1、2022人文知识竞赛策划书人文学问竞赛策划书转瞬间，岁月匆忙，工作已经告一段落，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，让我们对今后的工作做个策划吧。快来参考策划书是怎么写的吧，以下是我整理的人文学问竞赛策划书，希望对大家有所帮助。人文学问竞赛策划书1一、活动背景：为了丰富我校学生们的课余生活，活跃班级气氛，增加班级凝合力，打造一个相互沟通，相互学习的平台，我们特意举办互动性人文学问竞赛，旨在通过科普竞赛，加深学生之间的友情，构建团结友爱的班级气氛，增加学生们的干脆沟通沟通。二、活动目的：（一）为了将和谐文化带进校内，以丰富学生们的课外生活、呈现自身才华，提升文化素养。（二）丰富中学校内生
2、活、加强学生们之间的沟通。（三）建设文化校内，将多读书、多思索的观念更加深化的植入校内文化。三、活动介绍：本次竞赛为顶岗实习生主办的文学学问竞赛活动。四、活动支配：本次文学学问竞赛面对高一年级九班全班学生。（一）时间支配：（二）参赛选手资格要求1、高一年级九班学生，酷爱读书，拥有肯定的学问素养。2、必需在规定的时间内报名，人数限制六人。（三）竞赛流程1、主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，宣布竞赛起先。2、主持人宣布竞赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。3、依据竞赛者入场时抽取的编号，依次入座。4、竞赛环节：按以下3个环节进行（1）必答题个人必答题由选手独立回答，其他选手和观众不得以任何形式
3、提示或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。（计分员总所负责的参赛选手本环节得分）轻松一刻（小视频）（2）抢答题规则：每位选手随机取一个气球（气球中藏有问题），主持人宣布竞赛起先，各位选手把气球放到地上，在手不遇到气球的状况下，把气球坐爆，取出题目。速度在前三名者，可得附加分：5分，后三名无附加分。按取题的先后依次，依次答题（要求：先读题号，问题，再作答），答对得10分，答错有一次现场观众求救机会，其次次答对者得5分，答错，扣5分。本环节共一轮。（计分员总所负责选手的本环节得分）（将两环节各个选手的所得分数上交评委，评委总分，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名）（3）观众嬉戏答题规则：全
4、部到场人员进行击鼓传花。大屏幕展示问题，主持人随机选中一名同学起先传递物品，播放音乐，音乐停止，物品距离最近的同学作答，答对获小奖品一个，答错读指定绕口令，结束公示正确答案，并出示下一问题，物品接着传递。本环节共10题，机会有限，请同学们主动参加。5、主持人公布六位参赛选手最终得分，评出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，由评委代表魏学苗为获奖选手颁奖，评委杨盼盼发言总结。6、主持人致谢幕词，宣布本次人文学问竞赛结束。（四）前期打算（1）人员支配主持人：兰庆凯、陶彤3，4号王新晓5，6号王珊评委：魏学苗（负责颁奖）杨盼盼（代表总结发言）PPT操作：周子惠王平拍照：张博雄（2）活动预算奖品设置：
5、一等奖一个二等奖两个三等奖三个观众奖打算30个阿尔卑斯，60个仔仔棒道具：白纸共16张（计分员每人两张，评委每人两张）。气球10个，抢答环节题要打印。（五）后期反思人文学问竞赛策划书2一、竞赛目的吸引、激励广阔学生增加学习人文学问（文、史、哲、艺以及必要的自然科学基础）、阅读人文经典的爱好与主动性，提高高校生的文化素养，促进文理交融，强化高校生传承与创新文化的使命意识，为高校生的成才奠定更为宽厚的基础。二、竞赛主题与内容（一）本次竞赛的主题为“观乎人文，化成天下”。（二）内容主要包括：1.文史哲的基础学问；2.传统文化经典阅读；3.必要的艺术修养；3.科学史与自然科学常识；4.北京历史文化常识
6、。（三）竞赛将发布举荐参考书目，为竞赛供应必要的参考资料与共同的学问框架。（四）组委会将制订20xx年北京市高校生人文学问竞赛指南，对竞赛主题与内容予以进一步说明。三、组织方式（一）本次竞赛由清华高校承办，国际关系学院、北京联合高校、北京邮电高校世纪学院协办。（二）高职院校独立命题，独立竞赛，由北京财贸职业学院牵头组织，详细方案另行发布。（三）竞赛组织共分为四个阶段。1.各校选拔赛；2. 初赛；3.半决赛与附加赛；4.决赛。各阶段的详细组织方式如下：各校选拔赛：每校可选出最多不超过两支队伍，每支队伍人数为5名。初赛：初赛形式为闭卷考试，从中选拔出12支队伍参与半决赛。半决赛与附加赛，详细竞赛形
7、式另行通知。决赛：六支队伍进入决赛。竞赛形式为现场答题。竞赛的时间地点另行通知。在决赛中获得第一名的本科参赛队将代表北京赛区参与20xx年华北五省（市、自治区）高校生人文学问竞赛决赛。四、报名与参赛条件（一）北京地区一般高等学校在校本专科高校生均可参与。由各学校组织队伍，以学校为单位统一组织报名参赛，每校不超过两支队伍，每支队伍的学生至少来源于本校的两个学院，提倡文理科混合组队。（二）要求各校在选拔参赛队伍及参赛期间，在本校开展一系列的人文活动，活跃校内的人文氛围。五、嘉奖方法竞赛将评比一等奖、二等奖、三等奖、优秀组织奖和优秀指导老师奖。六、赛程支配竞赛流程及重要时间点如下：（一）各校内部选拔
8、：20xx年9月至10月（二）人文学问竞赛宣讲会：10月17日（三）各校参赛队伍报名截止日：10月25日（四）初赛：11月7日（周六）（五）初赛笔试试卷专家评审：11月8日至11月11日（六）初赛结果公示及异议：11月12日至11月13日（七）决赛：11月28日（周六），清华高校（八）复活赛、片区赛：待定七、联系人及联系方式本次竞赛组委会秘书处设在清华高校。人文学问竞赛策划书3一 活动主题：高校生“博之彩”人文百科学问竞赛二 活动意义：推动校内文化建设，丰富校内文化活动。扩大同学们的视野，提升高校文化素养，是一次融合学问性与趣味性为一体的人文百科学问竞赛。三、活动背景：为了提高高校生综合素养，
9、培育灵敏的思辩实力，营造理论研讨氛围，拓展高校生视野，丰富校内生活，本着对学问的无限酷爱和孜孜不倦的追求，我们联合甘肃政法学院、甘肃农业高校、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范高校知行学院的相关兄弟社团，联合策划举办了这次活动。四、活动方式：1、以个人为单位，在各学校指定时间、指定地点报名后，在本校参与初赛，初赛通过后然后统一进行决赛。2、竞赛的类型：初赛为笔试（100分制），决赛有必答题，抢答题，观众互动和附加题（如有平分现象）。3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学（古代文学学问）、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。4、评卷方式：客观题（如选择题、填空题等）依据标准答案评分
10、；主观题要求书写工整，主旨显明，语言流畅有文采，对自己的答案能够自圆其说。五、活动时间及地点：初赛时间：20xx年11月12日初赛地点：五教二楼决赛时间：待定决赛地点：甘肃政法学院六、活动流程：（一）初赛在五教二楼干脆参与笔试，初赛通过后参与决赛（二）决赛1.介绍嘉宾2.领导讲话3.选手展示4.竞赛起先5.必答题，抢答题，观众互动，附加题（有评分现象）七、题目环节设置（决赛）1.必答题每人答一题（题目由主持人分发）答对一题加10分，答错不加分。2.抢答题主持人揭晓题目，选手进行抢答。答对一题加10分，答错不加分。3.观众互动出几个题目叫观众抢答，并发小礼物。4.为获奖者颁发证书八、竞赛规定：（
11、决赛）赛手穿着整齐，可以带亲友团。观众必需保持宁静，若影响赛手答题，此题可以不算。九、奖项设置：一等奖：1名 （获奖证书及精致奖品）二等奖：2名 （获奖证书及精致奖品）三等奖：6名 （获奖证书及精致奖品）优秀奖：10名 （获奖证书及精致奖品）十、预算金额：矿泉水 12-24元互动奖品 6*1=6元获奖者奖品待定人文学问竞赛策划书4一 活动背景近年来，高校生专业学问驾驭相对薄弱，而非本专业的学科学问又极少涉及，表现为：专业学问单一，不稳定，非专业学问的匮乏，视野不够开阔，这已引起社会的广泛关注，当前社会对于高校生的要求表现为：学问面广，多方位驾驭科学学问，只有极少数的岗位须要单一性专业学问强的人
12、才。二 活动目的为增加高校生对就业及适应社会的.关注，拓展文化协会尽其所能，拓展高校生各方面的文化学问技能素养，虽不能解决当前的突出问题，但希望能引起高校生自身对上述问题的关注，主动主动地拓展自己的学问层面，不断提升自身素养，若能达此目的，也不枉各学院领导的重视和关注。三 活动主题拓展高校生学问层面，引发高校生自身对社会需求的思索，更好，更强，更快的适应社会。四 活动内容 活动流程1.报名表及活动策划书以请柬的形式送达各学院办公室，诚邀各学院同学主动报名参与，并在规定时间内集中收取报名表2.将各学院送交的报名表进行分组支配进入第一轮海选3.第一轮海选结束后，将有10%的参赛组进入其次轮（隔一周
13、后进行）4.其次轮结束后将有六组进入总决赛。活动形式第一轮采纳笔试进行海选（每组派一名选手参赛），其次轮将各组分在甲，乙，丙，丁四个大组中，通过必答，抢答，选答后选出每大组的优胜组进入总决赛，第三轮（总决赛）将会在C区101报告厅进行，到时邀请学院老师现场观看监督。活动奖项设置一等奖一名二等奖二名三等奖三名优秀奖四名。奖品为：现金奖，荣誉证书，奖状等。（在此活动中获得名次的其他学院的学生亦可获得在其院内加分的机会。）四 活动留意事项1.每轮现场的平安秩序的维持以及每轮的各项监督工作均由主办方和邀请的其他学院的代表组成担当。2.每轮题目均有不同人制定但保证只经一人之手完成。3.教室，主持人，音响
14、等均由主办方和协办方供应并保障到位。4.本次竞赛的报名费为每组3元（包含试题材料费和工本费）。请各学院负责人将此次活动的报名表和报名费统一于20xx年11月3日晚上6:30交到A412传媒学院学生会办公室。五 活动回馈我们将在大赛结束的一周内将本赛程的相关总结公示并送交至各参赛学院办公室。人文学问竞赛策划书5为协作市级竞赛，同时结合我校人才培育和人才选拔的特点，我校确定举办“北京联合高校第八届高校生人文学问竞赛”（以下简称“竞赛”），竞赛由校教务处主办，校应用文科综合试验教学中心和应用文理学院共同承办。为使竞赛活动顺当开展，本次竞赛设立组委会，负责组织竞赛和选拔、培训选手等详细项目全局协组织协
15、调工作。一、竞赛目的为了弘扬我国的优秀传统文化，吸引、激励广阔学生增加学习人文学问（文、史、哲、艺以及必要的自然科学基础）、阅读人文经典的爱好与主动性，提高我校学生的人文学问水平，强化高校生传承与创新文化的使命意识和团队协作精神，为高校生的成才奠定更为宽厚的基础。二、竞赛主题与内容竞赛主题：观乎人文，化成天下。内容主要包括：l 文史哲的基础学问l 必要的艺术修养l 基本文化典籍的文本l 北京历史文化常识l 科学史与自然科学常识三、参赛条件本次竞赛参赛学生为在校本科生（含专升本）。本届竞赛将以团队形式参与初赛和复赛。学生自愿报名，5人一组（如个人组队有困难，可先报名并提出申请，由报名处协调，完成
16、组队）高职学生的人文学问竞赛相关支配另行通知。四、组织方式本次竞赛分为初赛（笔试）和复赛（面试）两级。最终竞赛成果以初赛成果（50%）+复赛成果（50%）相加而得，以成果排名确定最终获奖名单。初赛形式：为促进学生间的团队合作意识及相互学习，本届竞赛将以小组为单位（5人一组，激励跨专业跨学科组队）参与初赛和复赛。初赛形式：由参赛团各队员协作完成指定的笔试试卷（闭卷）。初赛选拔名额：依据团队笔试成果排名的前10支队伍（赛后电话通知）复赛形式：仍以初赛原队伍为单位，参与复赛。详细的项目为：写作古诗：依据题目，现场写作古诗。谈道论理：现场抽取论题，进行阐释。才艺表演：（由组委会在赛前供应题目，提前打算
17、）复赛的详细支配和要求详见后续通知。五、奖项设置竞赛共设一等奖、二等奖、三等奖若干，详细名额分别约为有效参加竞赛队伍总量的10%、20%、30%。均为团队奖。获奖团队可获得相应校级竞赛获奖证书、奖品、实践创新学分。优秀组织奖1-2名，用于嘉奖在组织、参加竞赛中有突出表现或特别贡献的学院。设优秀指导老师奖1名。校级竞赛的获奖队，经过培训和考核后（考核合格赐予公选课学分），择优选入校队，共组10人2个队，代表北京市联合高校参与20xx年10月底进行的市级竞赛。详细培训形式和考核方式详见后续通知。备注：如各学院参赛队在10支或以上，可以报请报名处（学院）设初赛分赛场六、时间支配从即日起学生即可在本院
18、教务部门或团委报名。报名截止至：20xx年9月19日请将报名表发至联系人邮箱初赛、复赛时间：初赛时间暂定20xx年9月23日周五下午13：30， 复赛时间暂定20xx年9月25日周日下午13：30。初赛、复赛地点：北京联合高校应用文理学院（北土城校区），初赛地点：文理学院教学楼，详细教室支配初赛当日会张贴在文理学院教学楼一层大厅。复赛地点：文理学院融创大厦四层418小报告厅。七、参考书目（一）张岂之，中国传统文化，高等教化出版社。（二）王步高，唐宋诗词鉴赏，北京高校出版社。（三）赵林，西方文化概论，高等教化出版社。（四）徐葆耕，西方文学十五讲，北京高校出版社。八、联系方式（1）.应用文理学院联
19、系人：倪申、崔娜、刘力（2）.校教务处：张建国、钟 丽电 话：北京联合高校高校生人文学问竞赛大赛组委会名单主 任：牛爱芳 叶晓委 员：刘守合（应用文理学院）朱科蓉（应用文科综合试验教学中心）杜剑峰（应用文理学院）罗 茵（应用文理学院）吕会华（校人文社科部）杨 柳（师范学院）许晓平（生物化学工程学院）王小满（商务学院）李白（旅游学院）毛颖梅（特别教化学院）秘书处:李彦东、吴蔚、房艳红、纪凌云、崔娜、郑伟、都宁、倪申、温玉萍、刘力本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页
