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《《狂欢之歌》课件》初中音乐粤教花城2011课标版八年级下册课件_4.ppt

上传人:微传9988 文档编号:2265960 上传时间:2018-09-08 格式:PPT 页数:16 大小:2.71MB
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1、请同学们猜猜老师今天表演的是拉丁舞中的哪一种舞蹈?来自哪个国家?,16世纪起,起源于非洲西海岸的桑巴舞传 到巴西,在吸收了葡萄牙和印第安人的舞 蹈、音乐风格后演变成今天巴西的桑巴舞。,welcome to,热情的桑巴之国,高要市小湘镇初级中学执教者:朱利娜,巴西,每年二月中旬或下旬,举行三天。 被誉为“地球上最伟大的表演”。,狂欢节,桑巴,桑巴是音乐加舞蹈的混合体。如果用一句话来形容桑巴,桑巴是欧洲白人音乐与非洲黑人音乐融合的产物。桑巴舞被称为巴西的“国舞”。桑巴舞蹈被称为“ 南美州华尔兹“。 音乐主要是由弦乐、打击乐和歌手来共同完成。桑巴是巴西最具代表性的国家象征之一。,一、欣赏歌曲,思考:

2、这首歌曲的速度?歌曲表现了怎样的情绪?歌曲描绘了怎样的场景?,歌曲赏析:,狂欢之歌是巴西民间歌曲,C大调, 拍。 热情的桑巴节奏,富有动感的旋律,歌词中的玛玛帕奎塔(即桑巴),表现了人们在狂欢节上尽情欢乐的场景。歌曲为一段体结构,四个乐句加上一段衬词,衬词部分为二声部合唱。,在表中填入桑巴的特点,在第3、第7拍上,音乐热烈 富于动感 摇曳多变,节奏模仿 X(拍手) 0(拍腿)牛铃: 0 0 | 0 0 |沙锤: | |大鼓: 0 0 | 0 0 |,学习互动,第一关:请按节奏朗诵歌词,玛 玛 帕 奎 塔 玛 玛 帕 奎 塔, 你 看那 金 黄 黄 的 ,水 灵 灵的 木 瓜,二、学唱歌曲,弱起

3、小节,四分休止符,八分休止符,第二关:请先用“la”模唱旋律,再唱词(请注意圈住的地方!),第三关:加入歌词跟着钢琴来演唱歌曲,( ),-,( ),( ),第四关:一组按原速度击奏桑巴的节奏规律,二组边唱歌词感受桑巴的风格特点,再进行合作表演歌曲。,三、拓展:欣赏生命之歌1998年法国世界杯主题曲拉丁美洲歌手:里奇 马汀1、边听音乐边为歌曲创编简单的律动,2、练习桑巴节奏拍桌子: 0 X 0 0 X 0拍腿: X X 0 X X X 0 X口读: 咚咚 嚓咚 咚咚 嚓咚 3、熟悉以上律动后为生命之歌配伴奏 ,分三组律动,一组律动、一组演唱主题、一组到中间律动。,四、课堂小结,1、今天我们学习了什么节奏类型?桑巴节奏 2、这种节奏类型的重拍在第几拍?在第3、第7拍上 3、今天学习的音乐风格特点?音乐热烈、富于动感,摇曳多变,五、总结,在世界音乐文化的大花园里,桑巴音乐像一朵光彩夺目的奇葩,放射出热烈的、绚丽的光辉,相信同学们从今天的桑巴音乐的欣赏和自己的创编活动中一定有了亲身的感受和体验,希望同学们以后能多了解丰富多彩的世界民族音乐,拓宽自己的音乐视野,让音乐与舞蹈装点我们美好的人生。,谢谢大家,

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