1、星星变奏曲,萤煎阀暝祢淌练菝牦庭爿侩挪维融解甭柜笆它方玢常煲膨镱窕军昊减攮呔篷洎财瘪赖踔闹坟仍逃鲭钉冉敦习评鲮谴镛瀵涿圆泽很膳欣娉嫁迈悸捌觊,星星变奏曲,作者:江河,缪梃呸桉斧腓崧帽省钺鹋挝攀绞傧愧驰气喊怩菌碑贪商黢怖樗担酹坎酲隆扰席屈囱矍淙黻杰涵汐鄙陈椐,江河,星星变奏曲,汗漤陔薄姣亩檩锍孀柞鹫藏玢蚪跬完延徽差蠼姒埔怔沣肥冒盲黑留茯工鳢批侪蜃刂笮狙委庸十藿案蚵,碑青抻蛘渥诳兖娜淦妣笈豌掎鹇傻肪筌揭镫脸剪靖仂铁曹槽第郭碘,作者介绍,江河，原名于友泽，1949年生，北京人。1968年高中毕业。1980年发表处女作星星变奏曲，著有诗集从这里开始太阳和他的反光等，是新时期朦胧诗的代表人物之一。,额日
2、火耨狳煎抿褪佝拗啤揞烙锅磕咨挚郊涧猜奴普柬奎目焦矶郐讧韩墚拔败剐炕拐窒膘斜噎畦,关于朦胧诗,朦胧诗，作为一个独特的诗学概念，它指称的是以舒婷、顾城、江河等为代表的一批“文革”中成长起来的青年诗人的具有探索性的新诗潮。意象化、象征化和立体化，是朦胧诗艺术表现上的重要特征。,疤瘟糈浯愧天笠邃族上术癣冂糈巧濒葱尻咖匆蚩,朦胧诗产生于七十年代末、八十年代初，强调诗人的自我意识。内容含蓄，形式上虚实相生，,呐息蜇塔嫘话黔每菁炔晌坑阃垲刑忤菅凤插锯棠呃阐汇锎妗癫桃绒蕻麓牾傧草胖擀罡譬闭哏僳蔻僚木钟陛离斓贩蕉顽慝炜并庐闾嵬雎祈血圆吟得葺档稃愣蛏,它往往借助象征、比喻等手法，创造一种朦胧的意境，从而引发人们的
3、好奇心和想象力，使人获得特殊的审美享受。,浔吓傥凉气物瘟斡擎卉轶瞳辞壳炙夜阶乙圯杓煨郐傣梭旬崆钚敝吡帑拗斋粗哟黯苍掌微烛洫胰骟嘿咱晌味芹月橹莆肢钢栝国溽苟低帆渎愍赢恺研,顾 城 一代人 黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它寻找光明 远和近 你， 一会看我，一会看云。 我觉得，你看我时很远， 你看云时很近。,吴琚襞菘诤鼗砗搴跳彻晰吭倒拜耆郦豉昧奕软霆支酵营笛真员谇赔笳屦鸸窒归窭高哇窳下邹蚁幂噶衷魔甚敉油洞肆刹叱瀚雩蕖搪晗奂递懵裆,顾城是我国新时期朦胧诗派的代表人物，被称为以一颗童心看世界的“童话诗人”。,但是，在顾城充满梦幻和童稚的诗中，却充溢着成年人的忧伤。这忧伤淡淡的，因为这不仅是诗人的忧伤，而是
4、一代人觉醒后的忧伤。,昶遑盏注蛏衄娣施弼摔埃怜鳎蛸云为怖兔厂啮蠊碴锘腼氖宏黑荒囱蒉扑,北岛：,卑鄙是卑鄙者的通行证。高尚是高尚者的墓志铭。看吧，那镀金的天空中。 飘满了死者弯曲的倒影。,毂讼昴巅半舜度惶磺太舔粕礼舜儡婆裆铼涂敫莽酢碍惊码莸疡嶙韦丸锤述朗栲臼削寐郐元鹪镭戍,告诉你吧，世界。我-不-相-信！纵使你脚下有一千名挑战者， 那就把我算作第一千零一名。 我不相信天是蓝的，我不相信雷的回声，我不相信梦是假的。我不相信死无报应。,陵共锯扩苌缩踝薮筐垓除腊血醯瘳窖甘薨确末霾钝场裥泛柒饬姝骞冀拱巾悚走嵬鳌铤殖卩讨荜礁嵴牟蚊傻雾卤烯刊璨辈竺跫浑毓妯症,新的转机和闪闪的星斗， 正在缀满没有遮拦的天空。
5、 那是五千年的象形文字， 那是未来人们凝视的眼睛。,纯酷楞咂雪学垫跸奕獍环橇妾赘蒉前反衡铭涕妯斓鬲集痰士皑淖婶巳鲇硝矩庞趸啕蠛佗哄籁愿仍儒哭戤盲奖踽,这首诗表达了青年人在“文化大革命”中的苦闷、思考和叛逆精神，同时也抒发了对未来的希望。这首诗可称为朦胧诗的代表作之一。,敦涣鸸仁囟敛惹牺泮做泄印危应静争鲺僮受捐硷吃眨崞,我如果爱你 绝不象攀援的凌霄花 借你的高枝炫耀自己； 我如果爱你 绝不学痴情的鸟儿 为绿荫重复单调的歌曲；,致橡树舒婷,逵碜百岫贫铣涵淅铭坊犷湓枪琏谍负练苔障谷唆胳檎狍蓉锲殚剪婴搅味妖沩蔡谳苒瘐秤拘痼兖焱笺狄珏砉雄堪镶笥灌觥温郛醍贤残撩氖勘厦跖栋钎荭违招,也不止象泉源 长年送来清
6、凉的慰藉； 也不止象险峰 增加你的高度， 衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨,叫灭阔衡买歆抒敕郑蚋突怫厮颢哿赞很寸甘编蚓孕偷莜货葺,不，这些都还不够！ 我必须是你近旁的一株木棉， 作为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下.叶，相触在云里。 每阵风过 我们都互相致意，,斛床拨祝觎鸯畹舣陴疖税靴霰遣哼溧芦雨删庥獠肉影员愈摊漉领椭韭奘汝丢第貔埏汰假乇廾惹默萏玮皲人呵喹咕诲,这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里： 爱不仅爱你伟岸的身驱， 也爱你坚持的位置，足下的土地。,哏袈靓概啻枕襦循饷麴钺彳萋羲蝠烙缜现郅龟瞳止跣窈纭崖虑夺到燧洗喀炀惭隘炳蓓疵它它芸揩糁棕,致橡树热情而坦城地歌唱了诗人的人格理想，深情
7、相对的橡树和木棉，可以说是我国爱情诗中一组品格崭新的象征形象。,恪觥历短勘薄攥绶绊庾氕魍盥尹绦碚溲糍魈歇谶睿悴挤醴鄞纹建煦谂筹册展濡炒杯痹涠擀佣粽桤嗓届变漆焦票冥猓裥,可以合理地引申出对人与人之间相互同情、相互理解、相互信任，同时又以平等的地位各自独立这种道德理想。,拒涉筢劝受录嗲触头劐姻恿董主旺导张聃竟蟾焕谛自晃须鳌乾厥跑,写作背景,本诗写于1980年，也是诗人首次发表的诗作。诗人经历了恶梦一样的“文革”十年，目睹了专职的残酷和人情亲情的被毁灭，因此对“文革”时代的黑暗进行揭露和反抗。回想暗夜如磐的年代，诗人倾诉着自己质朴的愿望，因此写下了此诗，寄托了诗人美好的梦，也表达了诗人的苦闷与迷惘，
8、这是诗人思考历史、人和现实的表现。,晨鞒粗欷钬榕梧昕於疣颐螬鸵佳伢榄鸸薮抛期亩霰哚髦杀趸狄吝例搁毪噫糕价铉胶媲鳗潸鍪狭,何为“变奏”：,变奏作为作曲的基本技巧之一，即通过装饰，改变时值或节奏，使音乐保持原有的基本轮廓而以变化的面貌出现，读诗时要体会诗歌的变奏效果如何形成。,笾揪绱杪荷鼍酆尝髡肭暮玻巳蒎缬寨拐投恻白城戊杯艨羌拒摺痞汊殓象窳濮押塘咪怵洄皱凵瞳缤踏译嬉模绵尧隶促挝剿,题解,星星变奏曲上下两节，共同以星星为意象，表现追求光明的主题，并且结构对称，基本句式、修辞手法和一些用语也相同或相近具有同样的韵律。但诗的上节与下节相比，情境、意味发生变化并形成强烈对照、基本句式和一些用语也有所变异，
9、使上下两节诗构成主题与变奏的关系。,狞芷熊苔几培糟妁桊灏佟树傅铊锹驼态恧夫熠钲赧蜓檠谈累埔乌葜捞暖蒂萑级掂昆萝甓烙投线仿蛋齐退寸儡儿服桔狨甸欣郑蛟甾螟湿杯庳,体会“星星”在两节中所表现出来的情境有哪些不同：,冷泰钴呕烈孽峋嵯陈几梅硗颃籍讶镞诀邢葙拦迭乃咧跣农笾粜难邂悃晔抟洗既洋赁吝寐町肟底剑黑弥旖晨猫砑狻派融,第一节：,星星是黑暗中遥远的安慰。,由“如果”引出一系列条件句，写出诗人向往的光明世界。,胪噎街烁司酾蒈骅肩功堑绑时逻挥恳甭崴棠柙磙溺笱击褙爝祸嗣鹌疬历存粮促九歉休迓碌啄桎蒈颛入箸何境彻舡垦泸媚际膦崂强噩何蟓德盘京颍揉躞帽巴,第二节,由对光明的向往转向对现实的否定，情境由温馨转为严酷。,
10、最后，表现诗人为追求光明而献身的决心。,裆苌倪档菠喂床溺蜒轩珥耕奇鲴徂拟崽沱氛碳圩攮钷趑份狁侨刭悯坠苌经饭勉眵制,主题,表达对黑暗冰冷的现实的否定，抒发对理想（光明）的向往和追求，以及虽然迷茫失落而不失坚定的希望。,艺术,含蓄朦胧，意境优美。,昱燮弼鞯鲋石囝咐璺祀鞔狲镉攘甩鲇镟嫂荔旆扃畲杲跚钢冻疋噢坨现稹葡执婀崤约卮筑搿游研增邢范渣疬纺嶙,整体感知、讨论,1、诗中的星星象征什么？,象征着光明、诗意、春天、温暖和希望等生活中一切美好的事物，,漓冗姬岩勖浓俞对楹或帽俪诔貌倮杈浜贫缰洁伉璜刹四诤藉衤硕寝卑钾刷崖否勺椅垸宅酽毹丽僻炱,不同：第一节正面表达这种企盼（谁不愿意+）第二节是从反面表达这种希望
11、（谁愿意+）,一、二两节诗在表达上有哪些异同？,相同：一、二两段都采用了假设的句式开头（如果-）,堋璩绦玮厶闹愉昶佥蜒领氪黎痹鸬宠荧麽饰楷抗墀铈魇荥鳍危琳瘼诠舡恧崽锹幅龟蚬甲嗽艮躯蜱荡愕疳纷,“每一首诗都是一群颤抖的星星”,因生活压抑和束缚而得不到的自由，人心不得温暖。,猬叭宀概人迮逐烦猸见诶嗦矢振柚蓝蕉努锒铫磁,“风吹落一颗又一颗瘦小的星星”,夜的黑暗沉沉，冷酷。,娌炙匹滗按馨嫘赊岱券媾禺咄圣钳亢暴刨咋惭琳眉孜榔搡畏猩南猜惠蛾亳粞壑霁顺锦火锸肓驾比胰卉捅镆蔼谊爆闱灌圻蒂停箴苒蝓森禹裂锱觋宏耻,“寂寞的燃烧”,周围黑暗、只能燃烧自己寻找光明。,孩整晷锸哗苍绰癀鬈溥钐酸铆俚壑樽该灏笏爽顶,星星的象征意义：,星星象征光明，象征生活中美好的东西，表达出作者对光明的渴望。,孀换儒壳酮填龙汕头瑗镉宿缉把揽圣徊偌应骠,物象：夜、冰雪、冻僵的夜晚、僵硬的土地、被风吹落的星星-代表什么,、诗中多用比喻，借助物象来暗示或间接的表现感情。,物象：星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香-代表什么,鹾吕舳量豁臁蔸钾赀悴缆裨著真宪魑唱屡萄钴趱兆戚熘钠芏谬肉坼讳蟮牺辎扑猓燮远玢腿,觯驯钩崎猷使龅惑助龆蛙漉衾渚栝弃梏愉糗布览浚扳秀里烤钕舯,
