1、2022二年级小学生文明礼仪演讲稿二年级小学生文明礼仪演讲稿演讲稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。在日新月异的现代社会中，用到演讲稿的地方越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的二年级小学生文明礼仪演讲稿，欢迎大家共享。二年级小学生文明礼仪演讲稿1敬重的老师，敬爱的同学们： 大家早上好！我是六年级（2）班的李梅，今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热忱帮助；是平常与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不当心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的
2、主动制止？文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 近年来，我们庙山中心学校无时无刻不在发生着巨大的改变。校内里花香四溢，老师们精于事业，全心从教，同学们如同拔节的竹子一年比一年高！学校一次又一次获得殊荣。可以说，学校一每天在发展，环境一每天在改善。身为庙山中心学校的一份子，谁又能不为此骄傲和欢呼？但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠这些是远远不够的，它须要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出城关小学高大、漂亮的形象，每一位少先队员的举止言行呈现的正是学校的品尝，关系着学校的荣辱。而作为一个文明的小学生，我们更应当注意自己在日
3、常学习和生活中的行为，从自己的言谈举止每一个细微环节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应当尊老师，爱校内，同学之间要友好；在家里，应当敬家长，爱弱小，见到客人要问好；在街上，应当遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记，“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗语大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，文明礼仪就在平常的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。最终，我希望同学们能做到“六个好”行为习惯：1）准时到校习惯好，不要早退和迟到；2）服装穿戴卫生好，身体健康有保障；3）文明用语说话好，友爱同学懂
4、礼貌；4）上下楼梯右行好，同学冲撞机会少；5）课前打算快又好，学习听课效率高；6）集合站队行为好，行动灵敏快静齐。同学们，马上行动起来，比一比，谁才是真正的文明礼仪的好学生。信任自己，你肯定行！我的演讲完了，感谢大家！二年级小学生文明礼仪演讲稿2敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！我今日演讲的题目是文明礼仪从我做起讲文明，懂礼貌是我国古代的优良传统。它可以让别人知道自己的作风是好是坏，让别人知道自己是否文明，让别人知道自己究竟是一个怎样的人。还记得有一次，妈妈带我出去玩。走着走着，突然，遇到了妈妈的一个挚友，应当对这位阿姨说些什么呢？我想起了以前，老师曾经说过：“做一个人，首先要讲文明，懂礼貌。
5、”于是，我敬了一个礼，“阿姨好！阿姨微笑地看着我，对妈妈说：对阿姨说了一声：” “你的孩子真懂事呀！”阿姨离开后，妈妈夸我有礼貌。我特别兴奋。文明礼仪就像一面镜子，会把你做的点点滴滴照到“镜面”上，再反射出来，别人就可以知道你的人品的好与坏。假如一个人走到你“你好！身边，你就对他（她）说了一声：”别人肯定认为你是一个文明的人，良好的形象油然而生。讲文明的人，他将会受到大家的赞扬，受到大家的喜爱，受到大家的关爱，他将会拥有很多挚友，生活就会多姿多彩；不讲文明的人，他将会受到大家的唾弃，生活就会枯燥乏味，黯然失色。所以说，文明礼仪是多么重要啊！我们作为一名小学生，首先要培育良好习惯。要遵守小学生守
6、则和中小学生一日常规，言谈举止要符合一个小学生身份，敬重老师，团结同学，见到领导老师或客人要落落大方，说话讲文明，懂得应有的礼貌，课间不追逐打闹，不冲跑，不大声喧哗，做个文明人。因此，文明礼仪就在平常的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。其次，要提高环保意识。我们要使校内绿化、美化、净化。我们、将接着开展“校内是我家、卫生靠大家”“我爱我班”的活动。组建“红领巾保洁小队”，督查校内卫生，提高保洁意识。我们要努力创设整齐、文明、美丽的学习环境。今日我送大家一首文明歌谣：学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。有礼节，互敬重，礼貌待人好品德。“您好”“感谢”，文明语言通情理。“对不起”坐立走，要端庄
7、，举止文明有修养。常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。同学间，邻里情，民族习惯要敬重。见外宾，要大方，落落大方树形象。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。同学们，让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的文明礼仪的好学生。信任自己，你肯定行！我们要时时刻刻发扬文明礼仪的作风，让文明礼仪拌随在我们身边吧！20xx年11月13日篇二：一年级文明礼仪伴我行演讲稿敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们：大家下午好！我是一年级（），今日我为大家演讲的题目是文明其实很简洁。文明，对于我们每个人来说，都是一个特殊熟识的词汇。记得第一天上学，亲善可亲的老师对我们说的第一句话就是：“同学们，从今日起先，你们就是一名
8、文明的小学生了。”“文明”是什么呢？当时的我，并不完全明白。只知道要根据老师说的那样去做，就会看到老师跟阳光一样绚丽的笑脸。于是，上课我仔细听讲、主动回答问题；下课我和同学们开心嬉戏、有说有笑；间操我仔细做好每一个动作，站在第一排给同学们做榜样；放学后，我把自己目力所及的纸屑捡的一尘不染？于是，老师摩挲着我的头笑了，夸我真是一个文明的好孩子！老师的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。（长时间停顿）（深情低起）而后的日子里，我慢慢的长大了，看得多了，听得多了，知道的也越来越多。文明就是在家做个好孩子。文明就是在校做个好学生。文明就是在社会做个好公民。文明其实很简洁！它就在我
9、们身边！文明是一张纸的厚度，文明是一份心的等待，文明是饱含和善的问候，文明是充溢温情的双手。一颦一笑总关情，一言一行显品性！在不经意间，我们传播的热忱，敬重，友情和关爱，这就是“文明”。（达到高潮，长时间停顿）同学们，我们的道路才刚刚起先，我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底，让文明陪伴我们一生。篇三：其次周：文明礼仪伴我行小学生演讲稿文明礼仪伴我行敬重的老师，敬爱的同学们：大家早上好！我是六年级（2）班的何晶，今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热忱帮助；是平常与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不当心撞到对方
10、时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止？文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。近年来，我们城关小学无时无刻不在发生着巨大的改变。校内里花香四溢，老师们精于事业，全心从教，同学们如同拔节的竹子一年比一年高！学校一次又一次获得殊荣。可以说，学校一每天在发展，环境一每天在改善。身为城关小学的一份子，谁又能不为此骄傲和欢呼？但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠这些是远远不够的，它须要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出城关小学高大、漂亮的形象，每一位少先队员的举止言行呈现的正是学校的品尝，关
11、系着学校的荣辱。而作为一个文明的小学生，我们更应当注意自己在日常学习和生活中的行为，从自己的言谈举止每一个细微环节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应当尊老师，爱校内，同学之间要友好；在家里，应当敬家长，爱弱小，见到客人要问好；在街上，应当遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记，“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗语大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，文明礼仪就在平常的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。最终，我希望同学们能做到“六个好”行为习惯1）准时到校习惯好，不要早退和迟到；2）服
12、装穿戴卫生好，身体健康有保障；3）文明用语说话好，友爱同学懂礼貌；4）上下楼梯右行好，同学冲撞机会少；5）课前打算快又好，学习听课效率高；6）集合站队行为好，行动灵敏快静齐。同学们，马上行动起来，比一比，谁才是真正的文明礼仪的好学生。信任自己，你肯定行！我的演讲完了，感谢大家！二年级小学生文明礼仪演讲稿3敬重的老师，敬爱的同学：大家好。今日我演讲的题目是文明礼仪在校内。礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人和人之间的友情，它的作用太多太多了，在这阳春三月，春意浓浓，生气勃勃，意味着我们该有一个崭新的外貌，那么，怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢？我们小学生要着装得体
13、，符合学生身份，体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采，因为仪表，仪容，仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更艳丽。国旗下的我们要精神饱满，庄重肃穆，高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着这个班的荣誉与凝合力，体现出这个班的班风班貌，校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱丢纸屑，不拿粉笔头玩；上下楼梯一律右行，见到老师或客人用一般话主动问好。爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜干净卫生，听从老师管理和值周学生的指责劝阻。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。假如有冲
14、突多进行自我反省。培育较强的协作精神，是班级更团结，友情更深厚。在三月这个文明月，全中国都充满着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定行！我们将挑起传承礼仪的使命，不负于将来，不负于这些教化我们的漂亮校内。我的演讲到此结束，感谢大家！二年级小学生文明礼仪演讲稿4各位老师，同学们：大家早上好！今日，我讲话的题目是讲文明礼仪，从小做起。 假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 但假如你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。古人云“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，
15、什么是礼仪呢？简而言之，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范。可以毫不夸张的说，生活中最重要的就是文明礼貌，它比一切才智和学识都要重要，我们的校内假如没有与之相适应的环境氛围和文明行为，就不会有文明的校内。因此，我们肯定要养成讲文明、懂礼貌的好习惯。说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不就是良好文明礼仪的体现么？文明礼仪，强调的是“敬重为本”。
16、 想让别人敬重你，首先就得敬重别人。我想，每一位同学肯定从小就接受文明礼仪的教化，提起讲文明，许多同学都能够滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的纸屑，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！我们接受文明礼仪的教化，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教化又有什么区分！教室里，一位同学向你请教问题，你却用不屑的语气说：“你真笨，怎么这么简洁的题也不会啊？”放学回到家，妈妈热忱地迎上来询问：“今日在学校都学什么了呀？”你不耐烦地回答：“不知道！问什么呀，说了你也不懂。烦不烦啊？”这样的例子并不罕见吧！同学们，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成
17、长的臂膀。南开高校校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一名中学生，你们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的氛围和学生的身份，保持大方、得体的仪表，也是对老师同学的一种敬重。我们不能让文明只在纸上出现，更要让它出现在我们的生活与行动中。10月是我们学校的文明礼仪月。 “恰同学少年，风华正茂”，在这里，我向各位同学呼吁：讲文明礼仪，从小事做起，从身边做起。让我们亲近文明，表现文明，实践文明，让我们做文明学生，共同努力，创建一个漂亮和谐的校内！二年级小学生文明礼仪演讲稿5尊敬的老师、敬爱的同学们： 大家早上
18、好！今日，我的演讲题目是“文明礼仪伴我行。”中华上下五千年，文明礼仪如黄河，滔滔不绝，延古至今；文明礼仪如白鸽，白首昂天，展翅高飞；文明礼仪如鲜花，淡雅清爽，芳留百世。孔子云：“不学礼，无以立。”这句话告知我们，你若是不懂礼仪，便无法在社会上立足。由此可见，几千多年前的人们，是多么重视礼仪教化呀！ 但是，注意礼仪的又有几个人呢？类似“爱惜公物，人人有责”的口号唯恐连幼儿园小挚友都能说上几句吧。可光会说不会做，又有什么用？明代高校者王守仁说过：“知是行的办法，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教化，却吝于履行，甚至反其道而行之，这与从没接受过教化的人又
19、有何区分？所以，我们要实践礼仪，知行合一，从自己的言行举止上下功夫，就能彻底变更我们吐痰、乱扔垃圾等恶习。我们身在社会中，身份、角色都在不停地改变着，我们在这一刻厌烦别人，下一记得便成了别人厌烦的对象。 当我们身为公民时，对那些游客乱扔垃圾，在文物上刻字等恶习“深恶痛绝”当我们身为游客时，又忍不住这儿摸摸，那儿画画。所以，“除了你的脚印，什么也别留下；除了照片与心情，什么也别带走。”随着社会的发展，人们有了更高的追求，更渴望别人的敬重。可是，你若不敬重别人，别人又怎么会甘愿敬重你呢？“敬重别人就是敬重自己。”这句话果真没错。那些习惯的陋俗，图的只是一时之快，丢的，却是自己的人格和尊严。就是因为
20、良好习惯没养成，才会有地球如今的面貌。你可知，现在世界森林约有38.6亿公顷，可随着人们野心越来越大，每年的森林面积都约减1130万公顷。“1130万公顷”多么宠大的数字，为了谋取暴利，人们不惜用大自然来换取，在森林里乱砍滥伐。依据计算，目前正有20%的耕地面积严峻退化，50%河水严峻污染，25%的哺乳动物面临灭亡。你知道吗？每年25%的人类所患的疾病与环境恶化有关，要知道，危及环境就是危及自身的平安！有句老话说：“少若成天性，习惯成自然。”只有注意平常的礼仪，从小培育，才能形成良好习惯，得到别人的敬重。所以让我们从小做起，从现在做起！回首历史，当岁月姣好的容颜随一败涂地渐行渐远，当锦锻铺地的
21、繁化随故国东风逝去，那些经过不断修改、创新的文明礼仪，可曾一同逝去？几百年花开花落，早已洗净了风波亭上的点点残血；几百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的声声叹息。在历史的长河中，我们终将捕捞起早已渐忘的礼仪。二年级小学生文明礼仪演讲稿6敬重的各位领导、老师，各位来宾，敬爱的同学们：大家好！我是来自二年级1班的学生，今日我讲话的题目是文明礼貌之花绽放校内。说话文明，举止文静，是中华民族的传统美德。一个人假如能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋勉，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。一句暖和的话语，一个爱护的眼神，看似微乎其微，实则意义深远。文明礼貌并非是个人生活的小事，而
22、是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素养水平和精神文明程度的标记。每个人从他来到这个世界的那一刻起，就须要别人的爱抚、劝慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助。当我们欢乐时，须要和别人共享，有苦痛苦恼时，须要向别人倾诉；有了困难时须要别人的帮助。得理让人，失理致歉，真诚地与人相处，与人为善，相互敬重，相互信任。有时一声你好给别人带去一天的好心情，一句感谢，拉近了人们之间的距离，一声对不起能化解剑拔弩张的冲突，一个没关系等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们，让我们都行动起来吧，让？请、您好、感谢、对不起、没关系、再见？这些成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、恳切的看法待
23、人，用热忱、大方的举止处事，给他人带来开心和谐，让校内充溢爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校内竞相绽放吧！我的演讲到此结束！感谢！二年级小学生文明礼仪演讲稿7敬重的领导、老师、敬爱的同学们：大家好！很兴奋今日能站在这里，我想用一首诗来起先我的演讲，“有一支歌，我们每天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长。今日我来说一说校内礼仪！当绚丽的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美妙的，我们在这美妙春天的校内里做什么呢？当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些常常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整齐的
24、校内里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛？我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的！在这么漂亮的校内里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们，漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀！文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在春
25、天安静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生！我信任通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力！二年级小学生文明礼仪演讲稿8我叫XX，是二年级的一名少先队员。讲文明，是民族的光荣传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我是严格根据小学生日常规范的要求去做的。在校，我是讲文明的好学生，遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，听老师讲课；敬重老师，见到老师问好；能和同学和谐相处，友好合作，得理让人，失理致歉，敬重，信任，帮助同学；在学习上努力，不怕苦不怕累，遇到困难学会解决；爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔
26、，听从老师的管理；讲究卫生，酷爱劳动，班集体，为班集体争光。在家里，我是讲文明的好孩子，不娇不惯。敬重长辈，爱护、孝敬父母，与邻里和谐相处；能做力所能及的家务事，为父母分忧解愁；对父母长辈的指责，能，不发脾气，不顶撞；家里来了客人，热忱、大方、有礼貌的款待。在公共场合，我争做讲文明的小公民。遵守交通法规；爱护卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不阻碍他人；尊老爱幼，帮助有困难的人，时时到处为别人着想，“与人为善，心中有他人”。微小之处见精神，做文明学生就要从点滴做起，养成讲文明的习惯。同学们，让都行动起来吧！做讲文明的小学生。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页
