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教科版八年级上21阳光下最灿烂的职业_1.ppt

上传人:微传9988 文档编号:2236418 上传时间:2018-09-06 格式:PPT 页数:24 大小:680.50KB
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资源描述

1、第二课:理解老师,阳光下最灿烂的职业,东风中学:吴元璋,徐本禹:感动中国的义务支教者,徐本禹,男,山东聊城人。华中农业大学的在读研究生,2004年“感动中国”年度人物。徐本禹出生于山东聊城的一个贫穷的农村家庭,他的父亲教了一辈子小学,最多的时候每月能拿到270元的工资,最少的时候一个月只有十几元,直到2003年转为正式教师后基本工资才到了800元。这点工资几乎就是全家的收入来源。 1999年,徐本禹成为华中农业大学的一名学生。2003年,徐本禹以372分的高分考取了本校农业经济管理专业的硕士研究生。,然而,2003年4月16日,徐本禹却作出了让所有人大吃一惊的决定:放弃攻读研究生的机会,去贵州

2、省大方县大水乡大石村支教。2005年,徐本禹返回华中农业大学读研。 2007年10月3日,中央电视台焦点访谈介绍徐本禹。徐本禹现任贵州省大方县大水乡华农大石希望小学名誉校长,2008年1月10日荣获“中国第18届十大杰出青年”。,如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流满面。从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。中央电视台“感动中国2004年年度人物 ”颁奖典礼,“我愿做一滴水/我知道我很

3、微小/当爱的阳光照射到我身上的时候/愿意无保留地反射给别人。” 摘自徐本禹的日记,思考:,1、徐本禹老师的哪些事迹最让我们感动? 2、如果你是徐本禹,面对着上研究生的机会和山里孩子渴望学习的眼神,你会怎样做,是继续学习还是留下来继续当支教?,网友乙说:“这个观点不完全对,我认为教师这一职业不会随着社会的发展而消失。”,你同意哪位网友的说法?为什么?,1、教师是人类文明的传递者,天、 地:形而上的道(理 帝 神)和形而下的自然万物 君:圣王 亲:祖先 师:老师,天地君亲师,2、尊师是中华民族的优秀传统,杨时,程门立雪,朱德敬师1957年初春,朱德同志在云南省政协政治学校礼堂和大家庭一起看戏。开演

4、前,朱德同志正愉快地和周围的观众交谈。这时,一位年逾古稀的老人由服务员引了进来。朱德同志看见老人来了,急忙起身向前,立正敬礼。又急忙紧握老人的双手,亲切地叫“叶老师!”然后,朱德同志请老人入座,待老人坐定后,他自己才坐下来。原来,这位老人叫叶成林,是朱德同志早年在陆军讲武堂学习时的教官。,老一辈无产阶级革命家给我们做出了尊师的榜样。,思考:,我国政府从哪一年开始规定哪一天为教师节?今年是第几个教师节?为什么要规定这样一个节日呢?,3、尊敬老师的具体表现,对老师的尊敬体现在日常的学习和生活之中 。 虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求。 感激老师的关心和教育。 与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌

5、。 关心、体谅和帮助老师。 ,在日常生活中我们应怎样尊敬老师?,二、良师与益友,1、师生之间没有不可逾越的鸿沟;师生之间需要相互尊重,相互理解,共筑师生间的情感桥梁。,2、良好的师生关系是:,良好的师生关系应该是平等、民主、尊重、和谐、互助的师生关系。,3、如何与老师沟通,建立良好的师生关系?,(1)客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导; (2)正确对待老师的表扬与批评; (3)了解老师的优点与长处; (4)理解和宽容老师的缺点、过失; (5)主动、热情的与老师交往,不要以对立的态度冷淡、疏远老师,避免以逆反的态度顶撞老师,切不可对老师求全责

6、备,更不应记恨在心。,心灵震撼,深夜的德阳市汉旺镇,冷雨凄厉,悲声四起,呼啸而过的救护车最能给人带来慰藉,那意味着又有一个生命在奔向期望。5月13日23时50分,救护车的鸣笛声响彻汉旺镇中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学坍塌的教学楼里连续救出了4个学生。在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋张开双臂趴在课桌上,身下死死护住着4个学生,4个学生获救了,谭老师却不幸遇难。,1、“师者,传道授业解惑也,”在学习生活中,老师给我们的指导有( ) 教给我们科学的思维和学习方法 培养我们创新意识和实践能力 把学习的“金钥匙”交到我们手里 教我们学会学习,学会求知A、 B、 C、 D、,课堂练习

7、:,B,2、小虎以前与同学说话时,总带有“脏字”,偶尔还对同学动拳头,大家都不愿意与他交往。李老师帮他分析原因,指出危害,寻找改正错误的方法,使他与同学们的关系逐步得到改善。这说明( ) A、学生的错误要靠老师帮助改正 B、老师协调学生的关系总是高人一筹 C、没有老师的帮助,学生就不能搞好同学关系 D、老师能教给我们做人的道理,D,3、在日常生活中,需要我们( ) 懂得父母赋予生命之恩、抚养教育之恩 从生活细节中体会父母对我们的关心和爱护 关心父母、理解父母 以实际行动报答父母A、 B、C、 D、,D,4、下面对“孝敬父母”理解正确的是( ) A、对父母百依百顺,严格按其意愿行事 B、在平等基础上尊敬和侍奉父母 C、宽恕、包庇父母的违法行为 D、在当代道德和法律基础上报答父母的养育之恩,BD,5、如何与老师沟通,建立良好的师生关系?,作业:,1、亲手制作表达对老师的赞美和感激之情的谢师卡。 2、根据自已的感受,写下自己想对老师说的话。 “老师,我想对你说”(字数不限),

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