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北京市西城区2018年高中合格考模拟题(一)生物试题 word版含解析.doc

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1、北京市西城区 2018 年高中生物合格考模拟题(一)试卷第一部分 选择题 1.1.细胞学说揭示了A. 植物细胞与动物细胞的区别 B. 生物体结构的统一性C. 细胞为什么能产生新细胞 D. 认识细胞经历了曲折过程【答案】B【解析】【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生。意义:揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。【详解】细胞学说只是提出“一切动植物都由细胞发育而来”

2、,并没有涉及动植物细胞的区别,A 错误;一切动植物都由细胞发育而来,这就揭示了生物体结构的统一性,B 正确;学说中只是提出“新细胞可以从老细胞中产生” ,没有提出为什么要产生新细胞,C 错误;人们对细胞的认识确实是一个艰难曲折的过程,但是细胞学说没有揭示该内容,D 错误。【点睛】解答本题的关键是识记细胞学说的三点内容,明确细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。2.2.原核细胞和真核细胞最明显的区别是A. 有无核物质 B. 有无核糖体 C. 有无细胞膜 D. 有无核膜【答案】D【解析】【分析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体)

3、 ;原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸(DNA 和 RNA)和蛋白质等物质。【详解】原核细胞和真核细胞都有核物质,A 错误;原核细胞和真核细胞都有核糖体,B 错误;原核细胞和真核细胞都有细胞膜,C 错误;原核细胞与真核细胞在结构上最大的区别是没有核膜包被的成形的细胞核,D 正确。【点睛】解答本题的关键是原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,明确两者最大的区别是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核。3.3.烫发时,先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂,再用卷发器将头发固定形状,最后用氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。这一过程改变了角蛋白的

4、A. 空间结构 B. 氨基酸种类 C. 氨基酸数目 D. 氨基酸排列顺序【答案】A【解析】【分析】蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸通过脱水缩合形成多肽进而形成具有一定空间结构的蛋白质,蛋白质形成的结构层次为:氨基酸脱水缩合形成二肽三肽多肽链多肽链经过折叠等空间构型的变化蛋白质。【详解】据题意可知,烫发时,头发角蛋白的二硫键断裂,在新的位置形成二硫键,说明这一过程改变了角蛋白的空间结构,A 正确;根据以上分析可知,该过程中,氨基酸种类和数目并没有发生改变,BC 错误;据题意可知,该过程中,只是二硫键断裂,蛋白质的空间结构改变,故氨基酸排列顺序没有改变,D 错误。【点睛】解答本题的关键是了解蛋

5、白质的结构及其结构多样性的原因,能够根据题干信息判断角蛋白的氨基酸种类、数目、排列顺序以及蛋白质的空间结构中哪一个发生了改变。4.4.下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是A. 苏丹染液;橘黄色B. 斐林试剂(本尼迪特试剂) ;砖红色C. 双缩脲试剂;紫色D. 碘液;蓝色【答案】C【解析】【分析】双缩脲试剂、苏丹或、斐林试剂、碘液分别是用来检测蛋白质、脂肪和还原糖、脂肪的,产生的颜色反应分别是紫色、橘黄色或红色、砖红色、蓝色。【详解】脂肪可被苏丹染液染成橘黄色,所以用苏丹染液可以检验脂肪的存在,A 错误;斐林试剂可鉴定可溶性还原性糖,水浴加热后会出现砖红色沉淀,所以用斐林试剂是用来鉴定还

6、原糖的,B 错误;双缩脲试剂中的铜离子在碱性条件下能与蛋白质中的肽键反应,产生紫色络合物,C 正确;淀粉遇到碘液变成蓝色,用碘液可以检测出淀粉的存在,D错误。【点睛】解答本题的关键是了解细胞中化合物鉴定的原理,能够根据试剂的种类和结果出现的颜色反应等现象判断鉴定物质的种类。5.5.唾液腺细胞中合成淀粉酶的细胞器是A. 线粒体 B. 核糖体 C. 内质网 D. 高尔基体【答案】B【解析】【分析】线粒体有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间” ;附着在内质网上的核糖体合成分泌蛋白,游离的核糖体合成的是胞内蛋白;内质网是蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间” ;高尔基体与动物分泌物的形成有关,与植物

7、细胞壁的形成有关。【详解】线粒体是有氧呼吸的主要场所,可以为淀粉酶的合成等生命活动提供能量,A 错误;唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质,而蛋白质合成的场所是核糖体,B 正确;内质网是有机物的合成“车间” 、蛋白质运输的通道,C 错误;高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关,D 错误。【点睛】解答本题的关键是了解细胞中的线粒体、内质网、高尔基体和核糖体等的功能,根据题干要求选出正确的答案,注意不能相互混淆。6.6.可以与细胞膜形成的吞噬泡融合,并消化掉吞噬泡内物质的细胞器是A. 线粒体 B. 溶酶体 C. 高尔基体 D. 内质网【答案】B【解析】【分析】线粒体是有氧

8、呼吸第二、三阶段的场所,能为生命活动提供能量;内质网是有机物的合成“车间” ,蛋白质运输的通道;溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌;高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物细胞中与有丝分裂中细胞壁形成有关。【详解】线粒体能为细胞生命活动提供能量,但不能与细胞膜形成的吞噬泡融合,A 错误;溶酶体可以与细胞膜形成的吞噬泡融合,并消化吞噬泡内物质,B 正确;高尔基体动物细胞中与分泌物的形成有关,但不能与细胞膜形成的吞噬泡融合,C 错误;内质网能对来自核糖体的蛋白质进行加工,但不能与细胞膜形成的吞噬泡融合,D 错误。【点睛】解答本题的关键是识记真核细胞

9、中各种细胞器的结构和功能,能根据题干要求选出正确的答案。7.7.下列有关细胞膜结构和功能的叙述中,不正确的是A. 细胞膜具有全透性 B. 细胞膜具有识别功能C. 细胞膜有一定的流动性 D. 细胞膜的结构两侧不对称【答案】A【解析】【分析】细胞膜主要由脂质、蛋白质和少量糖类组成,其中脂质中磷脂最丰富;功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多;细胞膜基本支架是磷脂双分子层;在细胞膜的外表,有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合而成的糖蛋白,叫做糖被,糖被与细胞表面的识别有密切关系。细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特点是具有选择透过性。【详解】细胞膜是一种选择透过性膜,大分子物质不能通过,细胞需

10、要的小分子物质可以通过,A 错误;由于细胞膜的外侧有糖蛋白,与细胞表面的识别有密切关系,所以细胞膜具有识别的功能,B 正确;细胞膜中大多数蛋白质分子和磷脂分子都是可以运动的,所以细胞膜具有一定的流动性,C 正确;细胞膜主要由脂质、蛋白质和少量糖类组成,蛋白质分子有的镶嵌、有的贯穿、有的覆盖在磷脂双分子层中,所以细胞膜结构两侧不对称,D正确。【点睛】解答本题的关键是了解细胞膜的组成成分、结构和功能的相关知识,识记和理解细胞膜的结构特点和功能特点。8.8.组成染色体和染色质的主要物质是A. 蛋白质和 DNA B. DNA 和 RNAC. 蛋白质和 RNA D. DNA 和脂质【答案】A【解析】【分

11、析】细胞核中有 DNA 和蛋白质紧密结合成的染色质,染色质是极细的丝状物,存在于细胞分裂间期,在细胞分裂期,染色质高度螺旋化,呈圆柱状或杆状,这时叫染色体。【详解】染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在,主要是由 DNA 和蛋白质组成,故选 A。【点睛】本题的知识点是染色体和染色质的关系、染色体和染色体的组成成分,对于染色质和染色体组成成分的记忆是本题考查的重点。9.9.蔗糖不能透过红细胞的细胞膜。将红细胞分别浸入高浓度的蔗糖溶液和蒸馏水中,一段时间后细胞形态发生的变化是A. 皱缩、涨破 B. 涨破、皱缩C. 皱缩、皱缩 D. 膨胀、膨胀【答案】A【解析】【分析】质壁分离的原因外因:外界

12、溶液浓度细胞液浓;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离。动物细胞没有细胞壁,所以置于不同的溶液中后,其形态会皱缩、基本不变或涨破。【详解】由于红细胞没有细胞壁的保护,蔗糖不能透过红细胞的细胞膜,所以当红细胞被分别浸入高渗的蔗糖溶液和蒸馏水一段时间后,细胞不断失水或吸水,因此细胞形态发生的变化依次是因失水而皱缩和因吸水而涨破,故选 A。【点睛】解答本题的关键是掌握渗透作用的原理,明确溶质分子不能通过细胞膜,而水分子可以通过细胞膜,导致动物细胞失水皱缩或吸水涨破。10.10.结合细胞呼吸原理分析,下列日常生活中的做

13、法不合理的是A. 包扎伤口选用透气的创可贴 B. 定期地给花盆中的土壤松土C. 真空包装食品以延长保质期 D. 采用快速短跑进行有氧运动【答案】D【解析】【分析】影响细胞呼吸的因素主要有温度、氧气浓度(二氧化碳浓度、氮气浓度等) 、水分等,在保持食品时,要抑制细胞呼吸,减少有机物的消耗,所以水果蔬菜保存需要低温、低氧和一定湿度的环境,而粮食保存需要低温、低氧和干燥的环境。【详解】用透气的消毒纱布包扎伤口构成有氧环境,从而抑制厌氧型细菌的繁殖,A 正确;定期地给花盆中的土壤松土能增加土壤中氧气的量,增强根细胞的有氧呼吸,释放能量,促进对无机盐的吸收,B 正确;真空包装可隔绝空气,使袋内缺乏氧气,

14、可以降低细胞的呼吸作用,减少有机物的分解,C 正确;快速短跑时肌肉细胞进行无氧运动,所以提倡慢跑等健康运动有利于抑制肌细胞无氧呼吸产生过多的乳酸,D 错误。【点睛】解答本题的关键是识记常考的细胞呼吸原理的应用:(1)用透气纱布或“创可贴”包扎伤口:增加通气量,抑制致病菌的无氧呼吸;(2)酿酒时:早期通气-促进酵母菌有氧呼吸,利于菌种繁殖,后期密封发酵罐-促进酵母菌无氧呼吸,利于产生酒精;(3)食醋、味精制作:向发酵罐中通入无菌空气,促进醋酸杆菌、谷氨酸棒状杆菌进行有氧呼吸;(4)土壤松土,促进根细胞呼吸作用,有利于主动运输,为矿质元素吸收供应能量;(5)稻田定期排水,促进水稻根细胞有氧呼吸;(

15、6)提倡慢跑:促进肌细胞有氧呼吸,防止无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀。11.11.下列关于细胞周期的叙述中,正确的是A. 抑制 DNA 的合成,细胞将停留在分裂期B. 细胞周期分为前期、中期、后期、末期C. 细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础D. 成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期【答案】C【解析】【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞,从一个细胞分裂完成开始到下一次分裂完成时为止,包括分裂间期、前期、中期、后期和末期;分裂间期主要进行 DNA 的复制和有关蛋白质的合成,为分裂期提供物质准备。【详解】细胞分裂间期主要进行 DNA 的复制和有关蛋白质的合成,因此抑制 DNA 的合成,细胞将停留

16、在分裂间期,A 错误;细胞周期分为间期、前期、中期、后期和末期,B 错误;细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础,C 正确;只有连续分裂的细胞才有细胞周期,成熟的生殖细胞没有细胞周期,D 错误。【点睛】解答本题的关键是识记细胞周期的概念、细胞有丝分裂不同时期的特点,能结合所学的知识准确判断各选项。12.12.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中,正确的是A. 所有体细胞都不断地进行细胞分裂B. 细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异C. 细胞分化仅发生于早期胚胎形成的过程中D. 细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象【答案】D【解析】【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代

17、,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程细胞分化的实质:基因的选择性表达。细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程;细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。【详解】生物体内高度分化的细胞不再进行细胞分裂,A 错误;细胞分化的实质是基因的选择性表达,不会使各种细胞的遗传物质产生差异,B 错误;细胞分化贯穿于整个生

18、命历程,C 错误;细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象,D 正确。【点睛】解答本题的关键是生识记细胞分化的概念、细胞衰老和凋亡的相关内容,明确细胞分化的实质是基因的选择性表达,其遗传物质没有发生改变。13.13.四分体是细胞在减数分裂过程中A. 一对同源染色体配对时的四个染色单体 B. 互相配对的四条染色体C. 大小形态相同的四条染色体 D. 两条染色体的四个染色单体【答案】A【解析】【分析】减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,因此一个四分体就是一对同源染色体,由此可判断一个四分体含 2 条染色体(2 个着丝粒) ,4 条染色单体,4 个 DNA 分子。【详解】在减数第一次分裂过程中

19、,同源染色体发生联会,联会的一对同源染色体上含有4 条染色单体,称为一个四分体,因此一个四分体就是指一对同源染色体配对时的四个染色单体,A 正确;一个四分体只含有两条染色体,BC 错误;非同源染色体的四条染色单体不能称为四分体,D 错误。【点睛】解答本题的关键是识记细胞细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂前期,掌握四分体的概念,确定其中的数量关系,能结合所学的知识准确判断各选项。14.14.下图为某动物细胞分裂的示意图。该细胞处于A. 有丝分裂中期B. 有丝分裂后期C. 减数第一次分裂后期D. 减数第二次分裂后期【答案】C【解析】【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色

20、体的复制。(2)减数第一次分裂:前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;中期:染色体形态固定、数目清晰;后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】据图分析,该细胞中含有同源染色体和姐妹染色单体,且同源染色体分离,分别移向细胞两极,因此该细胞处于减数第一次分裂后期,故选 C。【点睛】解答本题的关键是识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂

21、过程中染色体行为和数目变化规律,能准确判断图示细胞的分裂方式及所处的时期。15.15.某动物的基因型为 AaBb,这两对基因的遗传符合自由组合定律。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精细胞中,有一个精细胞的基因型为 AB,那么另外三个的基因型分别是A. Ab、aB、ab B. AB、ab、abC. ab、AB、AB D. AB、AB、AB【答案】B【解析】【分析】根据减数分裂的特点,精原细胞经减数第一次分裂,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,产生了基因型不同的 2 个 2 种次级精母细胞;1 个次级精母细胞经减数第二次分裂,着丝点分裂,最终产生 2 个 1 种精子。因此

22、,1 个精原细胞经减数分裂共产生了 2 种 4 个精子。【详解】根据题意分析,由于一个基因型为 AaBb 的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为 AB 的精子,说明减数第一次分裂后期,含 A 与 B 的染色体自由组合,含 a 与 b 的染色体组合,因此一个基因型为 AaBb 的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为 AB 的精子的同时,随之产生的另外 3 个精子为 AB、ab、ab,故选 B。【点睛】解答本题的关键是掌握减数分裂和精子的形成过程,明确减数第一次分裂后期,同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。16.16.在豌豆杂交实验中,为防止自花传粉应A. 将

23、花粉涂在雌蕊柱头上 B. 采集另一植株的花粉C. 除去未成熟花的雄蕊 D. 人工传粉后套上纸袋【答案】C【解析】【分析】豌豆是自花传粉、闭花授粉的,其异花授粉的过程为:首先去雄,先除去未成熟花的全部雄蕊;然后套袋,待雌蕊成熟时,采集另一植株的花粉,撒在去雄花的雌蕊柱头上,在套上纸袋。【详解】豌豆是自花传粉、闭花授粉的,将花粉涂在雌蕊柱头上,说明雌蕊已经成熟,此时已经完成了自花传粉,A 错误;采集另一植株的花粉,不能阻止其自花传粉,B 错误;花蕾期,除去未成熟花的雄蕊,可以防止自花传粉,C 正确;人工传粉后套上纸袋,可以防止异花传粉,D 错误。【点睛】解答本题的关键是了解豌豆的传粉方式的特殊性,

24、明确豌豆严格进行自花传粉和闭花授粉,在花未开之前就已经完成了授粉。17.17.下列各对生物性状中,属于相对性状的是A. 狗的短毛和狗的卷毛B. 人的右利手和人的左利手C. 豌豆的红花和豌豆的高茎D. 羊的黑毛和兔的白毛【答案】B【解析】【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型,判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。【详解】狗的短毛和狗的卷毛属于同一种生物的不同性状,不属于相对性状,A 错误;人的右利手和人的左利手是同一种生物同一种性状的两种表现类型,属于相对性状,B 正确;豌豆的红花和豌豆的高茎属于同一种生物的两种性状,不属于相对性状,C 错误;

25、羊的黑毛和兔的白毛属于两种生物的性状,不属于相对性状,D 错误。【点睛】解答本题的关键是识记相对性状的概念,能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断。18.18.一株基因型为 AaBb 的小麦自交(这两对基因独立遗传) ,后代的基因型有A. 2 种 B. 4 种 C. 9 种 D. 16 种【答案】C【解析】【分析】根据题干信息分析,两对等位基因独立遗传,遵循基因的分离定律和自由组合定律,其中Aa 自交后代的基因型及其比例为 AA:Aa:aa=1:2:1,Bb 自交后代的基因型及其比例为BB:Bb:bb=1:2:1。【详解】一株基因型为 AaBb 的小麦自交,且两对

26、基因独立遗传,则可以将两对基因分开考虑,其中 Aa 自交后代有 3 种基因型,Bb 自交后代也有 3 种基因型,再将两者相乘,则基因型为 AaBb 的小麦自交,后代有 33=9 种基因型,故选 C。【点睛】解答本题最简单的方法是逐对分析法,即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题,其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘。19.19.人类在正常情况下,女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为A. 44,XX B. 44,XY C. 22,X D. 22,Y【答案】C【解析】【分析】人的体细胞内的 23 对染色体,其中 22 对常染色体,一对性染色体。男性的染色体

27、组成是22 对+XY,女性的染色体组成是 22 对+XX。【详解】人类体细胞中有 46 条染色体,其中 44 条为常染色体,2 条为性染色体,女性的染色体组成为 44+XX;由于减数分裂过程中发生同源染色体的分离,并且减数分裂形成的卵细胞染色体数目减少一半,因此女性的染色体组成为 22+X,故选 C。【点睛】解答本题的关键是识记人类染色体的组成(男性为 44+XY、女性为 44+XX) ,并且明确减数分裂过程中同源染色体分离、染色体数目减半。20.20.下列为四种遗传病的系谱图,能够排除伴性遗传的是A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】几种常见的单基因遗传病及其特点:1、伴 X 染

28、色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。2、伴 X 染色体显性遗传病:如抗维生素 D 性佝偻病,其发病特点:(1)女患者多于男患者;(2)世代相传。3、常染色体显性遗传病:如多指、并指、软骨发育不全等,其发病特点:患者多,多代连续得病。4、常染色体隐性遗传病:如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等,其发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续。5、伴 Y 染色体遗传:如人类外耳道多毛症,其特点是:传男不传女。【详解】中双亲均正常,但有一个患遗传病的女儿,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性” ,说

29、明该病为常染色体隐性遗传病,A 正确;中遗传病的遗传方式不能确定,可能是常染色体遗传,也可能是伴性遗传,B 错误;中遗传病的遗传方式不能确定,可能是常染色体遗传,也可能是伴性遗传,C 错误;中遗传病的遗传方式不能确定,可能是常染色体遗传,也可能是伴性遗传,D 错误。【点睛】解答本题的关键是识记几种常见人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图推断各遗传病可能的遗传方式,再根据题干要求作出准确的判断。21.21.果蝇的下列细胞中,只含一个染色体组的是A. 精子 B. 体细胞 C. 精原细胞 D. 受精卵【答案】A【解析】【分析】染色体组是指细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带

30、着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息。【详解】果蝇的精子是减数分裂形成的,只含有 1 个染色体组,A 正确;果蝇体细胞中含有 2 个染色体组,B 错误;果蝇精原细胞就是特殊的体细胞,含有 2 个染色体组,C 错误;果蝇受精卵中含有 2 个染色体组,D 错误。【点睛】解答本题的关键是识记染色体组的概念,明确果蝇体细胞中含有 2 个染色体组,而经过减数分裂形成的配子只含有 1 个染色体组。22.22.产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是A. 血液中镰刀状的红细胞易破裂 B. 血红蛋白中一个氨基酸不正常C. mRNA 中一个碱基发生了改变 D. 基因中一个碱基对发生了改变【答案】D【解析】【分析

31、】基因突变是指 DNA 中碱基对的增添、缺失或替换,从而导致基因结构的改变。基因突变的典型实例是镰刀型细胞贫血症,镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变(碱基对的改变) ,直接原因是血红蛋白结构异常。【详解】弯曲的镰刀状红细胞易变形破裂不是镰刀型细胞贫血症产生的根本原因,A 错误;血红蛋白中的一个氨基酸改变是镰刀型细胞贫血症产生的直接原因,B 错误;信使 RNA 中的一个碱基发生了改变不是镰刀型细胞贫血症产生的根本原因,C 错误;镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是控制血红蛋白合成的基因中的一个碱基对发生了替换,D 正确。【点睛】解答本题的关键是识记基因突变的概念、特点及相关实例,能正确区分镰刀

32、型细胞贫血症产生的根本原因和直接原因,进而准确判断各选项,选出正确的答案。23.23.我国科学家精选的农作物种子通过“天宫一号”搭载上天,利用宇宙空间的特殊环境诱发的变异育种,这些变异A. 是定向的 B. 对人类都有益C. 为人工选择提供原材料 D. 不能遗传给后代【答案】C【解析】【分析】太空诱变育种的原理是基因突变,人工诱变能提高基因突变的频率,缩短育种年限;基因突变是不定向的,所以需进行人工筛选;空间诱变育种能培育出带有新性状的新品种。【详解】太空诱变育种的原理是基因突变,而基因突变具有不定向性,A 错误;基因突变具有多害少利性,所以太空诱变育种产生的变异对人类不一定都是有益,B 错误;

33、基因突变具有不定向性,而诱变育种可以提高突变率,缩短育种周期,能大幅度改良某些性状,所以太空诱变育种能为人工选择提供原材料,C 正确;基因突变是遗传物质发生了改变,属于可遗传变异,所以能遗传给后代,D 错误。【点睛】解答本题的关键是根据题干信息判断诱变育种的原理是基因突变,明确基因突变是可遗传变异,可以为生物进化提供原材料,且基因突变具有不定向性等特点。24.24.遗传咨询对预防遗传病有积极意义。下列情形中不需要遗传咨询的是A. 男方幼年曾因外伤截肢 B. 亲属中有智力障碍患者C. 女方是先天性聋哑患者 D. 亲属中有血友病患者【答案】A【解析】【分析】遗传咨询是降低遗传病发病率的重要措施,常

34、见的遗传咨询对象有以下几种:(1)夫妇双方或家系成员患有某些遗传病或先天畸形者;(2)曾生育过遗传病患儿的夫妇;(3)不明原因智力低下或先天畸形儿的父母;(4)不明原因的反复流产或有死胎死产等情况的夫妇;(5)婚后多年不育的夫妇;(6)35 岁以上的高龄孕妇;(7)长期接触不良环境因素的育龄青年男女;(8)孕期接触不良环境因素以及患有某些慢性病的孕妇;(9)常规检查或常见遗传病筛查发现异常者。【详解】因外伤而截肢不属于遗传病,不需要遗传咨询,A 错误;智力障碍可能是由遗传因素导致的,因此亲属中有智力障碍患者时需要进行遗传咨询,B 正确;先天性聋哑属于常染色体隐性遗传病,因此女方是先天性聋哑患者

35、时需要进行遗传咨询,C 正确;血友病属于伴 X 隐性遗传病,亲属中有血友病患者时需要进行遗传咨询,D 正确。【点睛】解答本题的关键是识记人类遗传病监测和预防的措施,明确遗传咨询是降低遗传病发病率的重要措施,同时要求考生了解常见的遗传咨询对象,能根据题干要求选出正确的答案。25.25.在一个种群中基因型为 AA 的个体占 70%,Aa 的个体占 20%,aa 的个体占 10%。该种群中 A 基因和 a 基因的基因频率分别是A. 70%、30% B. 50%、50%C. 80%、20% D. 90%、10%【答案】C【解析】【分析】根据基因型频率计算基因频率的方法:显性基因的基因频率=显性纯合子的

36、基因型频率+1/2杂合子基因型频率,隐性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+1/2 杂合子基因型频率。【详解】根据题意分析,已知在一个种群中基因型为 AA 的个体占 70%,Aa 的个体占20%,aa 的个体占 10%,则 A 的基因频率=AA+1/2Aa=70%+1/220%=80%,a 的基因频率=1-80%=20%,故选 C。【点睛】解答本题的关键是了解基因型频率与基因频率的概念以及两者之间的关系,能够利用公式和题干提供的数据计算相关的基因频率。26.26.一般情况下,活细胞中含量最多的化合物是A. 蛋白质 B. 水 C. 淀粉 D. 糖原【答案】B【解析】【分析】组成细胞的化合物包

37、括无机化合物和有机化合物。无机化合物包括水和无机盐,有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸,其中水占 85%-90%,无机盐占 1%-1.5%,蛋白质占 7%-10%,脂质占 1%-2%,糖类和核酸占 1%-1.5%。【详解】蛋白质是红活细胞中含量最多的有机化合物,A 错误;水是活细胞中含量最多的化合物,B 正确;淀粉和糖原都属于糖类,而糖类和核酸一共占 1%-1.5%,CD 错误。【点睛】解答本题的关键是识记组成细胞的化合物的种类及其含量,明确水是活细胞中含量最多的化合物,而蛋白质是活细胞中含量最多的有机化合物。27.27.下列对酶的叙述正确的是A. 所有的酶都是蛋白质 B. 酶在催化生化反

38、应前后本身的性质会发生改变C. 高温使酶分子结构破坏而失去活性 D. 酶与无机催化剂的催化效率相同【答案】C【解析】【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是 RNA。酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性。影响酶活性的因素主要是温度和 pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低;另外低温酶不会变性失活,但高温、pH 过高或过低都会使酶变性失活。【详解】大多数酶的化学本质是蛋白质,少数酶的化学本质是 RNA,A 错误;酶是生物催化解剂,在

39、生化反应前后其性质和数量都不会发生变化,B 错误;高温、过酸或过碱都会使酶的分子结构被破坏而失去活性,C 正确;酶是生物催化剂,无机催化剂相比,酶的催化效率大约是无机催化剂的 10710 13倍,即酶具有高效性,D 错误。【点睛】解答本题的关键是了解酶的概念、本质和影响因素,明确高温、强酸和强碱都会破坏酶的空间结构而使其失活。28.28.北方秋季,银杏、黄栌等树种的叶片由绿变黄或变红,一时间层林尽染,分外妖娆。低温造成叶肉细胞中含量下降最显著的色素是A. 叶黄素 B. 花青素 C. 叶绿素 D. 胡萝卜素【答案】C【解析】【分析】叶绿体中色素的种类、颜色及作用:色素种类颜色含量定性滤纸条上显现

40、的色素层析图谱吸收光谱主要功能 化学性质胡萝卜素橙黄色最少橙黄色吸收、传递光能类胡萝卜素叶黄素黄色较多黄色蓝紫光吸收、传递光能叶绿素a蓝绿色最多蓝绿色少数吸收、转化光能;大多数吸收、传递光能叶绿素叶绿素b黄绿色较少黄绿色蓝紫光红橙光 吸收、传递光能四种色素均不溶于水,而溶于酒精等有机溶剂中;叶绿素的化学性质没有类胡萝卜素稳定,其合成易受温度、光照和 Mg 等的影响【详解】树叶的绿色来自叶绿素,树叶中除含有大量的叶绿素外,还含有叶黄素、花青素等其它色素。进入秋季天气渐凉,气温下降,叶绿素的分解加快,而合成受阻,导致树叶中的叶绿素减少,叶黄素、胡罗卜素、花青素则会表现出来,故选 C。【点睛】解答本

41、题的关键是识记植物细胞中色素的分布,明确植物细胞中含有色素的细胞器有叶绿体和液泡,再理论联系实际,运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题。29.29.一分子 ATP 中,含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是A. 2 和 3 B. 1 和 3 C. 2 和 2 D. 4 和 6【答案】A【解析】【分析】ATP 的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为 A-PPP,其中 A 代表腺苷,P 代表磷酸基团,代表高能磷酸键。水解时远离 A 的磷酸键容易断裂,释放大量的能量,供给各项生命活动。【详解】ATP 分子的结构简式为 A-PPP,其中 P 代表磷酸基团,代表高能磷酸键,可见一分子 ATP 中含有

42、2 个高能磷酸键和 3 个磷酸基团,故选 A。【点睛】解答本题的关键是了解 ATP 的分子简式,明确一个 ATP 分子含有 1 个腺苷、3 个磷酸基团、2 个高能磷酸键,再作出准确的判断。30.30.细胞核中携带遗传信息的是A. 核膜 B. 核孔 C. 核仁 D. 染色质【答案】D【解析】【分析】细胞核的结构包括核膜、核孔、染色质和核仁,其中染色质的主要组成成分为 DNA 和蛋白质,其中 DNA 是遗传信息的携带者。【详解】核酸是遗传信息的携带者,核膜不具有核酸,不能携带遗传信息,A 错误;核孔是大分子物质进出细胞核的通道,不携带遗传信息,B 错误;染色体由 DNA 和蛋白质组成,其中 DNA

43、 是遗传物质,携带了遗传信息,C 正确;核仁与核糖体的形成有关,不携带遗传信息,D 错误。【点睛】解答本题的关键是了解细胞核的结构与功能,明确染色质的组成成分中的 DNA 是遗传信息的携带者。31.31.同源染色体是指A. 一条染色体复制形成的两条染色体 B. 减数分裂过程中配对的两条染色体C. 形态特征大体相同的两条染色体 D. 分别来自父方和母方的两条染色体【答案】B【解析】【分析】同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方;同源染色体两两配对的现象叫做联会,所以联会的两条染色体一定是同源染色体。【详解】一条染色体复制形成的两条染色体来源相同,而同源染

44、色体一条来自父方、一条来自母方,A 错误;同源染色体的两两配对叫做联会,所以联会的两条染色体一定是同源染色体,B 正确;形态和大小都相同的染色体不一定是同源染色体,如着丝点分裂后形成的两条染色体,C 错误;一条来自父方,一条来自母方的染色体不一定是同源染色体,如来自父方的第 2 号染色体和来自母方的第 3 号染色体,D 错误。【点睛】解答本题除了识记同源染色体的概念,还需理解同源染色体的来源,如 D 选项中“一条来自父方,一条来自母方”虽然与概念中说法相同,但需要明确同源染色体是来自父方和母方的同一号染色体。32.32.肺炎双球菌转化实验中,使 R 型细菌转化为 S 型细菌的转化因子是A. 荚

45、膜多糖 B. 蛋白质 C. R 型细菌的 DNA D. S 型细菌的 DNA【答案】D【解析】【分析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明 S 型细菌中存在某种“转化因子” ,能将 R 型细菌转化为 S 型细菌;艾弗里的体外转化实验证明 DNA 是遗传物质。【详解】S 型细菌的荚膜不能将 R 细菌细菌转化为 S 型细菌,A 错误;S 型细菌的蛋白质不能将 R 细菌细菌转化为 S 型细菌,B 错误;R 型细菌的 DNA 不能将 R 细菌转化为 S 型细菌,C 错误;S 型菌的 DNA 分子能将 R 型细菌转化为 S 型细菌,D 正确。【

46、点睛】解答本题的关键是识记肺炎双球菌体内转化实验和体外转化实验的设计思路、具体过程、实验现象及实验结论,明确 S 型菌的 DNA 分子能将 R 型细菌转化为 S 型细菌,再作出准确的判断。33.33.一个 DNA 分子复制完毕后,新形成的 DNA 子链A. 是 DNA 母链的片段 B. 与 DNA 母链之一相同C. 与 DNA 母链相同,但 U 取代 T D. 与 DNA 母链完全不同【答案】B【解析】【分析】DNA 复制是以亲代 DNA 分子为模板合成子代 DNA 分子的过程。DNA 复制条件:模板(DNA 的双链) 、能量(ATP 水解提供) 、酶(解旋酶和聚合酶等) 、原料(游离的脱氧核

47、苷酸) ;DNA复制特点:半保留复制、边解旋边复制。【详解】由于 DNA 复制是以亲代 DNA 分子为模板合成子代 DNA 分子的过程,所以 DNA 复制完毕后,得到的 DNA 子链不可能是 DNA 母链的片段,A 错误;由于 DNA 复制是半保留复制,因此复制完毕,新形成的 DNA 子链与 DNA 模板链互补,与母链之一(非模板链)相同,B正确;U 是尿嘧啶,只存在于 RNA 分子中,DNA 分子中没有,C 错误;由于复制是以 DNA 的双链为模板的,且遵循碱基互补配对原则,所以新形成的 DNA 子链与 DNA 模板链互补,与母链之一相同,D 错误。【点睛】解答本题的关键是了解 DNA 复制

48、的概念、过程和四个基本条件,明确复制的结果是新形成的子链与模板链互补,与非模板链相同。34.34.下列物质的层次关系由大到小的是A. 染色体DNA基因脱氧核苷酸 B. 染色体DNA脱氧核苷酸基因C. 染色体脱氧核苷酸DNA基因 D. 基因染色体脱氧核苷酸DNA【答案】A【解析】【分析】基因与 DNA 分子、染色体、核苷酸的关系:(1)基因是有遗传效应的 DNA 片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位;(2)基因在染色体上呈线性排列;(3)基因的基本组成单位是脱氧核苷酸。【详解】染色体主要由蛋白质和 DNA 组成,基因是有遗传效应的 DNA 片段,基因和 DNA 的基本组成单位为脱氧

49、核苷酸,所以它们的关系由大到小依次是染色体DNA基因脱氧核苷酸,故选 A。【点睛】解答本题的关键是识记染色体的组成、基因的概念,明基因是有遗传效应的 DNA片段;了解 DNA 分子的基本组成单位,能根据题干要求选出正确的答案。35.35.利用秋水仙素诱导产生多倍体时,秋水仙素作用于细胞周期的A. 间期 B. 前期 C. 中期 D. 后期【答案】B【解析】【分析】秋水仙素能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。【详解】秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,从而使细胞染色体数目加倍。而在有丝分裂过程中,纺锤体的形成发生在分裂前期,所以秋水仙素作用于细胞周期的前期,故选 B。【点睛】解答本题的关键是了解有丝分裂不同时期的特点,明确秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成,导致染色体数目加倍,进而根据题干要求选择正确的答案。第二部分 非选择题36.36.白色念珠菌是存在于人体上呼吸道和肠道粘膜中的真菌,当机体免疫功能下降时,菌丝大量生长,侵入细胞引起疾病。V

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