1、2022元旦活动方案元旦活动方案模板10篇为确保事情或工作高质量高水平开展，经常须要预先打算方案，方案是书面安排，是详细行动实施方法细则，步骤等。我们应当怎么制定方案呢？下面是我帮大家整理的元旦活动方案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。元旦活动方案 篇1一、活动主题呈现自我、突出特性，学会合作、增进亲情，热忱洋溢、爱在小一。二、活动目标1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的元旦节；2、使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作；3、通过向家长展示幼儿的元旦
2、活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动打算1、布置富有新年庆祝气氛的班级环境。2、作好班级幼儿展示活动的支配；抓好幼儿生活技能的教育和学习；设计一系列亲子嬉戏活动，并做好活动物品的打算。3、由幼儿园打算活动礼品。四、活动过程1、亲子嬉戏：吹鸡毛目的：提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的实力以及团结协作的精神。玩法：竞赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻挡鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间直立的圆环即为获胜队。此嬉戏进行x次。2、幼儿表演儿歌老师的手、别说我小歌曲我们是小班小挚友、头发、肩膀、膝盖、脚3、亲子嬉戏：运气球目的：培育幼儿与成人的合作实力，发展幼儿
3、的平衡感。玩法：家长和小挚友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟）内，以运气球数量多者为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此嬉戏每次两组家庭，共嬉戏x次。4、幼儿表演儿歌家、月亮歌曲国旗多漂亮、相识你呀真兴奋5、亲子嬉戏：蹲蹲乐目的：熬炼家长的快速反应实力和应变实力。玩法：请四组家庭参加，分别给每组家庭以不同的动物命名，随意指定一种动物起先下蹲，同时还要念词：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能立刻回指。说错或者遗忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最终一个家庭为获胜队。此嬉戏进行x次。6、幼儿表演儿歌团结友爱亲又亲、落叶歌曲挚友越多越欢
4、乐、买菜7、亲子嬉戏：贴鼻子目的：培育幼儿与家长的协作实力，发展幼儿对方位的语言表达实力。玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小挚友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的精确位置即获胜利。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此嬉戏每次选两组家庭，共进行x次。8、幼儿表演儿歌秋天的颜色、秋天的画报歌曲逛公园、郊游9、亲子嬉戏：两人三足目的：练习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子之间的情感沟通。玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此嬉戏进
5、行x次。10、幼儿表演儿歌小熊砍树、新年歌曲螃蟹歌、咚咚锵11、亲子嬉戏：拷贝不走样目的：熬炼家长的快速反应实力和仿照实力。玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参加活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最终一位家长依据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此嬉戏进行x次，猜的精确的为获胜队。12、幼儿表演儿歌小雪花、下雪天，像过节歌曲请你和我跳个舞13、亲子嬉戏：奇趣口香糖目的：熬炼家长面部的协调实力和限制实力。玩法：请四位家进步行嬉戏，每位家长将一块口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用脸部的各种动作将口香糖移至口中，谁先吃到口香糖的家长为获胜者。嬉戏期间
6、不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此嬉戏进行x次。14、幼儿表演儿歌拜年歌曲听、雪花和雨滴15、亲子嬉戏：踩气球目的：熬炼幼儿和家长的英勇和合作精神，发展其小腿肌肉实力。玩法：事先打算好四种颜色的气球，每种颜色各x只气球，请四组家庭参加竞赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此嬉戏进行x次。元旦活动方案 篇2活动目标1、感受迎新年的开心氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。2、通过亲子嬉戏，感受温馨的亲情。3、展示幼儿的实力，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。活动过程:一、 大合唱新年好开场白：放鞭炮，过新年，穿新衣，真喧闹，我们代表中四班全体老师和小挚友，欢
7、迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺当，华蜜美满，祝小挚友快快长大!让我们唱起来吧!二、主题活动(一)我爱我家幼儿园元旦节活动方案1、诗歌：别说我小新年来到了，我们又长大一岁了，会做许多事情，爸爸妈妈别再说我们小了。2、嬉戏：画五官打算：画笔、手绢、黑板。嬉戏方法：爸爸用手绢蒙住眼睛在孩子的指挥下给黑板上的头像画五官。3、英文歌表演：my fimily4、嬉戏：宝宝秀打算：皱纹纸、胶带纸、剪刀嬉戏方法：妈妈在起点处吹气球，吹好后和孩子一起跑到放皱纹纸的地方，用供应的材料装扮自己的宝宝，装扮好后孩子走模特展示自己。(二)幼儿园像我家1、歌曲我的老师像妈妈我
8、有两个妈妈：家里的妈妈和幼儿园的妈妈。请听歌曲我的老师像妈妈。2、嬉戏：献爱心打算：书、铅笔、球各若干。嬉戏方法：一家三口为一组。每人运输一样物品到“灾区”(指定地点)。要求不准用手，方法不准重复。3、诗歌：虎大王照相 不不兔4、英语歌表演how are you 5、嬉戏：找宝宝打算：花床单4条，小奖品。嬉戏方法：请幼儿围上花床单(不露脚)，随音乐扭动，家长通过看表演，推断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子发奖品。规则：幼儿背向家长，不能出声。(三)我最棒1、歌曲小老鼠打电话 理发店会唱歌、会画画，我会的事情真不少，请听小挚友表演的歌曲。2、嬉戏：吉利话接龙嬉戏方法：家长参与，轮番说带有“猪”的
9、吉利话(谐音也可)，5秒钟之内说不出的接受惩处。3、英语歌表演ABC4、嬉戏：摸箱子打算：橡皮、铅笔、手绢、毽子、卫生纸、香蕉、橘子、书等，摸箱一个。嬉戏方法：家长在摸箱中摸一件物品，用动作表现出来，不能说，幼儿揣测是什么，说对了就可以得到相应的物品。三、结束活动：全家总动员幼儿与家长共同制作新年贺卡，并相互赠送。中 二 班新年活动方案元旦活动方案 篇3一、指导思想为全面贯彻党和国家的教化方针，全面推动素养教化，构建和谐校内，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，快乐校内”为主题的20xx年元旦庆祝活动。二、活动组织校政教处、团总支三、活动目的：丰富师生课余文化生活，庆祝20xx年元
10、旦。四、活动地点：学校操场五、活动形式：趣味嬉戏六、活动时间：20xx年12月31日下午七、活动要求：1参与活动队伍：九（1）、九（2）、八（1）、八（2）、七年级、老师队；2除拔河外，其它嬉戏均为接力形式，每队限定参赛人数10人，各队自由组织人员，但须男女生共同参加，不得同为男生或女生；3各班班主任、跟班老师、班长负责本班人员平安。八、嘉奖方法：除拔河外，各嬉戏嘉奖前两名。九、嬉戏项目及规则：嬉戏一：袋鼠跳（人员自定）1.竞赛形式:每组队员以接力方式进行竞赛,每位队员必需在前一位队员完成全部路程后才可起先。队伍的最终一名队员最先完成竞赛者获胜。2.竞赛规则：嬉戏规则：（1）各参赛队分为两组（
11、起点和终点各一组）接力；（2）竞赛直线距离为三十米；（3）参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力，最快完成嬉戏的队伍胜出。（4）交接袋子须在起点线后进行，不得抛传；（5）两队之间不得相互干扰；嬉戏二：疯狂运球1.竞赛方法：两人为一组，站在起点的学生不能越过起点线。竞赛起先时，每队队员扮大象状（一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地），原地顺时针旋转8圈后，两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球，下一组接力。2.竞赛规则：（1）竞赛过程中不得用手触球；（2）竞赛过程中假如气球掉落或挤爆，须返回起点重新起先。（3）各参赛队不得干扰其他队伍。（
12、4）竞赛直线距离为15米，来回30米。嬉戏三：快乐麻花1.竞赛内容：跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。2.竞赛规则：（1）每队每次一人参赛，听到哨音后方可起先。（2）须根据项目依次完成。（3）规定动作：运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次；站在罚球线前投进一次，女生可起跳；（七年级投篮点无限制，投进即可）盘带足球绕杆五次，一次一杆。（4）完成规定动作后，击掌接力。嬉戏四：拔河竞赛竞赛规则：（1）竞赛共四场：九（1）vs九（2）,八（1）vs八（2）七年级vs女老师队，八年级vs男老师队。（2）竞赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员听从裁判员管理。（3）各组在听到裁判员的哨音后方可起先竞赛。（4）
13、为保证竞赛的平安，裁判未判输赢前，手不能松开绳子。元旦活动方案 篇4一、目标：以“文明礼仪”为主题的绘画竞赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的相识。每个学生都主动响应，通过此次绘画竞赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应当多做；哪些是不文明行为，不应当做。二、活动地点：本班教室三、活动过程：1、导入：主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能遗忘传统，应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常快乐中，把文明之美到处传播！现在我宣布：文明礼仪伴我行元旦绘画活动起先。2、活动起先（一
14、）、家庭文明礼仪。主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有许多故事至今仍深深的教化着我们，下面请观赏历史故事：孔融让梨、黄香诚意敬父母（听完故事）主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言。主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢？看了下面的表演的小品，我想大家肯定会有不同的看法。下面请观赏由高亭等表演的小品：欢乐的小伙伴（表演结束）主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处？学生自由发言。主持人：假如家里来了客人我们应当怎么做呢？下面请观赏小品家里来客了。（
15、二）、校内文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求？（老师讲一讲）主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校内这个既庄重又活泼、既惊慌又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化学问，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了很多内容，你知道那些校内礼仪吗？谁情愿说给大家听？主持人：让我们拿起手中的画笔，共同描绘心中的“文明之花”！（现场绘画
16、起先）展示、评奖3、班主任讲话：敬爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花。元旦活动方案 篇5为丰富校内生活，激发同学们对艺术的爱好爱好，给学生供应展示艺术才华的机会，我校定于20xx年12月下旬择日实行校内文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造主动向上、健康文明的校内文化氛围，培育学生健康的审美情趣和优良的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的神采奕奕。一、活动时间时间：20xx年12月二、组织领导组长：杨XX熊XX副组长：陈XX组员：彭XX各教
17、室领导三、活动要求此次竞赛将纳入教室量化评比，各班要仔细发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的呈现。1、基本要求：（1）、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。（2）、每个教室打算两个节目，节目无人员限制。（3）、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的老师要确保排练学生平安。2、详细要求：（1）、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。（2）、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校帮助解决。（3）、其他类（相声、小品、校内剧等）：内容健康，主动向上，演出时间不超过8分钟。四、活
18、动支配1、各班艺术节活动打算。2、学校评委会进行初步评审（每个教室最多选两个节目）时间：20xx年12月18、19日中午地点：音乐教室评委：陈XX组织：政教处团委纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参与筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请教室领导督促到位。3、节目彩排。时间：20xx年12月25日晚自习地点：学校食堂大厅现场指挥：陈XX前期节目支配：潘XX场地支配：陈XX音响设施：程XX现场纪律：刘XX组织：政教处团委纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参与彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请教室领导督促到位。4、
19、正式演出：时间：12月30日前后。（详细时间另行通知）总指挥：陈XX学生组织：刘XX各教室领导场地打算：程XX后台组织：潘XX音响：陈XX纪律：彭XX学生会值日生现场摄像：谈波五、嘉奖方法1、团体奖：嘉奖七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖（年级第一名）：嘉奖教室量化考核6分，二等奖（年级其次名）：嘉奖教室量化考核5分，三等奖（年级第三、四名）：嘉奖教室量化考核4分；其他参赛教室：嘉奖教室量化考核3分），并颁发奖状。2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。注：以上由学校颁发奖状并进行嘉奖。元旦活动方案 篇6活动目的：1、通过开展庆祝元旦活动，使幼儿在主
20、动的参加中体验合作与交往的欢乐。让孩子度过一个开心、难忘的元旦节日，感受节日快乐的氛围。2、丰富孩子的课余生活，为孩子供应才艺展示的舞台。3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动，进一步塑造本园的良好形象，为新生招收做宣扬打算。活动时间：20xx年12月29日晚上7：309：30活动地点：多媒体演艺厅人员支配：主持人：彭燕摄影：温春飞(捕获每一个精彩镜头，上传照片于博客。)音乐播放：符婷婷(提前检查、调试音响设备)现场协调：欧阳萍、徐敏慧看班老师：各班老师(看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众，以保证活动现场的纪律，为幼儿更换服装时要快速刚好，以免幼儿着凉)。门口值班：当班老师及几位幼儿小
21、迎宾背景布置：舞台设计组成员符玉萍(组长)、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。礼品选购：欧阳萍化妆：各班老师负责。活动打算：1、横幅、灯笼，彩带、亮片2、麦架两个、话筒电池3、奖品(互动嬉戏嘉奖)、饮用水4、化妆品，每班一套5、小礼物、新年贺卡(老师手工制作，活动结束后赠送幼儿每人一份)活动详细要求：1、策划者于活动前一周向全体老师解读策划方案。2、各班老师依据方案内容明确自己的任务，并仔细落实。3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园特长。4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。5、活动前一天进行舞台布置。(全体人员帮助设计组布置)6、11
22、月2628日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作，引导幼儿有序的进、退场。7、提前发放邀请函，邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行，如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看(邀请函符园长负责打印)。8、活动当天，幼儿上午在家休息，家长于中午11:3012:00分送孩子来园吃午餐，下午全体幼儿在幼儿园用餐，用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:007:20分准时来园参加活动，班级老师提示家长务必准时。9、场地支配，按班级分区域排列座位，幼儿区和家长区分开入座，家长及幼儿必需在指定的区域进行活动。10、活动当天，各班老师组织幼儿于规定的场地，按依次提前2个节目候场，候场时不得影响现
23、场纪律。11、 各班家长按安排好的区域就坐。(园长支配就坐区域)12、活动结束，组织孩子回教室，为孩子分发节日礼物，待平安送完孩子后，全体成员整理场地。留意事项：1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。2、请前来观看的家长在指定区域仔细观看幼儿演出，不大声喧哗、不随意走动，3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整齐，留意平安。4、活动结束后，各班老师在主持人的协调支配下按依次排队回教室，全部接送幼儿的家长必需在教室接孩子。元旦活动方案 篇7活动设想：“让幼儿拥有一个欢乐的童年”，是我们幼儿园的志向与追求，“社区”是幼儿园孩子走进社会、了解社会的主要资源。因此，为了丰富孩子们的社会实践活动，提
24、高孩子们的交往实力和自信念，特安排于20xx年1月1日在xx中心广场举办一次“庆元旦，迎新年”走进社区的文艺活动。本次活动宗旨在于：给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验胜利，感受欢乐，借助社会舆论宣扬国际部幼儿园的办学理念、以及各种丰富多彩的活动，在社会上形成一种良好的.影响。活动详细支配：活动时间：20xx年1月1日活动地点：活动总负责人：活动策划：平安负责人：活动协调员：活动内容：（主持人：）舞蹈英语小品、诗歌、连唱旱冰拉丁物歌表演、歌伴舞儿歌、唐诗、宋词、三字经朗诵即兴现场绘画展示大合唱、小合唱、表演唱元旦活动方案 篇8为进一步活跃城乡群众文化生活，让全县城乡群众快乐、祥和、健
25、康过节，依据全市春节文化活动总体支配，结合我县实际，制定本实施方案。一、活动主题以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会及市县、人代会、政协会精神为指导，坚决文化自信，着力挖掘“五彩山丹”的自然人文禀赋和特色文化资源，在全县范围内开展以“丝路明珠五型山丹”为主题的系列文化活动，营造快乐、和谐、喜庆的节日气氛，集中彰显全县人民的崭新精神面貌，鼓舞全县人民团结拼博，创新创业，为建设华蜜美妙新山丹而努力奋斗。二、主办单位县委宣扬部、县文广新局三、活动内容要求及责任单位（一）举办文艺骨干培训班内容要求：征求各乡镇、各社区看法建议，开展需求式免费培训。20xx年12月，聘请省市文化馆声乐、器乐、舞
26、蹈、秦腔、手工艺品制作、美术、书法、摄影、文学创作等方面专业人员集中举办各类培训班。各乡镇与县文化馆联系确定培训内容与详细时间，并做好人员组织工作。责任单位：县文化馆责任人：段猷远、张乐（二）举办精品文物图片展览内容要求：20xx年12月，以县博物馆馆藏重点文物图录、艾黎捐赠文物图录等100余副图片为主，在各乡镇进行文物图片巡回展览，充分利用文物资源，集中展示文物爱护工作成果。责任单位：县文物局、县博物馆责任人：韩建成、张雳（三）开展送文化下乡惠民演出内容要求：以“欢乐老乡”品牌文化活动为引领，通过政府购买服务的形式，20xx年12月下旬起先组织县演艺公司等演出团体，深化各乡镇和重点村社开展形
27、式多样、内容丰富的群众文化活动，充分发挥文化小广场和乡村舞台的功能，进一步活跃农村群众文化生活，让广阔农夫挚友能在家门口看好戏、听好歌。责任单位：县演艺公司、县文化馆责 任 人：李积成、段猷远、樊孝、张乐（四）举办冬至旅游民俗文化节内容要求：在清泉镇祁店村举办冬至旅游民俗文化节，并实行民俗文艺展演、民俗文化产品展销等活动。其他乡镇也要在冬至、腊八、元旦、春节、元宵节、二月二等传统节日期间，组织民俗文化活动，传承文化传统，活跃节日气氛。责任单位：清泉镇、县旅游局、县广播电视台、各乡镇综合文化站责任人：郭冀光、黄建胜、葛勤、各乡镇综合文化站站长（五）举办xx年迎新春文艺演出内容要求：创新群众文化活
28、动形式，实行与社会力气联办的形式，xx年元旦期间在县文化旅游创意中心举办一场以歌舞为主的文艺演出。责任单位：县演艺公司责任人：李积成、樊孝（六）举办全县美术作品展览内容要求：在全社会广泛征集优秀美术作品，xx年元旦期间在县文化馆五楼展厅集中展出。各乡镇要充分发掘本乡镇书画、摄影等乡土人才优势，激励其主动报送优秀作品参展。责任单位：县文化馆、县美协、县书协、县摄协责任人：郭正贤、段猷远、张乐、各协会负责人（七）开展“百姓舞台快乐广场”群众文化活动内容要求：各乡镇充分利用近年来建成的村文化小广场、乡村舞台，组织各村文化社团在元旦、春节期间主动开展社火、民俗文化、文艺汇演、广场舞表演、刺绣手工艺大赛
29、等群众喜闻乐见的文化活动，丰富群众文化生活。责任单位：各乡镇责任人：各乡镇分管领导（八）开展“书画进万家”活动内容要求：组织县内书法家及“双联”单位，赴全县13个精准扶贫村及“双联”村，现场书写春联并免费赠送书画作品。xx年春节前在龙首广场集中进行春联展示和书写赠送活动。责任单位：县文联、县文化馆责 任 人：梁积林、张乐（九）开展“亲子阅读”读书活动内容要求：通过图书阅览、科普讲座、网络阅读等形式，面对全县城乡群众和学生开展“读经典、谈志向”春节读书、百字读后感征文活动，提倡“阅读过节、健康过年”新理念，引导全县城乡群众和学生走进图书馆、乡镇综合文化站、农家书屋，在书香的陪伴中度过一个有意义的
30、春节。各乡镇综合文化站、各行政村要充分利用“农家书屋”的图书、音像制品和文化信息资源共享工程，做好免费开放服务工作，为群众搭建“学学问、懂学问，学科技、用科技”的便民致富平台。责任单位：县图书馆、各乡镇综合文化站责任人：吴金照、吴多彬、各乡镇综合文化站站长（十）开展全县中小学生读书征文活动内容要求：遴选出一批帮助孩子成长的阅读建议书目，组织全县中小学生开展“书香山丹悦读生活”读书征文活动，激发广阔中小学生健康的阅读爱好，养成优秀的阅读品质。全县各学校要广泛发动、主动参加，并报送优秀读书征文进行评比，推动书香校内建设，促进学生健康成长。责任单位：县教体局、县图书馆责 任 人：马进策、吴金照、吴多
31、彬（十一）举办山丹县第四届百姓电视春节联欢晚会内容要求：晚会实行舞蹈、声乐、器乐、小品、曲艺、魔术等多种表演形式，突出本县民间小调、民歌等原生态文化展示。节目主要由全县各乡镇、县直各部门单位选送，动员激励社会民间业余文艺团体、艺术学校和高校生、在外务工回乡青年主动报名参加。11月下旬起先，进行前期宣扬，并开通节目征集报名热线。xx年春节前夕在县文化旅游创意中心进行现场演出，春节期间在山丹电视台制作播出。责任单位：县广播电视台、县演艺公司、县文化馆责任人：李积成、葛勤、段猷远、樊孝、张乐（十二）开展“山丹记忆”迎新春山丹题材影视片展播活动内容要求：xx年春节期间，县广播电视台播出电影黄天厚土黄石
32、的孩子红色康拜英空中楼阁姐姐牧马人艾黎在山丹等山丹题材影视片及近年来山丹电视台拍摄的地方特色文化节目，在全县各乡镇电影放映点放映与农村和春节有关的优秀影片，鑫海源数字影院同步上映春节贺岁影片，为全县群众奉献影视文化大餐。责任单位：县广播电视台、飞天院线、鑫海源数字影院责任人：葛勤、张雳（十三）开展全县文艺团体节目展演活动内容要求：组织各乡镇、各社区优秀文艺团体，xx年2月4日至10日（农历正月初八至十四）在龙首广场集中进行文艺展演。各乡镇要及早制定活动方案，细心组织形式多样、突出本乡镇特色的文艺节目。每个乡镇和城区骨干社团至少要组织一场高质量的演出。责任单位：县文化馆、各乡镇责任人：段猷远、张
33、乐、各乡镇分管领导（十四）举办xx年“五彩山丹和谐之春”民俗文化灯展内容要求：xx年2月4日至12日（农历正月初八至十六），在城市新区广场举办“金鸡报晓歌盛世五彩山丹颂和谐”元宵民俗灯展，突出呈现中华民族传统文化、地方特色民俗文化、风景名胜和全县经济社会建设成就。通过富有地方文化特色的大型组灯，营造快乐祥和的节日喜庆氛围。责任单位：县文广新局、县建设局、县旅游局责任人：周多星、赵志勇、黄建胜、陈东明、段猷远、张乐（十五）举办元宵节专场文艺演出暨春晚优秀节目颁奖晚会内容要求：以山丹县第四届百姓电视春节联欢晚会优秀节目为主，细心打造一台以“欢心鼓舞度元宵，激昂精神庆盛世”为主题的文艺演出，欢庆元宵
34、佳节。晚会于xx年2月10日（农历正月十四）在县文化旅游创意中心举办。责任单位：县演艺公司责任人：李积成、樊孝（十六）举办全县第三届书法临帖展内容要求：为提升我县书法创作水平，提倡书法爱好者学习经典，xx年2月10日至12日（农历正月十四至十六）在县文化馆五楼展厅举办第三届书法临帖展，激励支持农村书法爱好者主动参加，报送优秀作品参展。责任单位：县文化馆、县书协责任人：段猷远、张乐、县书协负责人四、工作要求1.各责任单位要严格根据中心八项规定和省市县有关纪律要求，改进工作作风，亲密联系群众，本着勤俭节约、健康文明、喜庆热情、贴近生活、群众广泛参加的原则，及早着手策划并组织开展各项活动，提前做好各
35、自担当活动的风险评估工作，确保活动任务圆满完成，让广阔人民群众过一个喜庆、快乐的文化年。2.各乡镇、各部门、各单位要高度重视活动期间的平安工作，相关部门要周密支配，细心部署，狠抓落实，杜绝平安事故发生。由县安监局牵头，组织相关单位加强对元旦、春节期间文化活动平安工作的监督检查，确保各项活动平安顺当开展。3.各乡镇要根据全县总体部署，结合各自实际，及早支配本乡镇元旦、春节期间各项文化活动，提倡文明新风，抵制封建迷信。要将活动开展状况通过各类媒体进行宣扬报道，并刚好上报县文广新局。县委报道组、县广播电视台及各类新闻媒体要刚好报道元旦、春节文化活动。4.各乡镇和相关部门、单位要指定专人负责活动协调和
36、联络，并于12月25日前将联络人姓名及联系方式报县文广新局（联系人：王xx；联系电话：xx x）元旦活动方案 篇9一、活动目的为了活跃校内文化艺术生活，营造深厚的新年气氛，展示我校学生的文体素养，借此元旦即将来临之际，实行迎新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝合力和向心力，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题高兴迎新年，欢乐过元旦三、活动时间12月四、参加人员小学部1-5年级全体师生五、活动要求与责任分工1、校歌、队歌，各班必需全员参加。2、各班打算质量较高的文艺节目至少一个，于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。3、各
37、班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。4、活动当天各班班主任负责本班的平安、卫生及纪律。六、留意事项1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：学生统一戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。七、活动流程（场地：学校后操场）1. 校长讲话。2.“红领巾呼唤我前进”新队员入队仪式出旗，少先队员行队礼宣读新队员名单为新队员和中队辅导员佩戴红领巾（少年先锋队队歌伴奏，队员齐唱），授予新中队队旗大队辅导
38、员老师带领少先队员们宣誓退旗，行队礼3.文艺汇演4. 互赠节日小礼品5. 拔河6.两人三足跑备注：嬉戏中获胜选手或班级赐予适当嘉奖歙县昌溪学校12月3日元旦活动方案 篇10活动宣扬媒体：1、报纸广告：xx晚报、今周；2、短信群发；报纸广告投放时间与数量：9月11日xx晚报一个整版；9月12日今周一个整版；9月19日xx晚报一个整版；9月26日今周一个整版；9月30日xx晚报一个整版；短信群发目标人群：1、大秦华府意向客户；2、xx三区市民；短信群发时间与数量：9月12日、9月19日、9月30日群发三次，每次20万条；销售现场：利用大型条幅与彩虹门进行宣扬；以举办“回馈业主，服务业主”为名的公开
39、活动，同时，带出一些较有影响力的歌舞、文艺表演活动，期望“充分利用现有的业主资源、以旧带新”，再推出在价格、赠送等方面较具吸引力的信息，吸引购房。策略建议1、以“让世界充溢活力迎国庆系列活动”为题材，以旧业主活动的人气，带动新买家的购房实惠促销活动。2、系列活动的策略及简要安排：*安排在10月1日这一天，邀请金丰花园的全部业主及其亲友，活力康城的目标客户，凭事先发出的邀谓票，参与在金丰花园现场举办的“让世界充溢活力”活动。操作安排：1、9月25日前，向业主赠送活力康城国庆活动邀请票，安排每户4张；2、在9月28日前，向部份目标准买家，赠送活动邀请票；*连贯性促销实惠安排；从9月20至9月30日
40、，前十名购房新业主，可获赠惊喜八五折实惠；10月1日至10月7日，前十名购房新业主，可获赠惊喜九折实惠；10月8日至10月31日，由金丰业主举荐胜利的前十名购房新业主，新业主获赠价值2万元的豪华厨、卫装修（或额外九七折购房实惠），旧业主获赠“免全年物业管理费”*10月1日至10月3日“让世界充溢活力”活动的主要内容：十月一日1、澳大利亚闻名乐团表演2、“让世界充溢活力”活力康城内部认购及国庆系列活动开幕式3、经济半小时女主播*小姐与观众面对面4、活力健身操表演5、活力幸运大抽奖6、智趣快乐嬉戏7、“活力在康城”前体育明星业主面对面8、“你、我、活力康城”趣味三人篮球赛（小组）9、“精彩一刻”明星合影留念本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第39页 共39页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页
