,第三章 整式及其加减,回顾与思考,回顾与思考,类型之一 列代数式,D,解析 一个两位数，十位数字为a，个位数字为b，如果把它们的位置颠倒，得到的两位数的十位数字为b，个位数字为a.,回顾与思考,2某学校数学教研组有男教师m人，女教师比男教师的一半 少5人，则有女教师_人，共有教师_人,回顾与思考,回顾与思考,类型之二 代数式求值,B,C,回顾与思考,回顾与思考,回顾与思考,类型之三 整式及其运算,A,C,回顾与思考,C,回顾与思考,回顾与思考,回顾与思考,回顾与思考,回顾与思考,类型之四 探索规律,C,回顾与思考,回顾与思考,A,回顾与思考,回顾与思考,(3n1),回顾与思考,(3n1),回顾与思考,64,8,15,回顾与思考,回顾与思考,类型之五 数学活动,adbc(答案不唯一),
