1、教材版本：闽教版小学信息技术,课题名称： 学文字编辑，编排我的作文,执 教：张晓芬 指导老师：许洋洋 学 科：小学信息技术 学 校：泉州市群石小学,习作展示,要用电脑编写出这样一篇文章要经过几个主要步骤？,输入,、修改,、修饰,、编排。,学文字编辑， 编排我的作文,泉州市群石小学,任务一：修改作文（3分钟）,打开电脑桌面上word文档任务一。 完成以下操作： 1、仔细阅读下文，比照原文（见教材P25）罗星塔，找出其中的错误之处（有三处），分别为：多输了文字、漏输了文字和错字，按原文修改之。 2、保存修改后的文件。,“Delete“和“Backspace”都可以删除文字，它们的区别是什么？,思考
2、,键：删除的是光标前面的内容,键：删除的是光标后面的内容,退格键,删除键,前面,后面,字块： 由一个字符或 多个连续的字 符组成的一个 操作区。,有时需将一个词、一个句子、一个段落当作一个整体进行删除、复制、剪切、,任务二：字块操作。 输入童谣数星星，并保存。比一比，谁输入得快，而且准确。,大家来找茬,作者 居中,题目居中,首行缩进 两个字符,1、题目格式：居中 2、正文格式：段落首行缩进 两个字符,设置字体、字号、颜色,字体,字号,颜色,汉字表示,数字表示 单位（磅）,任务三：设置文字格式（3分钟）,打开桌面上的任务三：设置格式 （1）按以下格式设置题目格式：位置：居中；字体：黑体；字号：三号；颜色：红色。作者格式：位置：居中；字体：楷体；字号：四号。正文格式：段落首行缩进两个字；字体：宋体；字号：四号。 （2）保存文件。,思考,一号和五号哪一个字大？ 5磅和16磅哪一个字大？,设置字号,用汉字表示时: 号数越大，字越 ； 用数字表示时: 数字越大，字越 。,小,大,汉字表示,数字表示 单位（磅）,编排文章罗星塔 ,打开桌面上的任务四 任务要求： 在已编排好的文章罗星塔中插入“罗星塔”图片，图片在“罗星塔图片”文件夹； 调整图片的位置； 插入你想要补充的文字，文字在“罗星塔文字”文件夹； 保存编排好的作文。,思考：怎样调整图片的位置？,通过今天这节课的学习，你的收获是什么？,
