阿 凡 提,聪明,勇敢,助人为乐,幽默风趣,快乐的音乐课,我 是 少 年 阿 凡 提,热爱自然保护环境的好少年！,环保小卫士 - 少年阿凡提,升记号,2#11,#,找一找,1、哪一乐句最能体现少年阿凡提风趣、幽默的个性？ 2、歌曲中少年阿凡提的心情有什么变化？随着心情的变化应该怎样去演唱呢？高兴、欢喜的情绪生气和勇于与坏人坏事作斗争,思考：生活中还存在哪些破坏环境的坏行为，将它编入歌词中 模仿歌曲中：“谁要（ ），谁要（ ），谁要（ ） 我可对他 不客气。 ”,创编歌词,参考：浪费水 乱吐痰 随地丢垃圾,谈谈你这节课的收获吧！,1、认识了变音记号升记号# 2、要做一名保护环境的小卫士，从我做起，从身边小事做起！ 3、像少年阿凡提一样勇敢，敢于制止生活中他人的不文明习惯。,希望同学们运用你们的智慧去保护环境,成为一个真正的“环境卫士”,
