1、第十八章 教育第七节 成人教育一、扫盲教育二、成人教育三、学校简介四、办学成果第七节 成人教育孙端镇成人教育始于民国初期，民国三年(1914)同盟会，光复会会员孙德卿在孙端上亭公园内创办“平民学校”，招收公园内的工勤人员。镇上平民入学，多为集镇上的店员职工，具不收学费，还供给书籍和学习用品，以识字教学为主。到1927 年平民学校改为“民众学校 ”。新中国成立以后，成人教育成为中国社会主义教育制度中的一个重要组成部分。解放初期，成人教育以扫除文盲为重点，农村办起冬学、民校及各种形式的扫盲班，集镇办起职工业余学校。“文化革命”期间，曾一度停办。80 年代起成人教育转向以岗位技术培训为主。相机成立了
2、皇甫乡、孙端镇“农函大辅导站”和“成人文化教育中心”。1992 年乡镇撤扩并后，原孙端、皇甫两所成人文化技术学校合并为“孙端镇成人文化技术学校”，4 位专职教师。随着时代的发展，社会经济的提升，成人教育的内函在不断发展深化，成人教育的对象也不断扩大延伸。十几年来，学校集孙端镇委党校、镇文化活动中心、家长学校、人口学校、电大绍兴学院孙端教学站、省高教自考绍兴县孙端镇工作站、绍兴县就业再就业培训基地等为一体。多元化办学，为全镇文明建设和经济建设作出了一定的成绩，并取得了一系列的荣誉。自 1992 年至2008 年，学校连续 17 年评为绍兴县成人教育先进集体。1997 年镇家长学校评为首批“绍兴市
3、示范家长学校”。镇委党校 2004 年评为“绍兴市示范基层党校”和“浙江省基层党校示范点”。镇文化活动中心 2003 年 11 月通过“省东海文化明珠工程”的验收。1999 年 9 月学校以高分通过“省一级成人文化技术学校”的验收，2007 年 6 月被省教育厅评为“省级示范性成校”。一、 扫盲教育1950 年，全县掀起扫除文盲热潮。全镇各村都办起冬学、民校和扫盲班。据1954 年孙端域区内各乡扫盲统计资料，6 个乡参加冬学 1870 人，参加扫盲班 185人，参加民校 730 人。7-1-1 1954 年本域区各乡参加冬学、扫盲、民校人数统计：乡名 冬学（人） 扫盲（人） 民校（人） 乡名
4、冬学（人） 扫盲（人） 民校（人）皇甫乡 350 20 150 吴融乡 350 20 150张沥乡 260 20 100 堍头乡 260 10 80孙端乡 350 50 150 镇塘乡 300 15 100合 计 1870 185 7301954 年度，下列同志被评为县农民业余文化教育优秀分子，于 1955 年 4 月6 日至 4 月 9 日，在绍兴县府大礼堂参加了表彰大会。优秀民师:皇甫乡：徐锦德；张沥乡：方孝堂；孙端乡：范和林；搀头乡：钟仲洲。办学积极分子：孙端乡：张阿仙。优秀单位代表：皇甫乡：钱福全。1956 年，中共绍兴县委提出“社社办民校，一人扫一盲”的要求，贯彻“乡政府领导，生产以
5、保证，各部门配合，学校负责辅导”的扫盲工作原则。村村办民校，农村扫盲工作又一次掀起高潮。同年 6 月 5 日，省召开扫盲积极分子大会，孙端镇钟八三同志参加了表彰大会。1954 年 2 月 22 日，马山区公所，对关于被管制分子可否参加冬学问题，作了如下决定：对管制分子参加冬学问题，除在管制期间表现极坏的分子应予限止外，其余经过群众同意，在群众的监督下，可以允许他们参加，给予学习的机会。但一概不准他们担任学习的骨干，亦不能算为冬学的正式学员。因此，除安分守己学习改造外，不能享受冬学学员的任何权利。并应加强对他们的监督和管制，严防其乘机捣乱，并不能应其参加学习而对其放松管制。1955 年 1 月
6、8 日，马上区公所文，从今冬明春，农民业余文化教育计划草案摘要如下：为提高农民政治觉悟与文化水平，对已建筑在互助合作的基础上的民校加强领导，使其提高巩固。同时，整顿恢复原有民校，大力开展冬学运动。各乡必须高度重视，认真研究，把冬学工作列入乡政府日常工作之一。责成乡文教委员会具体负责。根据各乡具体情况，有计划地积极开展冬学。有扫盲教师的乡，应各掌握一个农民业余文化教育的重点，取得经验，树立榜样，逐步推广。大力动员在乡高小生、初中毕业生担任民师，并提高原有民师质量，实行“以民教民”的方针。组织形式：根据互助合作特点，采取多种多样的学习组织形式。1. 建社较长，生产已走上正规，社员学习迫切要求上课的
7、，以班级教学形式，采取课本上课。2. 经过政策教育，生产基本走上正规，社员学习要求迫切，可根据中心工作，自编教材，逐步走上以班教学。3. 刚建立起来的农业社，生产未上正规，以读报结合识字教学。4. 以建立互助小组，开展设定教学。5. 大力建立读报组。学习对象：乡村干部、共产党员、共青团员、基干民兵、农业社的主要人员、劳动模范、农业社社员、互助组成员、有学习条件的青壮年农民和民兵。教学内容：政治教育和文化教学。冬学扫盲班以政治教育为主，民校以文化教学为主。文化课采取农民识字课本。经过一个冬学，文盲者要求学会二、三百个字。教学时间：一般每晚学习二个小时，一直保持 250 至 300 个小时。孙端乡
8、红星社，皇甫乡荣星社为区冬学重点乡社。培养民师：坚持贯彻“以民教民，就地取材”的方针，除原有民师外，应大力吸收在乡从事农业生产的高小生和初中毕业生。各乡教师应加强对冬校民师的辅导，帮助冬校民校教师的备课。组织领导：农民业余文化教育的基层乡、村领导，应在乡村党支部和乡政府的领导下，由文教委员会负责日常工作。各乡可在冬、民校教师中推选一名为校长，负责具体工作。同时还规定，每月 5 号召开全区冬学、民校校长会议一次。扫盲以点为单位（三个乡为一个点），每月召开冬学、民校民师代表会一次，每校选派一人参加。每半个月，乡向区，区向县汇报办学情况一次。当时，本域区内的六个乡的冬学、民校，基本上按区公所要求，搞
9、得既轰轰烈烈，又扎扎实实。1975 年，据皇甫公社业余教育情况统计，全公社 13 个大队，共有 38 个教学点，1265 名学员。学员中党员 60 名，民校教师 75 名，其中兼职教师 19 名。1958 年 12 月孙端乡新华农业社获得省级扫除文盲先进集体。1960 年三年困难时期和“ 文化大革命“期间，扫盲工作一度停顿。1978 年 12 月，全县贯彻国务院关于扫除文盲的指示精神，县革委会先后下达四个通知，采用“一堵、二扫、三提高”的方法，即既抓好普及教育，又堵除产生新文盲，采取多种措施，基本扫除少、青、壮年中的文盲。组织脱盲人员继续学习文化和技术，巩固扫盲成果。据 1983 年统计，皇甫
10、公社 12 至 15 周岁少年 1381 人，脱盲及小学以上学历1372 人，非盲率为 99.5%;16 至 25 周岁青年 2868 人，其中脱盲及小学以上学历2775 人，非盲率为 96.8%；26 至 40 周岁壮年 3976 人，脱盲及小学以上学历3215 人，非盲率为 80.9%。12-40 周岁总人数为 8225 人，其中，文半盲人数为863 人，非文盲 7362 人，非盲率为 89.5%。孙端镇 12 至 40 周岁人数 11502 人，非文盲人数 10258 人，非盲率达89.1%。当年经绍兴地、市、县验收，命名为无盲镇。孙端公社、皇甫公社在1983 年基本实现少、青、壮年（1
11、2 至 40 周岁）无盲公社。1990 年 9 月，皇甫乡人民政府成立“皇甫乡扫除文盲工作协调小组”，组长为陈朱标，副组长为丁炳方、沈彩华、王万兴。成员：王宝兴、王成相、马培心、谢炳荣、顾关复、柳百樵。村（厂）相应建立扫盲办公室，由村委主任（厂长）任主任，主办会计任副主任，学校负责人为成员。1993 年 2 月，为迎接省基本普及九年制义务教育和基本扫除文盲（即两个基本）的检查验收，孙端镇成立了扫盲工作领导协调小组。由许友忠任组长，沈彩华、郦文锦任组长，王宝新、金德仁、马培心、赵荣兴为组员。对全镇青壮年（出生于1949 年 10 月 1 日至 1978 年 12 月 31 日的人员）进行建档立卡
12、：1 、建立好青壮年人员的学历档案；2、填写好青壮年文化情况统计表；3 、登记好户口簿记载的文半盲名册；4 、现有文半盲名册；5、脱盲人员名册。表 7-1-2 孙端镇 1997 年青壮年文化状况统计表村 名青壮年人数49.10.1-81.12.311丧失学习能力人数2有学习能力人数3非文半盲人数4剩余文半盲人数5非盲率 %6孙 端 451 0 451 447 4 99.11前双盆 652 1 651 646 6 99.23西沈埭 262 2 260 259 3 99.62新 河 720 0 720 710 10 98.61镇塘殿 290 2 288 288 2 100.0许家桥 1004 1
13、1003 994 10 99.10双 杨 598 3 595 592 6 99.50榆 益 379 2 377 376 3 99.73榆 光 229 0 229 227 2 99.13榆 胜 322 3 319 319 3 100.0榆 林 339 1 338 336 3 99.41碧波潭 165 5 160 160 5 100.0鲍家村 387 3 384 384 3 100.0里 赵 194 0 194 192 2 98.97双 浦 537 2 535 532 5 99.44安桥头 506 1 505 500 6 99.01融 洽 590 0 590 585 5 99.15吴 融 817
14、0 817 809 8 99.02西 塘 386 0 386 383 3 99.22牛角娄 538 3 535 533 5 99.63后双盆 420 2 418 418 2 100.0建 锋 409 2 407 404 5 99.26单家埭 272 1 271 269 3 99.26畈里周 762 0 762 757 5 99.34红 众 385 0 385 382 3 99.22张家沥 660 0 660 654 6 99.09栋树下 372 0 372 369 3 99.19三条娄 607 1 606 602 5 99.34蛏 南 253 1 252 251 2 99.60穗 丰 957
15、2 955 946 11 99.06袁 江 244 3 241 241 3 100.0王家娄 319 1 318 316 3 99.37樊 浦 887 1 886 879 8 99.21村 西 452 2 450 447 5 99.33村 东 416 1 415 412 4 99.28幸 福 800 1 799 788 12 98.62前小库 910 0 910 902 8 99.12荣 星 880 5 875 865 15 98.86皇 甫 995 3 992 973 22 98.08街 道 917 1 916 915 2 99.89全镇合计 21283 56 21227 21062 221
16、 99.22注：1=2+3=4+5 6=43二、 成人教育1985 年 6 月 13 日，绍兴县教育局、县乡镇企业管理局、县文化广播电视局、农林局、科委、妇联、团县委等七个单位发出关于大力试办成人教育中心的联合通知及乡（镇）成人教育中心管理条例。孙端镇及皇甫乡党委、政府根据以上文件精神，相继成立了“皇甫乡成人教育中心”和“孙端镇成人教育中心”。孙端镇党委在 1985 年 12 月成立了孙端镇成人教育中心校委会。校长：陈雅琴；副校长：许云龙、齐世本；委员：马连子、范四六、钮钢、孙阿武、沈彩华、沈柏仁、王克真、张明华、鲁东水。1986 年 3 月，孙端镇委对校委会组成作了调整，由孙阿武任镇成人教育
17、中心校长，张明华任副校长。1987 年皇甫乡党委对“皇甫乡成人教育中心校委会成员作出了行当的调整。任命陈朱标为校长，丁国良、柳百樵为副校长，马培心、王成相、顾关复、金阿森、钱柏富、屠德忠任校委会委员。1986 年 5 月上旬，县教委对各乡镇的成人教育中心进行检查验收，验收标准为：1 、建立领导班子，切实发挥作用，解决实际问题； 2、有固定的学习基地，至少有一个教室和办公室；3、有必要的教学设施，如课桌、黑板、办公桌等； 4、有以兼职教师为主的师资队伍；5、有经费来源；6、制订了教学计划和学习规章制度，学习周密安排，场地充分利用。通过县检查组的验收，孙端、皇甫二所成人教育中心均为合格。1990
18、年在原乡镇成教中心的基础上，组建成立成人文化技术学校。孙端成校的负责人为齐世本，皇甫成校的负责人为柳百樵。1992 年 8 月，乡镇撤扩并后，两校合二为一，成立孙端镇成人文化技术学校，由赵荣兴任副校长，教师为齐世本、柳百樵、范仁祥。同时，1992 年 8 月成立了孙端镇成人文化技术学校校委会，具体组成如下：主任：高东根；副主任：陈朱标、许友忠；成员：倪春法、张祥华、谢炳荣、孙素英、沈彩华、王宝新、金德仁、郦文锦、赵荣兴。三、 学校简介1992 年 8 月，孙端镇成人文化技术学校成立，没有校舍，只好附设在孙端中学的一个仅 10 平方米的办公室里。1993 年初，在孙端砖瓦厂许关夫厂长的支持下，借
19、用厂办公楼的三楼，学校才拥有 2 个教室和 1 个办公室，总算白手起家了。年底被县教育局评为三级成校。1994 年 1 月赵荣兴任成校校长。学校紧紧抓住了为当地经济建设服务的落脚点- 以招生与招工相结合的方法为中外合资兴亚热电有限公司定向培养一线工人，办起了成校附设职业高中的第一届职高班。1995 年，在兴亚热电有限公司陈友兴总经理的支持下，学校得到了进一步的发展。公司把原镇政府买下来，三楼做职工宿舍，一楼、二楼全部给学校办学。并出资 3 万给学校增添设备。校舍迁址后办起了“绍兴兴亚电力学校”，走上了校企联合办学之路。办学达到了单门独院，还拥有热电厂、孙端电管站两个固定的实习基地。同年，被县教
20、育局评为二级成校。第一届职高 51 名学生全部被公司录用，其余几届的就业率均在 98%以上。1996 年，马山镇成校副校长裘国民调任孙端成校任副校长, 一年后调回马山。学校探索了一条适合农村办家长学校的新路。摸索出一套以乡镇成校为龙头，以教学点为依托的农村家长学校的办学模式。在我们成校内设立家长学校总校，镇中、镇校、分校、各完小、中心幼儿园相应设立教学点，形成了一套规范的教学管理模式。其做法在省家庭教育工作会议上作过经验介绍，取得了显著的社会效益。我镇家长学校被评为首批市示范家长学校、县十佳家长学校和县家庭教育先进集体。校长赵荣兴于 98 年 11 月荣获 “省家庭教育先进工作者”称号。199
21、8 年，王伟洲被县教育局任命为孙端成校副校长。学校配合燎原计划，开展名特水产养殖技术培训，先后举办 9 期，受训农民 400 余人次。又充分利用暑期开展电脑培训，普及农村应用计算机知识的教育。1999 年 4 月，镇党委政府为加快全镇成人教育事业的发展，加大学校为本地经济建设服务的力度，对成校校委会作了调整，由镇党委书记李卫龙任主任，分管教育的副镇长严大牛和成校校长赵荣兴任副主任，加强了党委政府对成人教育事业的领导。这年 9 月，学校以 98 分的高分顺利通过了省一级成人文化技术学校的验收。学校从 1993 年起陆续办起各类学历班。到 1999 年已毕业三年制电视中专会计班 30 人，电大汉语
22、言文学专科班 15 人，二年制农村经济管理中专班 41 人，二年制经济管理大专证书班 23 人，二年制成人高中 25 人，二年制职高生 131 人。2002 年 ,学校全方位开办不同层次、不同类型实用技术和文化培训班。当年有12 名电大生毕业，在校电大生 37 人，成人高中毕业生 12 人，职高生毕业 24 人，高等教育自学考试报名 220 多课次。家长学校培训 3516 人次，暑期培训青少年405 人。社会生活培训达 665 人。新婚培训 220 对，在专业技术培训方面也取得重大突破，共有 136 人参加电脑培训，有 200 余人参加特种作业 电工上岗证培训，有 60 人参加电焊工培训，其中
23、中高级电工、电焊工培训 40 人，参加其它培训的有上百人。全年成校直接办班培训有 5459 人，为当地经济培养了一大批急用之才。成校在立足本地，到外寻求培训机遇取得了突破性的进展。学校在柯桥设立培训点，与县劳动和社会保障局职业技能培训中心签订了为期三年的培训合作协议，由劳动社会保障局培训中心负责招生，我校负责场地租用、设备、师资、教学管理等。合作项目包括电工、电焊工、管道工等多个岗位的职业资格证书培训。2003 年学校管理的镇文化活动中心，荣获“浙江省东海明珠工程”称号。孙端成人教育中心简介2004 年 ,学校升格为绍兴县孙端成人教育中心,于当年 8 月 23 日成立，下辖陶堰镇成人文化技术学
24、校。主任为赵荣兴，副主任为王伟洲、陈兴荣。孙端、陶堰各三位教师。全县共成立七个教育中心，孙端其中之一。学校占地 3 亩，建筑面积 1750 平方米，教室 5 个，计算机房、图书室、阅览室、活动室、办公室各 1 个。校园布局合理，环境整洁美观。全镇村级培训网络较为完善， 16 个行政村，村村有成校。学校三位专职教师，均为大学学历，两位中学一级教师，一位中学高级教师。中心主任赵荣兴被评为县十佳师德标兵，副主任王伟洲电工技师，省级维修电工考评员，教师赵菊英获县优质课教师称号。学校还聘请了 43 位具有较高政治素质、学历水平和专业技术水平的兼职教师。学校不断加强设施投入，营造了一个良好的教育培训环境。
25、通过培训创收，增添教学设备累计投入近 50 万元。现有图书 8000 册，计算机 64 台，多媒体设备一套等。2006 年 3 月， 孙端镇为创新农民教育，培育知识型、技能型的新型农民，全面推进社会主义新农村建设，率先在绍兴县由镇党委、镇政府发文，积极推进“有思想、有文化、有技能、会经营”三有一会为主要内容的新型农民素质提升工程。综合各种资源，以镇委党校、家长学校、人口学校、镇文化活动中心、各村远程教育接收点等多个阵地作为行之有效的活动载体，开展各类培训。达到全面提高农民素质，培养造就新型农民，实现农业增效、农民增收的目的。新型农民素质，不仅仅对农民进行职业技术培训，更重要的是对他们进行思想、
26、道德、法律法规、安全知识、文明素质方面的培训。大力营造这种学习型社会的氛围、环境，真正重视镇民素质的提升。绍兴县报头版进行报道。孙端镇党委政府为了认真贯彻落实省、市、县全员安全培训的精神，结合孙端实际，提出了扎实而具体的全员安全培训方案。并把全镇的培训任务落实到孙端成教中心。作为成教中心积极承担，并把它作为学校的中心工作全力去完成，全力促进“平安孙端”的建设。在推进“全员安全培训工程”的过程中，重点突出了三个“求”字：强制培训求特色、点面结合求实效、紧扣主题求安全。有 3200名职工获得浙江省全员安全培训合格证。孙端镇和绍兴县水务集团两个单位代表绍兴市接受省安全培训督查组的督查，得到高度肯定，
27、并把我们的经验发布在省安监局的网站上。2007 年 1 月，在县教育局和镇党委、镇政府的大力支持和帮助下，学校搬迁到了占地面积近 7 亩，建筑面积 1000 平方米，12 个教室的原吴融小学。学校在基地建设上迈出了一大步，为孙端成人教育的发展打下了坚实的基础。县教育局徐民江副局长多次到孙端帮助解决落实校舍问题。蒋国洪镇长到孙端工作后为教育办的第一件实事就是解决了成校的校舍。县教育局特别支持，下拨 12 万作为维修经费，学校又自筹 5 万进行维修。经过装修，学校焕然一新，校园布局更加合理，环境更加整洁美观。当年新增会议桌一套、办公桌 3 套、课桌80 套、电脑 2 台、打印机 2 台、传真机 1
28、 台、办公档案柜 3 套、宣传牌 8 套等，价值 5 万多元。为陶堰成校拨去 7000 元设备经费。同年 6 月,被省教育厅命名为“省级示范性成校”。表 7-3-1 孙端成教中心 20042008 年成人教育培训统计表同年 1 月 31 日,学校代表绍兴县接受省农民培训转移的检查工作，省农办领导高度评价：培训工作档次高，领导重视，机制模式都已形成，农业培训工作很不错，为农民致富做了大量的工作。 “三有一会”提法很好，很受启发，值得推广。孙端镇委党校简介1989 年 8 月 31 日，皇甫乡党委(89)20 号文件，决定成立“中共皇甫乡委员会党校”。党委书记谢泉水任党校校长，陈朱标、马志根任党校
29、副校长。1992 年 “撒扩并 ”工作结束以后，皇甫乡党校并入孙端镇党校。党委书记傅张水任校长，党委副书记高东根、沈顺林任副校长。1993 年，校长蒋水木。副校长韩兴海、沈顺林；1996 年校长蒋水木，常务副校长丁炳方，副校长陈朱标、任国富、许友忠。2000 年赵荣兴任党校副校长。2001 年校长李卫龙，常务副校长王秋珍，专职副校长赵荣兴，副校长许友忠、金伟国、谢亚珍。2002 校长李卫龙，常务副校长吴岳炎、陈尧根，专职副校长赵荣兴，副校长俞伟国、谢亚珍。2005 年校长俞伟国，专职副校长赵荣兴，副校长谢亚珍、沈彩华。2006 年校长陆兴法，专职副校长赵荣兴，副校长沈彩华。孙端镇党委从抓源头、
30、提素质、学技能出发，注重教育之“长、宽、高”的有机结合，形成了立体式的党校教育培训模式。抓源头主要是对入党积极分子推行“二册一证”培训；提素质主要是通过“”式流动党校对基层党员干部进行农业技能培训新型农民素质培训预备劳动力培训农民转移就业培训管理人员培训生产工人培训 引进培训年 份 期数 人次期数 人次期数人次期数人次期数人次期数 人次期数 人次占劳动力的百分率2004 14 810 98 6332 4 115 1 80 12 850 3 83 38.30% 2005 19 1058 102 7637 1 45 5 313 13 887 7 588 42.57% 2006 16 751 82 6953 1 45 7 251 1 32 50 2800 17 709 46.47% 2007 21 1161 62 5996 2 31 11 496 1 50 12 2210 9 1000 43.93% 2008 18 951 71 5766 2 52 5 198 1 50 15 1530 7 420 36.72%
