1、2022第一学期教学总结第一学期教学总结范文汇编五篇 总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性结论的书面材料，它可以提升我们发觉问题的实力，是时候写一份总结了。你想知道总结怎么写吗？下面是我为大家整理的第一学期教学总结5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 第一学期教学总结 篇1时间飞逝，转瞬一学期就过去了。各种苦辣酸甜的回忆在脑海中一幕幕闪过，犹如就在昨日，让人感慨万千。体育作为一门最基础的学科，因为它对我们的身体紧密相关，对我们的生活质量举足轻重，因此最为国家重视，也最为学生喜爱。但作为新课改下的体育与健康又成为了一门最困难的学科，因为它不仅要熬炼我们的身体，还要培育我们良好的身体与
2、道德习惯，更要发展我们的学习思路，因此体育老师的工作也越来越细化，越来越受重视。这学期我担当初一年级女生、高二年级女生以及高三年级男生的体育与健康课。初一年级新生主要目标是培育良好的运动习惯，组织纪律性以及培育体育小骨干;高二年级主要是选修课，在爱好的基础上，加强基本功，提高技战术水平;高三年级主要是抓体育会考科目，在会考中取得优异成果。详细的做法是初一年级主抓课堂常规及运动习惯，比如每节课的课堂常规都认仔细真，落实到每个学生，只要有人做的不好，就坚决反复练习，直到每人都能完成好。比如运动习惯，在每节课最终都加上课课练，培育学生每天都熬炼的习惯。多进行嬉戏类活动，提高学生的运动爱好。高二年级主
3、要是篮球选修，通过各种小竞赛调动学生练习的主动性，在竞赛中找差距，在练习中弥补进步。高三年级住抓会考，详细做法是课堂支配紧凑，运动量和强度渐渐加大，早晚督促学生多跑步，多教学生一些练习的科学方法，苦练加巧练。经过一学期的艰苦努力，每个年级都取得了显著的效果，尤其是初一年级在过程性考核中都取得了很好的成果。另外还开展了其他活动：学校乒乓球队的训练，并取得区第六名的好成果;羽毛球在北京市中小学竞赛中进入十六强。第一学期教学总结 篇2生物学是一门以试验为基础的学科，开展好试验教学是学好生物的前提条件。生物试验具备培育学生视察和动手实力的功能，更有培育学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用，为使今后试验教
4、学顺当有效开展，现将上学期初中生物试验教学做如下总结：一、敬重客观规律，坚持实事求是在平常的学生试验中，常常出现这种现象：当试验得不到正确结果时，学生经常是马虎应付，试验课堂一片混乱，铃声一响学生不欢而散；当老师催要试验报告时，他们就按课本上的理论学问填写试验报告；还有的学生在规定时间内完不成应当做的试验项目，就抄袭他人的试验结果，或凭揣测填写试验结论等等。这样就不能达到试验教学目标。可见，对生物试验教学，必需要加强理论学习，提高试验教学技能，势力严谨细致、仔细科学的看法，要敬重客观规律，实事求是，实实在在地引导学生完成试验教学的任务，才能达到志向的目的。二、仔细完成试验环节，注意操作引导在试
5、验教学工作中，无论是试验员打算试验，老师演示试验，或者指导学生试验，以及对待试验的严格看法等方面，到处，时时，事事都要体现老师的言传身教，只有老师教得扎实，学生才能学得坚固。因此，严格搞好试验课的“备、教、导”是上好试验课不行缺的基本环节。1、备好试验课是上好试验课的首要条件教材中要求做的试验，无论简洁也好困难也好，都必需要备好课，写好切实可行的教案，并且在试验课之前要亲自动手做一遍，即预备试验。老师做了，才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细微环节可能出现的问题，看到试验现象，学到真正的试验方法和科学学问，培育学生发觉问题，解决问题的实力；若不备课，不亲自做试验，凭空想象，黑板上做试验，那
6、就没有明显效果，更没劝服力了。甚至会出现，全体学生试验失败等不该发生的现象。2、注意试验引导指导学生试验时，既要四平八稳，事无巨细进行引导，同时，又要留意切忌包办代替。从试验材料的选择，仪器的装配到操作步骤和技巧，既要科学规范，又要亲密结合详细实际，在敬重学生主体地位的同时，充分发挥老师的引导作用，以保证现象清楚，结果正确。3、注意试验结果的分析与小结要求学生，在填写试验报告时，要照实填写。试验失败时，要照实地与学生一起分析失败缘由，可课后补做。假如学生试验失败，我们就通过示范帮助学生驾驭操作技能，取得胜利，或帮助分析失败缘由让学生重做，直至胜利。不能听之任之，否则，就达不到试验课的目的。此外
7、，对一些特别的材料、仪器以及试验的目的和原理都要加以必要的说明，如选材缘由、一起的功能等。综上所述，生物课试验，无论教还是学，都必需坚持客观、严谨、仔细、扎实的作风，老师才能教好，学生才能学好，也只有这样，才能真正发挥试验教学的作用，达到预期的教学目的和效果。第一学期教学总结 篇3本学期，我校在信息技术工作方面加大了领导力度，并逐步提高常规管理工作水平。组织老师进一步加强理论学习，更新教化教学观念，主动对老师进行信息技术培训，努力提高现有技术装备的运用效益。主动开展信息技术与学科课程的整合探讨，大力推动我校的教化信息化建设，使我校的信息技术工作再上新台阶。教技室在教化局教技室的详细指导下，在校
8、领导的重视、全体教职工的支持下，较好地完成了本学期制订的各项工作任务。充分发挥了本室职能，做好各项相关服务工作，保证了正常的教化教学秩序，为教化教学和教化科研做好技术支撑。详细工作如下：一、严格管理，抓好学校各专用教室的建设，为学校教化教学服务。随着教化现代化建设的不断深化，学校在教化现代化的硬件建设方面投入了大量的资金，本学期又添置了三套多媒体教室，在现有的各专用教室基本齐全的基础上，着力抓好仪器和设备的添置。在专用教室的管理方面，我们根据上级和学校的要求，坚持做到专人管理专人负责，责任到人。坚持做到室内卫生每天搞，各类台帐坚持记录，设备和各项物品摆放整齐、有序。计算机教室和多媒体教室常常修
9、理和调试，保证平常的正常上课。图书室完全根据上级的要求进行管理，做到学生借书卡每人一张，图书流通量达到要求，平常，学生阅览室和老师阅览室全天开放。学校计算机教室充分利用，顺当完成各年级信息技术教学。音体美专用室运用正常。二、加强常规管理，力所能及为老师服务，为学校教化教学工作服务。为帮助和支持老师平常的教学和参与市级的各类学科竞赛，我们根据上级的有关指示和学校的要求，刚好地克服了一些困难，在网上下载了很多了教学软件，供应一些平常积累的素材，想方设法为老师供应或制作了一些简洁的多媒体课件，让老师们主动地去探究，运用现代信息技术进行教学，常常性地为老师供应电教设备和教材，做好登记工作，常常做好设备
10、的维护和修理，特殊是投影仪的修理。因为现今投影仪运用频率较高，再加上部分老师运用不当，运用中故障常常发生，我们基本能做到修理的常常性、刚好性，发觉一台，刚好修理一台，保证了教学工作的正常开展。三、加强培训，立足应用，老师信息技术素养不断提高1、加快教化管理信息化步伐，主动迎接教化管理信息化标准应用示范区验收。我校在市教技室的领导下，以一把手校长为组长，分管校长和教技室主任为副组长，学校各室成员及信息技术老师为组员的示范区建设领导和工作小组，主动参与示范区软件应用的培训，学习“系统”的运用及一些数据的导入工作。并把全部学生的学籍、教职工数据都已上传至教化局信息中心服务器。2、组织多媒体制作培训及
11、瑞博网络教学平台的运用。为了提高我校青年老师信息技术应用水平，以便更好地利用计算机为教学服务,适应新形势下教化的要求。并结合我市教化管理信息化建设，特举办了青年老师多媒体课件制作网络培训和瑞博网络教学平台的运用，培训得到了青年老师的主动响应，也有不少培训范围之外的老师参与，经过培训，使得青年老师基本驾驭了这些软件的运用，培训取得了肯定的效果。3、举办老师和学生的个人主页、博客的建设工作。我们学校的老师基本上都要求参加到网站的管理工作，大大加强了学校工作的透亮度，提升了网站建设的深度。其中有不少老师的网站建设也是卓有成效，4、主动实践多媒体协助课堂教学，探究信息技术与学科整合。全部老师均能进多媒
12、体教室上课，特殊是青年老师能充分利用教学光盘开展教学。全部公开教学及研讨课都能制作多媒体课件，充分发挥信息技术的优势，为教化教学内容服务。5、取得成果本年度中在做好各项常规工作的同时，做好老师培训工作。现全校在规定的年龄段老师100%参与全国老师教化技术实力初级培训和考试，通过率100%。主动参与市组织的教化技术和学科整合的活动，周燕萍老师获市三等奖，有十多人次在省级教学设计竞赛中分获二等奖、三等奖；平常不断完善学校网站网页工作，能按要求做好和改进，在网页评比中获昆山市二等奖。四、对学校网站进行了全面的改版工作，使之能更好地为我校教化服务。学校网站自建立后，经过几年的更新、维护已建成较高质量的
13、学校网站。网络渐渐成为师生之间，老师之间沟通沟通、实现互动的技术支撑。但随着教化的发展，学校网站也必需发展，教技室组织学校技术人员，对学校网站进行了重新设计，使我们的网站变得更加合理，美观。同时为了确保我校网站的健康发展，教技室成立特地的网站维护小组，有专人负责网站建设维护，网站内容更新刚好，快捷，交互性强，连通INTERNET对外广泛宣扬学校。经过大家的努力我校网站已在兄弟学校中有了肯定的知名度。总之，这个学期是我校教化技术装备飞速发展的一年，这为我校实现跨越式发展供应了硬件保障，为领先实现教化现代化夯实了基础。教技工作任重而道远，为了我校教化事业的飞速发展，我们高标准，严要求，讲奉献，争一
14、流，在教化局及学校各级领导的带领下，再创佳绩。第一学期教学总结 篇4时间荏苒，岁月如梭，转瞬间一个学期又过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既劳碌，又充溢，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。教学方面，本学期带一到六年级的美术，开学之初，课程纲要的编写工作让我对课程有了全新而全面的相识，同时也解决了我比较困扰的一个大问题。由于师资缘由，孩子们一周只有一节美术课，假如一板一眼按教材上课，不仅课时远远不够，备起课来也是个大问题。而新学期课程纲要的编写理念要求课程整合，这样就给予了老师比较充分的授课空间，既可以依据学生特点上他
15、们喜爱的课，又弥补了课时有限的不足，达到了很好的教学效果。由于美术学科的特色性，可以有美术作品展示，既可以丰富孩子们的校内学习生活，也是对他们评价体系的一部分，所以在美术活动方面我还是做的不够，新的学期，首先应多开发一些新奇的美术表现形式，激发孩子们对美术学科更深厚的爱好，还要多给孩子们展示自己的机会，起到主动的激励和宣扬作用。其次课堂上，美术爱好班的孩子他们不肯定是自己班上绘画水平最好的，但肯定是最喜爱绘画的！孩子们有了热忱，画的快乐自然画的精彩，学期末的成果展也受到了老师和家长的好评，但扇子画的形式终归有限，还需进一步拓展形式上的创新。美术专业方面还需平常多练习，备课中，课堂上，本学期尽量
16、做到范画，既是讲课的重要环节，更是练笔的一个好时机，课下总是忙来忙去推脱时间不够用，惰性的缘由很少拿起笔来练手，新的学期，希望能做到每周能至少半天的基本功练习，提高自己的手头功夫。教学工作苦乐相伴，在新的学期里，更要做到完善自己，取人之长，补己之短，加强学习，勤于反思，使自己在美术教学工作中上一个更高的台阶。在美术教学中，我还注意面对全体学生，以学生发展为本，培育他们的人文精神和审美实力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，依据课程内容的层次性，适应不同素养的学生，使他们在美术
17、学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习实力，在教学中，依据教学内容，运用故事、嬉戏、图片等艺术质料，创建一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容，而且可以调动学生的心情，引发学生主动主动探求学问的爱好，增加学习意识。如在上冷色、暖色一课时，我课前收集了很多冷色和暖色的图片，并制作了大量的范画，课上又让学生结合现实生活中的内容探讨色调的运用和构图。使学生感受到色调的魅力，提兴奋趣。在教学之余，我也注意自身发展进步。向老老师学习教学阅历，同时能团结组内其他老师一起探讨教学方法问题。在教学之余还帮助各班教室的环境布置等工作。以上是我本学期的教化教学工作总结，在
18、吸取阅历教训的同时，我会不断反思，严管课堂教学纪律问题，争取在下学期有所突破，有所提高。第一学期教学总结 篇5一底线是工作的根基我的工作宗旨是：把任何一件事情做细，在过程中严格要求自己。英语教学的确很累，但是对我来说是一种熬炼，在繁忙的工作中学会把事情处理好，把英语教学犹如机器一样，让它能够自由地运转起来，所以做事情都要考虑周全，在繁琐的事情中找到动身点，进行简洁化，所以英语教学中我得到了熬炼。要保证英语教学的顺当进行，底线是工作的根本保证。我在工作中严格要求自己，把工作做细做扎实。二学习为根本，学习成为了生活中自然的习惯英语组是个主动向上的团队，学习的方式许多，大家在办公室里常常谈论教学阅历
19、、管理学生的方法、和家长的沟通方式等，大家谁有什么好的方法和建议，都会在一起学习和借鉴。网络是很好的学习方式，大家在网络中畅游，真是非常满意。通过博客、视频教学、其他地方的先进教学方法和教学阅历，我真是受益匪浅。在书籍中吸取养分，意林、读者、金视点、英语教学杂志、曹文轩作品集、科普读物、历史类读物等这些书籍让我的视野放宽，思想得到拓展。我喜爱读书，读书成为我生活的一部分，在与文字的沟通中自己收获颇多。从老师这个角度动身，要学习的有许多，要触摸的领域也许多，不学习就要落后。平常一些电视节目也很好，中心10套是我的最爱。三探讨为推动，为教学工作注入簇新血液没有探讨就没有发展，没有探讨就没有创新，教
20、学工作中离不开探讨。大家在平常的教学中不断反思记录下自己教学中的成败之处，探讨生本教化的框架和理念，尝试生本教学，探讨小组合作，英语学习爱好的培育，探讨学困生的管理，探讨朗读和背诵作业的反馈等等，我在不断的摸索中前行。四欢乐生活为腾飞的羽翼，提高生活质量健康的体魄是第一位的，拥有健康的体魄，才能从根本上保证生命质量。我们组常常是大家一起去操场上漫步，亲近自然，享受自然，大家一边漫步一边谈心探讨，多么美妙的场景啊！为了能更好的投入到教学中来，我每天晚上都要去二中操场上漫步和跳舞，坚持了两个月，身体状态大有改观，跳舞真的对身体很好，大家都来跳舞吧，赶快行动起来。太阳每天都是新的，尽情的享受阳光，拥
21、有阳光心态和平和心态，主动地去面对每一天享受每一天！五为工作做减法，让身心放松得到缓冲最近余秋雨老师提出：“中国文化要做减法，用减法清理思路走出误区，削减一点复古文化，增加一点创新文化。”提到减，并不肯定是贬义的，人要减肥，汽车要减排，学生要减负，老师要减压，我们的工作也要做减法来计算。作业要少而精，还给孩子们蓝天和白云，还给他们课间非常钟，还给他们玩耍游戏的时间，我们若是身心乏累地去工作，孩子也会很累的。六学会幽默，做生活的调剂师幽默是很好的调剂品，一个幽默的老师会受到学生的宠爱，会和师生之间产生很默契的关系，我们不妨在教学中幽默一些，你会觉得驾驭课堂不再困难，因为学生喜爱上了你，也就喜爱上你所教的课，我们都尝试让自己变更一下吧！因为我们的生活，我们自己做主。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页
