1、湖北轻工职业技术学院 电子设计自动化实训报告1 / 5项 目 三 3 线 -8 线 译 码 器 电 路 设 计班级： 姓名： 学号：1. 实 训 目 标1) 通过 3 线-8 线译码器的设计，让学生掌握组合逻辑电路的设计方法。2) 掌握译码器的设计原理。3) 掌握 Altera MAX+PLUS II 原理图输入设计和 VHDL 语言输入设计的全过程。2. 实 训 原 理3 线-8 线译码器的真值表见表 3-1。表 3-13. 实 训 步 骤1) 利用原理图编辑法，在 Mf 函数的 maxplus2 里面调用 74138 器件（3 线-8 线译码器），加入输入和输出引脚。编程器件型号选择 AC
2、E1k 系列的 EP1K30TC144-3。完成项目编辑及功能仿真。2) 采用文本编辑法，即利用 VHDL 语言描述 3 线-8 线译码器，代码如下。湖北轻工职业技术学院 电子设计自动化实训报告2 / 5然后对其进行编译，编程器件型号选择 ACE1k 系列的 EP1K30TC144-3，完成程序仿真，记录仿真数据。4. 实 训 数 据1) 原理图编辑法设计的 3 线-8 线译码器的电路。湖北轻工职业技术学院 电子设计自动化实训报告3 / 52) 原理图编辑法仿真结果。简述仿真波形的意义。3) 采用 VHDL 语言设计的 3 线-8 线译码器的仿真结果。简述仿真波形的意义。5. 思 考 题根据 BCD-7 段显示译码器的真值表，见表 4-2，用 VHDL 语言描述 BCD-7 段显示译码器。进行编辑和仿真，写出设计的 VHDL 程序，并记录仿真数据。表 4-2湖北轻工职业技术学院 电子设计自动化实训报告4 / 5VHDL 程序湖北轻工职业技术学院 电子设计自动化实训报告5 / 5仿真结果
