系（二）理解并掌握好人物头，颈，肩的结构和比例关系二、基本知识点、重点及难点（一）头部的基本动态关系及透视（二）轮廓线的处理及空间表现知识点：线的表达，头发的体块，五官的体块关系。重点：各组织结构的质感表现
8、。（三）各组织结构的体积空间表现，夸张意识知识点：、形与神、比例关系，动与静，层次与质感。三、阅读书目素描教程 、 艺用解剖四、思考题（一）线面结合的素描造型原理第四章 人物头像写生（四）一、目的要求（一）掌握人物头像的肩结构关系及基本体块组成关系。二、基本知识点、重点及难点5（一）了解并掌握人物肩部躯干的基本结构及动态关系。（二）了解并掌握人物肩部躯干的透视空间及衣纹的概括处理。四、思考题（一）整体意识和概括处理意识（二）头部速写和多角度做同一对象写生第五篇人物半身像写生（一）一、目的要求（一）了解并掌握人物上半部躯干的比例结构和动态关系。（二）了解人物上半部躯干的体块空间。二、基本知识点、
9、重点及难点（一）肩结构，胸部结构，腹结构。重点及难点：理解各个躯干组成部分的相互关系（二）各躯干结构的体块组成及运动关系重点：各个组成躯干结构的动态透视。 三、阅读书目艺用解剖第五篇 人物半身像写生（二）一、目的要求（一）理解人物上半部躯干与胳臂，手部的结构关系及动态。（二）理解胳臂部和手部的形体特点及运动关系。二、基本知识点、重点及难点（一）上半部躯干的基本骨骼结构关系。知识点：胸颈头关系、胸腹腰关系重点：头、颈，胸，腹，腰和手的比例关系。难点：手部的表现和头部的关系。（二上半部躯干的基本肌肉结构关系及相互穿插关系。知识点：手的结构，上部躯干的透视空间。 重点与难点：头手的空间和质感表现。
10、三、阅读书目艺用解剖 、 人体素描四、思考题（一）头部和手部的表现在不同的透视中进行。（二）颈部和腰部的动态关系。第五篇 人物半身像写生（三）一、目的要求（一）了解上半部躯干及手和衣纹的组织关系及穿插关系。（二）掌握并了解衣纹的结构表现与人体的内在联系。二、基本知识点、重点及难点（一）衣纹的的表现及质感表达。6知识点：衣纹的材料性，形象特点 重点：头部，手部，衣纹的主次表现。 （二）头，手，躯干的透视空间知识点：主次关系，节奏关系 （三）艺术性处理表现难点：体形特征和形态特点的艺术处理。 三、阅读书目艺用解剖 、 欧美素描大系四、思考题（一）手部的多种材料性表现（二）衣纹的多材料表现及质感处理
11、。第六篇 石膏像写生（一）一、目的要求（一）理解白色形体的体块与转折二、基本知识点、重点及难点（一）体积意识，体块意识，空间意识。知识点：整体眼光，比较分析法 重点及难点：石膏的形体比例及形体空间。 （二）石膏形体的分面概念知识点：面层次、线的穿插处理、强调法、方的意识。三、阅读书目素描教程四、思考题（一）石膏像的分面意义（二）石膏像写生中面于线的结合原理。第六篇 石膏像写生（二）一、目的要求（一）了解分析从大的转折面到小的转折面的意义。（二）理解分析灰层次在形体转折中的应用二、基本知识点、重点及难点（一）知识点：层次归纳与层次强调。 重点：灰层次与形体的有机衔接。层次在体现形体结构中的应用。
12、 （二）调子层次的变化知识点：重色空间原理， 难点：相同层次调子的空间处理。 （三）重点；石膏的质感处理及与背景的关系。 三、阅读书目素描教程四、思考题（一）石膏侧光的环境充分表现受光层次或背光层次。（二）分析石膏在不同背景处理下的边缘线变化。7第六篇 石膏像写生（三）一、目的要求（一）掌握石膏像写生的基本方法和基本观察方法。（二）培养形体概括能力，塑造形体能力和体积空间意识。二、基本知识点、重点及难点（一）重心问题，动势问题及石膏的重量感。知识点：1 中心线，大斜度关系，层次的真实对比 2 整体的大转折关系，归纳组织层次。 3 视觉空间，光源特点 4 石膏像的大转折透视空间。（二）石膏像的主次处理于空间透视处理。知识点：节奏变化、主体突出、重点明确。重点及难点：视觉中心的表现，次要部分主次处理。 （三）艺术性处理形态和层次及空间。三、阅读书目素描教程 、四、思考题（一）简单石膏和复杂石膏多做交替练习写生。（二）深入刻画具体某一部分石膏局部对照相应的部分做主次处理。
