1、,当那一天来临,定州市叮咛店镇初级职业中学谷江匣,教学目标,1、知识与技能目标：通过欣赏和学唱歌曲当那一天来临，让学生掌握附点音符的正确唱法。 2、过程与方法目标：能用坚定有力的声音，蓬勃的感情演唱歌曲当那一天来临，充分发挥其想象力、表现力、创造力。 3、情感态度与价值观目标：通过学唱歌曲当那一天来临，使学生更加热爱祖国，增强保卫国家的意识。,教学重难点,基于以上教学目标，本课教学重点是引导学生学唱歌曲，并 注意感情的运用，并理解附点音符在这首歌曲中的作用。理解什么是两段体的歌曲。 教学难点是学习歌曲的过程中注意附点音符的作用；并能准确的唱出这些附点音符。,让学生在教师的引导下，通过观 察、思
2、考、讨论、等途径去独立探究，自行发现并掌握相应知识技能。,音乐课应重视对学生的音乐实践，所以我把学习的主动权交给学生，让学生主动参与学习并且自由发挥。,组织学生进行集体和分组练习，培养学生的小组合作意识和集体主义观念,新课导入,由一名同学上来演唱跟本单元主题接近的歌曲，这一单元的主题是军歌嘹亮，所以要演唱军旅歌曲。,歌曲处理,激趣导入,学唱新歌,拓展延伸情感升华,教学过程,1,3,标题,2,标题,聆听体会,自学新歌,唱会,1,3,标题,2,标题,二、 学 唱 新 歌,复听歌曲 感受速度,教师范唱 画旋律线,-聆听感受,学 唱 新 歌,2、小声跟唱歌曲,3、情绪饱满演唱,-自学新歌,三、歌 曲
3、处 理,2、教学难点的解决-附点,-解决重难点,4、引导学生完整准确地踏步走演唱歌曲,教 学 过 程,同学们总结进行曲的概念-是一种按照步伐行进节奏创作的歌曲或乐曲。 用肢体语言感受表现歌曲。 通过乐感解决两段体这一难点。,三、 歌 曲 处 理,领唱、合唱形式,轮唱形式等等,-小组合作展示,知识拓展,教 学拉德斯基 过 程,体体验进行曲的风格魅力，聆听拉德斯基进行曲以及运动员进行曲，试着体会与本首歌曲的共同之处。,体验进行曲的风格魅力，聆听拉德斯基进行曲以及运动员进行曲，试着体会与本首歌曲的共同之处。,进行曲,是一种按照步伐行进节奏创作的歌曲或乐曲。 附点音符唱起来比较有流动性，更符合进行曲风格，所以在进行曲中会反复出现附点节奏。,点击添加标题,南京大屠杀,八国联军侵华,日本投降69周年 硝烟不再，中日战争真的结束了吗！,教 学 过 程,本课结束，谢谢！,
