1、专题二 代词 专题二 代词知识结构代词 不定代词 人称代词 其他代词反身代词反身代词的单复数形式数人称 单数复数第一人称我自己我们自己第二人称你自己你们自己第三人称他自己她自己它自己 他们自己她们自己它们自己反身代词的用法 （作宾语） （作同位语）反身代词的常用短语 自学 自学 过得愉快，玩得高兴 随便吃用 供自己用 本身 独自物主代词物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词：数人称词义类型单数复数一二三一二三我的你的他的她的它的我们的你们的他她它们的形容词性 名词性 形容词性物主代词在句中作定语，修饰名词，一般不单独使用。名词性物主代词相当于“形容词性物主代词名词”，其形式取决于它所指代
2、的名词或代词。指示代词（复数形式是）是指时间或空间上离说话人较近的人或物；而（复数形式是）是指时间或空间上离说话人较远的人或物。， 常用来指前面提到的事，而， 常用来指后面要说的事。在电话用语中，常用指自己，指对方。疑问代词：一般位于句首，常见的有， ， ， ， 。疑问代词作主语时，谓语动词多用单数形式。关系代词：用来引导定语从句指代先行词，常用的关系代词有， ， ， 和。考点清单考点一 不定代词一、普通的不定代词不定代词是不明确代指某个人、某一事物、某些人、某些事物的代词，它们起名词或形容词的作用。常考的易混不定代词有很多，常见的有以下几组：，指代或修饰可数名词复数，表示“许多；大量”指代或
3、修饰不可数名词，表示“许多；大量” 年中考年模拟，既可以指代或修饰可数名词复数，也可以指代或修饰不可数名词；多用在肯定句中；还可以用在表示邀请、请求或期待得到肯定回答的疑问句中既可以指代或修饰可数名词复数，也可以指代或修饰不可数名词；多用在否定句、疑问句和条件状语从句中， ， 指代或修饰可数名词复数，表否定意义，意为“不多，很少” 指代或修饰可数名词复数，表肯定意义，意为“几个；一些”指代或修饰不可数名词，表否定意义，意为“几乎没有” 指代或修饰不可数名词，表肯定意义，意为“少量；一些”，表示“两者中的任何一个”，常和连用表示“两者都不”，常和连用表示“两者都”，常和连用表示“（三者或三者以上
4、的人或物）都”表示“（三者或三者以上的人或物）都不”，（作限定词）表示“每个”，强调个体，当它作主语时，谓语动词用第三人称单数形式。另外，可指两个或两个以上的人或事物表示“每一个”，强调整体情况，修饰名词作主语时，谓语动词也要用第三人称单数形式。适用于三个或三个以上的人或事物， ， ，另外的作定语，常与复数名词连用；但如果前面有，等时，则可与单数名词连用 两者中的另一个常与连用，构成“， ”；作定语修饰复数名词时，表示“其余的全部”另一些是的复数形式，泛指别的人或物（但不是全部），不能作定语，构成“，” 其余的是 的复数形式，特指其余的人或物另一个指三者或三者以上中的任何一个，用作限定词或代词
5、题组训练 根据汉语提示完成句子 少说话最好。 两个回答都不对。 我们最好再多等几分钟。二、复合不定代词（某人）（任何人）（没有人）（每个人）（某人）（任何人） （没有人）（每个人）（某事物）（任何事物）（没有东西）（每件事） ？你今天有什么特别的话要告诉我吗？ ， 同学们，听我说，我有事情要告诉你们。注意：当反意疑问句陈述部分的主语是指人的复合不定代词，如，等时，疑问部分的主语通常用代词；当反意疑问句陈述部分的主语是指物的复合不定代词，如，等时，疑问部分的主语通常用代词。如： ， ？大家都在这里，是吗？ ， ？一切都准备好了，是吗？当形容词或（另外的）修饰复合不定代词，等时，形容词或必须放在这
6、些词的后面。如： ， 肖明，我有重要的事情要告诉你。 ？你能找到其他人吗？的意思等同于，只能指人； 既可指人也可指物，还可以和短语连用。如： 我希望人人都幸福。 大家都喜欢玛丽。 我把她的每一封信都保存了下来。 她拿起我的威士忌酒并把一瓶瓶威士忌酒全倒进水池子里去了。考点二 人称代词人称代词主格、宾格表如下：人称数格单数复数一二三一二三主格 ； 宾格 ； 人称代词的用法（）人称代词的主格在句中充当主语。如： （）人称代词的宾格在句中充当动词、介词的宾语或表语。如： （作动词的宾语） （作介词的宾语） ？ ！ （作表语）人称代词的语序几个人称代词并列充当主语时，它们的顺序是：单数形式（二、三、一
7、）， 复数形式（一、二、三）， 考点三 其他代词参见知识结构专题二 代词 易混清单一、形容词性物主代词和名词性物主代词的区别物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词之后一定要接名词，而名词性物主代词之后不需接任何词。如：这张票是她的，不是我的。误 正 二、，的区别（）是人称代词，特指上文提到的同一事物。如： 这本书是我的，它很有趣。（）是不定代词，泛指上文提及的同类事物中的一个，同类而不同物。如： ？谁有钢笔？ 我有一支。（）是指示代词，常用于比较结构中，代替前面提到的可数名词单数或不可数名词，以避免重复。如： 在冬天，北京的天气比广州的天气冷。 答案 句意：街道两边都有树。表示两者中的任何一个可以用或。 （我、你、玛丽）答案 ， 句意：我、你、玛丽我们三人在聚会上合唱了一首歌。几个人称代词并列作主语时，人称代词的顺序是：第二人称、第三人称、第一人称。 ？ 答案 句意：她有那么愚蠢吗？ 表示程度。 答案 句意：这所学校现在比过去更漂亮。 后面省略了 ，表示同一事物在不同时间的比较。 答案 句意：这个烧伤的男孩又活了三天。 又三天。
