1、 学院教学文件 国际金融课程标准 第 页1 一、课程性质与定位本课程是国贸专业的专业基础课程，是 国 贸 专 业 高 年 级 的 一 门综 合 性 课 程 。二、课程教学目标与任务本课程采用了项目任务驱动型的编写体例，本教材分为三大部分九个项目：项目一到项目三为第一部分，其内部逻辑是国际收支引起国际结算，国际结算的结果引起国际储备的增加或者减少；项目四到项目六为第二部分，外汇与汇率、外汇交易以及风险管理；项目七到项目九为第三部分，国际金融市场、国际货币体系和国际资本流动。在本课程中，每个项目分为项目指标、项目任务、项目结论、项目训练和项目延伸等部分。项目指标分为知识指标和技能指标两项，知识指标
2、对每个项目中学生应掌握的知识点提出要求，技能指标则根据培养学生职业技能的要求，对学生应掌握的基本技能提出要求。项目任务则是传统教材的教学内容。根据培养学生职业技能的要求，把教学内容分为几个不同的任务，再把基本理论和基本知识分解为具体的任务，这样便于学生掌握基本知识的要点，并突出高职教育的技能特色。项目结论是对本项目的总结。项目训练分为概念原理、理论应用与训练两部分，是对本项目知识要点和实践技能的具体延伸，引导学生运用所学理论分析现实问题，以提高学生分析和解决实际问题的能力。三、先修及后续课程学院教学文件 国际金融课程标准 第 页2 国际金融与结算 、 国贸理论等四、教学内容与要求项目一 国际收
3、支教学目的要求：了解国际收支概念；掌握编制和分析国际收支平衡表；了解国际收支失衡的原因及其调节教学重点：编制和分析国际收支平衡表教学难点：编制和分析国际收支平衡表任务 1 初识国际收支任务 2 编制国际收支平衡表任务 3 分析国际收支平衡表任务 4 调节国际收支平衡项目二 国际结算教学目的要求：了解国际结算基本原理；掌握国际结算的支付工具和基本方式教学重点：国际结算的支付工具和基本方式教学难点：不同支付工具和结算方式任务 1 了解国际结算的基本原理任务 2 认识国际结算的支付工具任务 3 了解国际结算的基本方式项目三 国际储备教学目的要求：熟悉了解国际储备的含义和构成；了解如何管理国际储备学院
4、教学文件 国际金融课程标准 第 页3 教学重点：国际储备的构成和管理教学难点：国际储备的规模管理任务 1 认识国际储备及其构成任务 2 了解国际储备管理任务 3 分析我国的国际储备项目四 外汇与汇率教学目的要求：了解外汇与汇率的含义及其标价；掌握汇率各种分类及其影响；了解外汇管制及中国的外汇管制情况教学重点：汇率的分类、标价及对经济的影响教学难点：汇率变动对经济的影响任务 1 认识外汇与汇率任务 2 分析决定和影响汇率的因素任务 3 外汇管理项目五 外汇交易教学目的要求：认识外汇市场；掌握各种外汇交易的原理与运用教学重点：各种外汇交易的原理与运用教学难点：各种外汇交易的原理与运用任务 1 认识
5、外汇市场任务 2 即期外汇交易运用任务 3 远期外汇交易运用任务 4 掉期外汇交易运用任务 5 套汇与套利交易运用学院教学文件 国际金融课程标准 第 页4 任务 6 外汇期货交易运用任务 7 外汇期权交易运用项目六 外汇风险和风险管理教学目的要求：了解外汇风险的概念与类型；掌握防范风险的方法和风险的管理策略教学重点：外汇风险防范和管理的技巧教学难点：外汇风险防范和管理的技巧任务 1 认识外汇风险任务 2 了解外汇风险管理的技巧项目七 国际金融市场教学目的要求：了解国际金融市场；掌握传统国际金融市场与离岸金融市场的区别；了解欧洲货币市场的发展和国际金融市场的创新教学重点：传统国际金融市场与离岸金
6、融市场的区别教学难点：传统国际金融市场与离岸金融市场的区别任务 1 认识国际金融市场任务 2 认识传统的国际金融市场任务 3 认识欧洲货币市场任务 4 认识国际金融市场的金融创新项目八 国际货币体系教学目的要求：了解国际货币体系含义及其演进；掌握金本位制和布雷顿森林体系；熟悉现行国际货币体系；了解主要国际金融机构教学重点：金本位制和布雷顿森林体系学院教学文件 国际金融课程标准 第 页5 教学难点：金本位制和布雷顿森林体系任务 1 认识国际货币体系任务 2 认识欧元任务 3 了解国际金融机构项目九 国际资本流动 教学目的要求：了解国际资本流动的含义及其类型；掌握决定国际资本流动的主要因素；了解国
7、际债务危机和我国对于外资的利用情况教学重点：决定国际资本流动的主要因素教学难点：决定国际资本流动的主要因素任务 1 认识国际资本流动任务 2 认识外债及国际债务问题任务 3 了解我国利用外资和对外投资的情况五、实践环节与要求本课程实践环节主要内容是运用所学的理论知识分析实际问题，可以用实例分析、案例讨论、课堂提问等方式进行。六、学时分配本课程总课时为 64 课时，其中理论学时 64 学时，实践课时 0。具体分配见下表。序号 内容 理论课时 实验课时 合计前言 国际金融 2 2项目一 国际收支 4 4学院教学文件 国际金融课程标准 第 页6 项目二 国际结算 6 6项目三 国际储备 4 4项目四
8、 外汇与汇率 6 6项目五 外汇交易 10 10项目六 外汇风险和风险管理 4 4总结 项目一到三、四到六 2 2项目七 国际金融市场 8 8项目八 国际货币体系 8 8项目九 国际资本流动 6 6总结 项目七到九 2 2总复习 各项目重点 2 2实践合计 64 64 64七、教材选用与参考书推荐（一）教材选用：国际金融王笃田等主编 ，大连理工大学出版社，2011 年 1 月。（二）参考书推荐：1、 国际金融导读 ，朱志忠著，中国金融出版社。2、 国际金融 ，穆怀朋著，中国金融出版社。八、考核纲要学院教学文件 国际金融课程标准 第 页7 项目一：国际收支平衡表和收支失衡分析项目二：国际结算支付
9、工具和基本方式项目三：国际储备构成及其管理项目四：汇率各种分类及其变动对经济的影响项目五：各种外汇交易的原理与运用项目六：外汇风险的防范与管理项目七：国际金融市场的发展与创新项目八：金本位制和布雷顿森林体系项目九：决定国际资本流动的主要因素九、课程教学评价1、考核形式考试。2、成绩构成总成绩 = 平时作业（40）+ 期末考核（60）十、制修订情况说明根据国贸专业的特点，与学生的接受能力，对大纲作了适当的修订。十一、其他说明1、本课程将采用理论讲解与实例分析、课堂提问、学生针对现代金融的发展状况参与讨论等方式进行。2、根据教学基本要求进行教学，明确学生应该了解和掌握的概念、原理、方法和技术，并明确对于学生应用能力方面的要求。学院教学文件 国际金融课程标准 第 页8 3、在教学过程中，适当吸收相关学科的知识。4、教学过程中，注重理论与实践的紧密结合。5、根据具体情况，教学过程中可以对大纲中个别地方有选择地进行讲解。可以适当补充一些内容，也可以根据实际情况适当删减一些内容。十二、课程标准审核流程表执笔人 教研室 系（部） 教务处签字：年 月 日主任：年 月 日主任：年 月 日处长：年 月 日
