1、课题 将进酒(第一课时)班级 授课(完成)时间 两课时 教师(学生)知识与技能来源:gkstkgkstk了解李白的生平和创作风格,学会“知人论世”。来源:gkstk.Com来源:gkstkgkstk过程与方法结合作品进行赏析指导,培养学生自主赏析和合作探究的能力。练习自测,巩固提高。教学目来源:gkstk标来源:gkstkgkstk 情感态度与价值观 理解李白豪放飘逸的诗人气质。重点难点理清思路,把握诗的感情基调和诗人情感变化。 教学方法 自主学习(诵读、研读、赏析) 、合作探究、展示交流、教师点拨学生自学反馈教学过程新知导学一预习导航1、导言:在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的
2、缘分。中国诗人大多爱喝酒。多少诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁,因酒在自由的时空中尽情翱翔,因酒而丢掉面具口吐真言,因酒而成就传世佳作。唐代的天才诗人李白尤为突出。他是“诗仙” ,又自称是“酒中仙” ,时人也号之曰“酒圣” 。古时酒店都爱挂上“太白遗风” 、 “太白世家”的招牌。直至现在,还有沿用的。2、了解作者李白:字太白,号青莲居士,唐代杰出大诗人,人称“诗仙” ,是浪漫主义诗歌的集大成者;代表作有将进酒 、 梦游天姥吟留别 、 赠汪伦 、行路难等等。与杜甫合称“李杜” 。3.写作背景:这首将进酒 ,约作于天宝十一载(752) ,即安史之乱前四五年光景。当时唐玄宗耽于女色,先后将政事交给奸相李林
3、甫和杨国忠,官场一片黑暗,豪门贵族只顾寻欢作乐,不以国事为念,社会腐败到了无以复加的地步。诗人对此极为不满,却又无力改变这种状况,只能借酒销愁, “但愿长醉不复醒” 。此时距李白被唐玄宗“赐金放还”已有八年之久。由于受到排挤,李白离开长安,开始了以东鲁、梁国为中心的第二次漫游。当时,他曾多次与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客。他们登高畅饮,对酒当歌,畅抒满腔不平之情。此作就是他咏酒抒情的佳作。4.解题:将进酒 ,乐府旧题,相当于“劝酒歌” 。内容多写饮酒放歌时的情感。将:请之意。 诗经卫风氓中有“将子无怒”句。李白的这首诗是借用乐府旧题,来抒发自己内心的情感。二整体感知 1、阅读课文
4、,给下列加点词语注音。 将进酒( ) 莫使金樽空对月( ) 烹羊宰牛且为乐( ) 岑夫子( ) 钟鼓馔玉 ( ) 斗酒十千恣欢谑( ) ( ) 呼儿将出换美酒( )2.这首诗的基调是什么?你从哪几个词看出? 3. 诗人的感情是如何变化的?找出相关语句回答。本诗的主旨句是什么?4.本诗的主要意象有哪些?中心意象是什么? 合作探究 备注1诗人为何而悲?这里 “水”这一意象有什么寓意? 2、诗人为何而欢?这里 “月”这一意象有什么寓意? 当堂检测 备注1.下列句子节奏划分不正确的一项是( )A君不见黄河之水天上来,奔流到海/不复回。B君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。C天生我材/ 必有用,千金散
5、尽还/复来。D烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 2.对全诗分析不正确的是( )A 将进酒是一首劝酒歌,诗人借题发挥,尽吐郁积在胸中的不平之气,也鹅了施展抱负的愿望。 “钟鼓撰玉不足贵,但愿长醉不复醒” 两句,是诗的主旨,有统摄全诗的作用。B全篇诗情忽张忽翕,大起大落,由悲转乐,转狂放、转愤激、再转狂放,最后结穴于“ 万古愁”,回应篇首,奔放跌宕。C诗中起兴夸张的手法运用颇具特色。如诗篇开头的两组夸张的长句,就有抓风海雨而来之势,具有惊心动魄的艺术力量。诗中屡用巨额数字“十千”、 “千金裘”、 “万古愁” 表现了豪迈诗情,略给人空浮之感。D诗句以七言为主,间以三、五、十言“破” 之,长短不一,参
6、差错综,使锌快慢多变,一泻千里。3. 起兴与夸张手法的运用是本诗颇具特色之处,请各举一例予以解说。答:起兴手法诗句_。特色_。夸张手法诗句_。特色_。4. 对下面的诗句翻译正确的一项各是:高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪( )A可悲的是从高大厅堂的明镜里看到自己的头发已变白,早晨还像青丝一般黑,傍晚已成了雪白。B可叹那明镜里父母的头发已经变白,早晨还像青丝一般黑,傍晚已成了雪白。C可叹那明镜里父母的头发已经变白,早晨还是一根根的青丝,傍晚已成了白雪。D可悲的是从高大厅堂的明镜里看到自己的头发已变白,早晨还像一根根的青丝,傍晚已变成了白雪。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑( )A陈王曹植从前设宴时非
7、常的平和与欢乐,喝一斗酒赏十千钱,纵情地欢乐。B陈王曹植从前设宴时非常的平和与欢乐,喝着千钱一斗的名贵酒,纵情地欢乐。C陈王曹植从前在平乐观设宴,喝着千钱一斗的名贵酒,纵情地欢乐。D陈王曹植从前在平乐观设宴,喝一斗酒赏一千钱,纵情地欢乐。5. 诗中运用陈王曹植的典故的作用是什么?答:_。拓展提升 备注1.名句积累:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。2. 汉乐府与乐府诗乐府是自秦代以来设立的配置乐曲、训练乐工和采集民歌的专门官署,汉乐府指由汉时乐府机关所采制的诗歌。这些诗,原本在民间流传,经由乐府保存下来,汉人叫做“歌诗” ,魏晋时始称 “乐府”或“ 汉乐府”。后世文人仿此形式所作的诗,亦称“乐府诗” 。 陌上桑 和孔雀东南飞都是汉乐府民歌,后者是我国古代最长的叙事诗, 孔雀东南飞与木兰诗合称“乐府双璧 ”。教(学)后反思附件 1:律师事务所反盗版维权声明附件 2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)学校名录参见:http:/