顽皮的杜鹃,教学设计:彭顺,顽皮的杜鹃 三个问题: 1、歌曲的情绪 2、歌曲的节拍 3、杜鹃声音的特点,顽皮的杜鹃 1=F 4/4 情 绪: 欢快的 活泼的,5 3 5 3 咕 咕 咕 咕,顿音记号 5,再 见,
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