1、,第一章 丰富的图形世界,2 展开与折叠,第1课时 正方体的展开图,A 知识要点分类练,B 规律方法综合练,C 拓广探究创新练,第一章 丰富的图形世界,A 知识要点分类练,第1课时 正方体的展开图,知识点1 正方体的展开图,D,A,第1课时 正方体的展开图,C,第1课时 正方体的展开图,D,第1课时 正方体的展开图,知识点2 正方体与其展开图之间的对应关系,第1课时 正方体的展开图,A,B,第1课时 正方体的展开图,C,第1课时 正方体的展开图,解析易得2和6所在的面是相对的两个面；3和4所在的面是相对的两个面；1和5所在的面是相对的两个面因为268，347，156，所以原正方体相对两个面上的
2、数字之和的最大值是8.故选C.,第1课时 正方体的展开图,第1课时 正方体的展开图,解析当有3个正方形在一行或一列上时，中间隔一个的两个正方形折叠后相对,第1课时 正方体的展开图,第1课时 正方体的展开图,解析要使得它们两两之和相等，必须是1与6相对，2与5相对，3与4相对，这样的填法有很多种,第1课时 正方体的展开图,第1课时 正方体的展开图,B 规律方法综合练,第1课时 正方体的展开图,解析本题考查了正方体的展开与折叠可以动手折叠看看，充分发挥空间想象能力是解决此类问题的关键,A,B,第1课时 正方体的展开图,第1课时 正方体的展开图,第1课时 正方体的展开图,解析先分别找到点M，N，C在正方体的展开图中的对应点，再在展开图中连接即可,第1课时 正方体的展开图,第1课时 正方体的展开图,C 拓广探究创新练,第1课时 正方体的展开图,第1课时 正方体的展开图,第1课时 正方体的展开图,
