1、第二节 先天性行为和学习行为,你听说过乌鸦喝水的故事吗？还有的乌鸦会从高处把坚果扔到水泥地面上摔碎，从而轻松地吃到里面的果仁。有些坚果特别硬，不容易摔碎，乌鸦会用更好的方法：它衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面去享受美味。乌鸦这种行为是生来就有的吗？如果不是，这种行为又是怎样形成的呢？,1.能区别动物的先天性行为和学习行为。 2.能说明动物的行为对动物生存的意义。 3.学会运用实验的方法探究动物的先天性行为和学习行为。,区分先天性行为和学习行为,1.小狗等宠物不用教就会吃东西、睡觉，但是要定点排便排尿那就麻烦了，这些行为一样吗？有哪两种行为是
2、一样的？ 2.这些行为有何本质的区别？,探究主题 一,动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。,我们来看一些动物的图片，并判断一下它们的行为是属于先天性行为还是学习行为。,在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。,蚯蚓的这种行为是先天性行为还是学习行为？,刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋，在育儿袋中吃奶。 袋鼠的这种行为是先天性行
3、为还是学习行为？,先天性行为是生来就有的，是生存的基础，学习行为是为了适应生存的环境而形成的行为。先天性行为是学习行为的基础。学习行为越多，适应能力越强。,我们人类更需要学习，以适应我们现在不断变化的社会。,比较一下袋鼠和蚯蚓，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？,一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。,红雀的这种行为是先天性行为还是学习行为？,先天性行为有很多局限性。虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出自本能，但这对美国红雀来说，是一种浪费，因为它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义。,分析小鸟喂鱼，说
4、说先天性行为有没有局限性。,很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。,大山雀的这种行为是先天性行为还是学习行为？,菜粉蝶幼虫菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物。有人用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验：把十字花科植物的叶片榨成汁涂抹在滤纸上，旁边放着其他植物的叶子，结果菜青虫去啃食滤纸，却不吃其他植物的叶子。,菜青虫的这种行为是先天性行为还是学习行为？,黑猩猩的这两种行为分别属于什么行为？,黑猩猩用树枝取食,黑猩猩摘取香蕉,学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得，与遗传因素有
5、关，动物越高等，其学习能力就越强，学习行为越复杂。,不同动物的学习能力有差别吗？学习行为有遗传因素的作用吗？,动物也在为适应生存环境而不断学习，我们人类也更需要不断的学习，不断充实自己！,动物的行为包括动物的动作或活动，如爬行、奔跑、游泳、飞翔等，还包括如取食、防御、繁殖、迁徙等多种多样的其他行为。,取食行为,社会行为,防御行为,繁殖行为,迁徙行为,蜜蜂采蜜,蜻蜓点水,大雁南飞,乌贼释墨,蚂蚁群居,取食行为,繁殖行为,防御行为防御行为是指动物具有保护自己、防御敌害的行为。在动物界不少动物具有拟 态、保护色、警戒色等多种防御行为。,雷鸟的羽毛在夏天是土褐色的，因为这样的颜色使它容易在岩石间躲藏行
6、踪。到了冬天，它的羽毛却变成白色，使敌人很难在雪地上发现它的身影。,竹节虫,1920年的一天，在印度加尔格达西南部的一个小城附近，一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩，大的有七八岁，起名为卡玛娜，她后来活到了十七岁;小的不到两岁，救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行，白天缩在黑暗的角落里睡觉，夜里则像狼一样嚎叫，四处游荡，想逃回丛林。她有许多特征都和狼很相像：嗅觉灵敏，牙齿尖利，喜欢吃生肉，耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。,1.狼孩的这种行为属于先天性行为还是学习行为？ 2.你对人类的学习行为有什么新的认识？,先天性行为和学习行为的比较,1.下列属于动物行为的是（ ） A.家兔的心脏不停地跳动 B.蝗虫用气管呼吸 C.狗的唾液腺分泌唾液 D.蝉的鸣叫,D,2.下列现象和典故属于先天性行为的是（ ） A望梅止渴 B老马识途 C杯弓蛇影 D雄鸡报晓,D,3.下列几种行为中，属于学习行为的是（ ） A.鲸会游泳 B.小猪吮奶 C.蜜蜂采蜜 D.鹦鹉学舌,D,4.连线 A蜘蛛织网 a迁徙行为 B母鸡抱窝 b取食行为 C乌贼放墨 c社会行为 D大雁南飞 d繁殖行为 E蚂蚁搬家 e防御行为,知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称重量。,
