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华县咸林中学2012.doc

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资源描述

1、1华县咸林中学 2012-2013 学年度第一学期高一年级历史期中考试试题(卷)第 I 卷 选择题( 60 分)一、选择题:(本大题共 30 小题,每题 2 分,共 60 分。在题目所给的四个选项中只有一个答案是正确的。 )1.商代统治者凡事都要通过占卜予以决定,这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是A.以血缘关系为纽带 B.神权与王权的密切结合C.权力高度集中于商王手中 D.决策体现原始民主色彩2下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是A唐太宗通过玄武门之变继位 B宋太宗继承兄长宋太祖之位C明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D清康熙帝死后皇四子继位3秦朝“在政府组织上,嬴政大帝给中国历代王

2、朝奠定了权威性的规范,使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正,而无力作巨大改变。 ”材料中这一“规范”是指A.分封制度 B.世袭制度 C.中央集权制度 D.宗法制度4. 2008 年湖南大学抢救性回购 2000 余枚流落海外的秦简,保护研究工作正在有条不紊地进行,这批秦简成为珍贵的实物资料。其中可能涉及的政治制度有皇帝制度 差额选举法 郡县制度 三省六部制A B C D5.唐太宗时期,假设国家要修建一项大型交通工程,这项工程的实施涉及众多机构,按照当时的制度规定,其运作程序应是A尚书省中书省门下省工部 B中书省门下省尚书省工部C门下省中书省尚书省工部 D尚书省门下省中书省工部6某

3、电视剧出现了如下情节:徐州发生水灾,阁臣据皇帝旨意写成诏书,直接送达工部、户部执行赈灾。上述场景发生的朝代应是A汉朝 B唐朝 C元朝 D明朝7.“朝为田舍郎,暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求,隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是A参加科举考试 B等待朝廷察举 C投笔从戎戍边 D投作官吏幕僚.8为了监察地方官吏,北宋政府设置了A刺史 B通判 C知州 D三司使9. 宋太祖曾说“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。 ”为此,宋太祖采取的最重要措施是2A. 派文臣做知州 B 设“三衙” ,收精兵 C 设转运使,管理地方财政 D “强干弱枝,守内

4、虚外 ”10. 右图是一副残缺的中国古代“地方结构示意图” 。请根据留存信息,判断该图反映的朝代是 唐代 宋代 元代 明代11.电视剧宰相刘罗锅播出之后,人们认识了清朝官吏 刘墉。但是有历史学家认为这个电视剧名犯了错误,他最有可能的理由是A刘墉不是驼背,所以不能称为“刘罗锅” B丞相制度早在明太祖时已经被废除,所以称“宰相刘罗锅”会误导观众 C不可能把堂堂宰相称作“罗锅” D这个剧名只不过是哗众取宠,为了吸引观众12秦朝实行郡县两级行政制度。山东地域上主要有齐、琅琊等郡,当时烟台属齐郡管辖。根据所学知识,判断下列说法错误的是A当时郡守的职位由中央任命,不可以世袭 B郡守是齐郡的最高行政长官C齐

5、郡无权任免烟台的县令 D烟台是齐郡的封地13.秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置,反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念,那就是A制度的良善在于不断的改革 B.强化君主集权是政治变革的主要内容C提高政府的办事效率是改革的根本 D弥合君权与相权的矛盾是国家稳定的基础14先秦时期,中国产生了分封制,同时期希腊却实行公民直接管理国家的民主制度。与中国相比,古希腊所具有的特殊条件不包括 A山多地少,三面环海,岛屿众多的海洋地理环境 B形成了小国寡民的城邦政治C工商业经济和海外贸易发达 D国家统一,疆域辽阔15.英国史学家约翰说:“如今有个趋势,人们怀念她的

6、民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指A雅典 B巴比伦 C罗马共和国 D东罗马帝国16古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治,这一做法有利于全体雅典人参与国家管理 提供了公民参与政治的均等机会确保了公民大会决策的公正无私 忽视了参与政治者的能力与品德A B C D17 公元前 453 年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁” 。这种说法的主要理由是3A雅典的民主制度是一种直接民主制 B广大妇女不能参加城邦的公民大会C向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 D城邦的实权掌握在少数奴隶主手中18在雅典民主政治的“黄金时代

7、”,一个雅典公民不会碰到的事情是A他可能被选举为执政官 B他可能被流放国外十年C他可以和妻子一道去参加公民大会 D他可以对公职人员进行监督19.史学家修昔底德在伯罗奔尼撒战争史中写下了“男人就是城邦”之句。根据雅典民主政治的特点,以下解释最确切的是 A妇女地位低下,隶属于家庭,无权参政 B全体男性共同分享城邦权力,承担社会义务C男人参军,保家卫国,确保城邦的安全D公民皆为男性,是城邦生存与发展的决定力量20根据下图所示,其中关于罗马法的说法错误的是 A 十二铜表法既是成文法的开端,又可以看作是公民法的典型代表B罗马的公民法存在明显的狭隘性,可能与其存在大量习惯法有很大关系C公民法演变为万民法时

8、,罗马的成文法已经比较完善,所以万民法基本上都是成文法D. 从习惯法发展到成文法、从公民法发展到万民法,使罗马法真正成为全体人民共享的法律 21罗马法核心内容之一就是承认财产神圣不可侵犯,下列摘自十二铜表法的条款不能反映这一内容的是 A第一表:诉讼当事人一方过了午时仍不到庭的,长官应即判到庭的一方胜诉B第五表:死者的财产需按其遗嘱进行处理C第七表:橡树的果实落于邻地时,得入邻地拾取之D第八表:不法砍伐他人树木的,每棵处以 25 阿斯的罚金 22 “我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。 ”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是A英国人是古代希腊人的后裔 B英国文化缺乏

9、原创性C希腊文明对西方文明影响深远 D近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系23. 直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。与这一特色形成有关的是A雅典是小国寡民的城邦 B雅典人擅长会议辩论C斯巴达的民主传统 D苏格拉底的民主思想24 辞海中“陶片放逐法”的解释:“(雅典)每年初召开民众大会,公民将其认为习惯法形式: 十二铜表法前 3C 中前 6C 末 前 449 年成文法适用范围: 公民法 万民法4可能危害民主政治的人的名字记于陶片上;某人票逾半数(通常认为是六千票),则被放逐国外十年。 ”下列对这一法规理解正确的是 A体现了奴隶制法律的严酷性 B表明了雅典物质文化水平较低C是雅典

10、维护民主政治的手段 D反映了雅典民主政治的充分成熟25.“这一法律适用的对象是罗马人与外国人及外国人相互之间的讼争案件,它所调解的社会关系不再是一个共同血缘团体内部的关系,而是不同民族的人之间的关系。 ”材料中的法律主要是指A 十二铜表法 B公民法C自然法 D万民法26. 有人说 17 世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒” 。这里的“ 紧箍咒”主要指A. 光荣革命的胜利 B责任内阁制的形成 C. 权利法案的颁布 D. 进行议会改革27. 1986 年,英国女王伊丽莎白访问中国,中国国家主席李先念在天安门广场举行欢迎仪式,欢迎仪式在 21 响礼炮声中开始。对英国女王访华给予鸣放 21 响礼炮的规

11、格待遇,这是因为 A英国女王是国家元首 B英国女王是政府首脑C英国女王掌握国家实权 D英国女王决定归还香港28. 从社会转型角度看, 权利法案 的颁布表明A.国王已经有名无实,丧失权力 B.资产阶级和新贵族因害怕人民而同封建势力妥协C.以法律为标志的国家权力取代专制王权 D.确立了资本主义社会的立法规范29. 制度创新是英国对世界政治文明的重大贡献。下列政治制度最早起源于英国的是( )君主立宪制 责任制内阁 政党政治 总统制民主共和制A BC D30. 假设英国议会因为英国政府在伊拉克问题上的处理不当,而对政府提出了不信任案,内阁的选择是 A.要么下台,要么宣布解除首相的职务B.要么下台,要么

12、宣布解散议会C.要么宣布解散议会,要么宣布解除首相的职务D.要么下台,要么宣布由国王裁决第 II 卷 非选择题(40 分)二、非选择题(本大题共 3 小题, 40 分。其中第 31 题 17 分,32 题 15 分 33 题 8 分。 )31、阅读以下材料:(17 分)材料一 汉武帝时,董仲舒建议, “臣愚以为使者诸侯,郡守二千石各择其吏民之贤者,岁贡各二人。 ”其中要求地方郡国每年推举二人。材料二 今立中正,定九品,高下任意,荣辱在手,操人主之威福,夺天朝之权势。或5以货贿自通,或以计协登进。是以上品无寒门,下品无势族。慢主惘时,实为乱源。材料三 此种制度较广泛地向地方各阶层的地主们打开了入

13、仕的途径。因而各地地主特别是过去的寒门,商人地主等也取得了高官厚禄,参与政权。请回答:(1 ) 材料一反映的是历史上选拔人才的什么制度?(2 分) (2 ) 材料二描述的又是哪种选官制度?它主要盛行于哪一历史时期?(4 分)(3 ) 材料三反映的是什么制度?它产生于什么时期?(4 分)(4 ) 如果你是皇帝,你会采用哪一种选拔人才的制度?(1 分)请简要说明理由(6 分)32.(15 分)阅读下列材料,回答问题。材料一:我们的“政府形式”之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。 伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”材料二:“有些人就注定应该服从,另有些人生来就注定要统

14、治。 ”“男子生来就属上等,女子则属下等,前者治人,后者治于人。 ” 亚里士多德材料三:移民要想获得雅典的公民权更为困难只有那些对雅典作出突出贡献的迈提克(外来移民) ,作为一种奖励,在经公民大会的特别投票通过后才能获得公民权。马克垚主编世界文明史材料四 历史试卷 第 6 页 (共 8 页)6雅典剧场 苏格拉底请回答:(1)材料一中的“全体人民”是指全体雅典人吗?为什么?请用材料二、三的内容加以说明。 (3 分)(2)根据材料一、二、三并结合所学知识,概括雅典民主政治的突出特点。 (4 分)(3)材料四反映了希腊在什么方面的杰出成就?它和材料一之间有什么关系?(4 分)(4)某同学欲对希腊的民

15、主制度作进一步的探究,请你为他提供以下帮助:拟定一个研究题目;提供三种获取相关探究资料的方法。 (4 分)733.阅读下列图文材料:(8 分)材料一 1688 年 7月 30日,议会两党的 7位政治要人邀请荷兰执政威廉率军队前来英国,帮助捍卫英国人的自由。威廉乘“新教之风”登陆英伦后,詹姆士二世逃走。英国仅以换了一个国王的代价完成了革命。唐晋大国崛起材料二 英国革命的最大成果,是创造了一种全新的政体立宪君主制。新政体兼有民主制(议会下院 )、贵族制(议会上院) 和君主制( 国王)三大要素新体制通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制。后来随着“内阁制”的形成,王权又被进一步架空,化作一种

16、由主要大臣组成的内阁会议的集体领导权,其负责对象也由原来的国王转变为议会。马克垚世界文明史英国议会君主制请回答:(1)材料一所述的是什么历史事件?(2 分)(2)依据材料二,简述英国君主立宪制的特点。 (6 分)8历史期中考试参考答案1、选择题15: 610: 1115:1620: 2125:AD 26-30CACAB二:非选择题31、 ( 1)察举制 (2 分)(2)九品中正制 魏晋南北朝( 4 分)(3)科举制 隋(或隋唐) (4 分)(4)科举制(2 分)科举制把读书考试做官紧密联系起来,有利于打破特权垄断(2 分 ) ,扩大官吏来源(2 分) ,提高官员文化素质(2 分) 。把选拔人才

17、和任命官吏的权力,从地方世族手里集中到了中央政府,大大加强了中央集权。 (2 分) (如答到促进文化发展也可给 2 分,但总分不得超过总分 )32(1)不是(1 分) 。 因为享有权利的只是成年男性公民,广大妇女、奴隶、外邦人被排除在民主之外。 (2 分)(2)特点:主权在民(人民主权) ;轮流执政;公民平等;法律至上。 (4 分)(3)成就:精神文化领域(2 分)关系:民主制度为古希腊文化繁荣创造了良好的政治环境(2 分)(4)题目:符合题意,言之有理即可(1 分)方法:网络查询;去图书馆查阅文献;请教专家。 (3 分)33 (1)光荣革命。(2 分 )(2)特点:是君主制、贵族制、民主制三者融为一体的混合物;国家权力中心在议会,议会是国家最高立法机关;内阁掌握行政权并对议会负责;君主处于“统而不治”的地位,作为国家象征的地位更为突出。 (6 分至少答对三点)9

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